三年級下學期環境教育計畫

2021-03-04 09:55:31 字數 1161 閱讀 8461

何奇一、學生情況分析:

三年級學生基本掌握了

一、二年級所開設課程的知識,有一些好的學習方法和良好的學習習慣,有一定的環保意識和環保知識,但不系統、不全面。學生個體間存在差異,個別學生環保意識較差,學習興趣不濃,極少開展綜合實踐活動是他們滯後的原因。

二、全學年教學目標總要求:

(一)雙基:

1、讓學生了解一些生態環境問題的產生和發展,感知這些環境問題帶來的危害,樹立環保意識,轉變浪費資源、破環環境的生活方式。

2、學會從自己做起,從身邊做起,持久地採取適當措施保護生態環境。

(二)思想教育:

1、體驗健康生活離不開好的環境。

2、樹立愛護環境、保護大自然的情感意識。

三、教學內容及重難點:

(一)教學內容:

1、聆聽春的腳步。

2、室內花卉本領大。

3、鳥是人類的朋友。

4、爭做文明小遊客。

5、玻璃瓶的新生。

6、走進昆蟲王國。

7、是誰阻擋了飛機的起飛。

8、擁抱夏的熱情。

9、節約是一種美德。

(二)重點難點:

1、學生熱愛大自然的情懷得到培養,團結協作的能力得到鍛鍊。

2、學生對動物與人的關係有比較深入的認識和了解,理解愛護、保護動物的重要性。

3、學生熱愛動物的情懷得到培養,團結協作的能力得到鍛鍊。

從小樹立環境保護意識,把對全球環境的認識轉變為保護地球的具體行動。

4、體會自然之聲的美妙、和諧,保護大自然的意識增強。

5、學生的環保意識和節約用水的意識增強,樹立「從我做起,從現在做起」的良好美德。

四、具體的措施

1、精心準備,不斷探索,提高自身素質,切實加強健康教育。

2、充實教學內容,拓展教學空間。

3、設定情景,激發學生的學習興趣。

4、充分利用各種資源,開展豐富多彩的綜合實踐活動。

5、課堂中滲透思想品德教育。

五、問題研究與教改設想:

通過一系列的活動,學生認識環境汙染的危害,了解一些環境保護的知識,激發學生自覺保護環境的決心。

六、執行說明:

1、學生組成若干調查小組,選定調查主題。

2、廣泛閱讀報刊雜誌,借助豐富的網路資源蒐集環境汙染及如何保護環境的資料。

七、課時安排:9課時

2013.2

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