望奎縣第二中學
「我的家風我的家，我的校（班）風我的
校（班）主題實踐活動」方案
一 、指導思想
為落實《教育部關於培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見》（教基一〔2014〕4號）和《教育部關於全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》（教基二〔2014〕4號）檔案精神，深入貫徹黨的十八大關於「建設優秀傳統文化傳承體系，弘揚中華優秀傳統文化」的精神，全面貫徹落實黨的教育方針，進一步加強未成年人思想道德教育，弘揚中華民族傳統美德，以優良的家風、校風、班風為載體，弘揚和踐行社會主義核心價值觀。 結合我校實際情況，特制定如下方案。
二、 總體目標
引導學生傳承好的家訓校訓、培育良好家風校（班）風，促進家長、學校、教師更新教育理念，引導中小學生傳承中華民族傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為實現中華民族偉大復興的「中國夢」奠定基礎。
三、 活動時間 2023年10月——12月
四、 活動內容
1．10月份紮實開展「我的家風我的家」主題徵文活動，活動時間為一周，學生不必官話套話，真實寫出家庭中美好的優良傳統，把父母辛苦勞動，樂於助人，家庭和睦，樂於上進，書香氣息等寫出來，每乙個家庭有每乙個家庭的家風，不必千篇一律，藉此機會促進學生與家長的交流與溝通，文字在左右，每班20份，以班級為單位由團支書統一上交。由學校統一組織評委選出
一、二、三等獎。
2 .11月份開展「我的校（班）風我的校（班）」主題班會活動。內容以弘揚優良班風，促進學生成長為為主，學生是班級乙份子，是班風形成中乙份力量，讓學生重注集體榮譽感，更讓他們了解好的班風利於學生成長，利於學校發展。
各班級班會形式自定，演講，朗誦，詩歌皆可。
3．12月份，由學校組織全校學生參加「我的校風我的校」主題手抄報活動，手抄報要反應出我校濃厚的學習氛圍，良好的學樣紀律，科學的學習方法等內容，學校組織教師成立評委會，評出優秀獎。
以上為我校在 「我的家風我的家，我的校風我的校主題活動」方面的一些活動，我校結合公升國旗活動等具體情況增加活動內容，讓主題活動促進青少年思想道德教育，弘揚中華民族傳統美德。
望奎縣第二中學
2023年9月8日
望奎縣第二中學
「我的家風我的家，我的校（班）風我的
校（班）主題實踐活動」活動總結
為落實《教育部關於培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見》（教基一〔2014〕4號）和《教育部關於全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》（教基二〔2014〕4號）檔案精神，深入貫徹黨的十八大關於「建設優秀傳統文化傳承體系，弘揚中華優秀傳統文化」的精神，全面貫徹落實黨的教育方針，進一步加強未成年人思想道德教育，弘揚中華民族傳統美德，我校根據以上檔案及望奎縣教育局中教股的部署下，開展了為期一學期的「我的校（班）風我的校（班）為主題的實踐活動」，活動中不斷弘揚中華民族的傳統文化，繼承中華民族的傳統美德，實現社會主義的核心價值觀，現將活動情況作以下總結。
一、活動的開展情況
1 、10月份開展了「我的家風我的家」主題徵文活動，活動中學生表現的非常積極，他們上交的徵文中真實的寫出了自己家庭在社會主義美化的環境下，那些優良的傳統美德，達到了學生和家長的交流溝通，並讓學生通過自己父母的辛勤勞動供弄自己上學讀書，為了家庭過的更加幸福而努力工作而感到家庭的幸福，從而促使自己在學業上要學有所成，報答父母的養育之恩。我校在學生上交的幾百份徵文中選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎五名，發獎勵證書。
2．11月份開展「我的校（班）風我的校（班）」主題班會活動。效果非好常，乙個好的班級有乙個好的班風，乙個好的班風會使全班學生養成好的學習及生活習慣，活動中每個班級都舉行了豐富多彩的活動，有演講，有朗誦，有詩歌，有演唱，一曲國家道出了多少學生對於國家，學校的熱愛，學校領導對於此次活動非常滿意，並對開展非常好的班級在會議中提出表揚，號召所有班級進行學習，有好的班風就會有好的校風，整個學校就會發展，每一名學生都會有乙個良好的求學及生活環境。
手抄報動舉辦的非常成功，被選學生都能把自己內心的美好用手抄報表現出來，豐富多彩的作品展出了學生們對於對於學校、班級的熱愛，，對於自己學習生活的憧憬,這次活動讓良好的家風、校風得以弘揚。
望奎縣第二中學
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