專業介紹
本專業培養系統地掌握電子資訊科學與技術的基本理論、基本知識和基本技能，受到良好的現代化電子資訊系統方面的科學研究訓練的高階專門人才 .
主要課程
電子科學與技術、電腦科學與技術、電子技術基礎、數字系統與邏輯設計、微機原理與應用、訊號與系統、資訊理論與編碼、電磁場與電磁波、通訊原理、資訊處理技術及其應用。
本專業畢業生能夠在電子資訊科學技術、電腦科學與技術及相關領域和行業，從事研究、教學、科技開發、工程設計和管理工作。
學習這個專業的基本要求：
1.具有較紮實的數理基礎；
2.掌握電子學、資訊科學、電腦科學等的基本理論、基本方法和技能；
3.具有在資訊的獲取、傳遞、處理及應用等方面從事理論研究和解決實際問題的能力；
4.了解電子資訊學科的理論前沿、應用前景和最新發展動態，以及電子資訊產業的發展狀況；
5.掌握文獻檢索、資料查詢以及應用現代資訊科技獲取相關資訊的基本方法；
6.具有良好的口頭和書面表達能力，以及較強撰寫科學**的能力，並能熟練運用一門外語進行溝通和交流；
7.具有良好的人文素養和科學素養、較好的心理素質、較強的創新精神。
主幹學科：電子科學與技術、電腦科學與技術。
主要課程：
高等數學、工程數學、大學物理、c語言程式設計、電路理論、模擬電子技術、數位電路與邏輯設計、訊號與系統、微機原理、微控制器與嵌入式系統、通訊電子線路、數字訊號處理、資訊理論與編碼、通訊原理、可程式設計器件原理、dsp技術與應用、數字語音處理、數字圖象處理等。
主要專業實驗：
物理實驗、電子線路實驗、數位電路實驗等
就業前景
就業單位：
國有企業、民營及私營企業，it企業，資訊與計算科學專業的畢業生進入it企業是乙個重要的就業方向，它們可以在這些企業非常高效的從事計算機軟體開發、資訊保安與網路安全等工作。資訊產業對人才的需求首先是基本的"技能"，包括計算機程式設計的基本能力，要求具有良好的資料庫和計算機網路的知識和使用技能，熟悉基本的軟體開發平台。由於資訊產業進入"應用"為主流的時代，高水平的從業人員不僅要掌握基本的"技能"，關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力，這正是資訊與計算科學專業學生的優勢所在，也是近幾年來國內大型it企業"搶購"知名高校計算數學專業畢業生的原因所在。
這個專業就業前景：這一行業的前景是十分廣闊的，將來的分工也會越來越細，未來中國需要大量這方面的專業人員。目前不僅沒有飽和，而且需求會越來越大。
不過要有真本事，將來的競爭肯定也會越來越激烈。
就業前景：
主要到應用光學、光電子學及相關的電子資訊科學、電腦科學等領域(特別是光機電算一體化產業)從事科學研究、教學、產品設計、生產技術或管理工作。
現在發展的趨勢，就業前景應該說是不錯的，很有前途。
隨著計算機技術廣泛深入地應用於人類社會生活，以及全球資訊產業的迅速崛起，二十一世紀的中國將向知識經濟時代邁進，教育、科研、社會、經濟等各個領域需要越來越多的資訊與計算科學的人才，資訊與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域。可以預計，資訊科學與技術在今後較長時間裡仍然是極具生命力的領域。畢業生就業面寬，適應能力強，適宜到科技、教育、經濟和管理部門從事科研、開發、管理及教學工作，特別是與數學、計算機應用和經濟管理相關的工作，可以繼續攻讀數學、電腦科學、經濟管理和一些相關學科的碩士學位研究生。
關於電子科學與技術這個專業杜玉婉,2009-08-18 16:27:26
關於電子科學與技術這個專業，大學應該學些什麼，將來畢業後會做什麼，相信大家已經了解和聽說了很多了，這個專業是很寬的，寬到只要跟電相關的領域都可以去做，這樣講是因為這個專業是所有電子領域的基礎，而正因為他是很基礎的東西，也許將來畢業的時候什麼都不會做。
現在這個專業畢業的學生從事的行業比較多，其中一部分是進入企業進行消費電子產品的開發或生產，所謂消費電子，主要包含了it產品，手機，數位相機，滑鼠鍵盤，***，mp4等等所有大家熟悉的非生活必須的電子產品。我了解和熟悉這一塊的工作，這裡把我知道的這些東西給大家說說，以便將來從事這個行業的同學能有更直觀的認識：
一般在單位裡，大家稱搞電子的工程師為硬體工程師（英文簡稱為ee），在研發的過程中，硬體工程師要做的工作很多
首先是產品原理圖(schematics)的製作，然後根據與結構工程師的溝通配合（pcb的形狀需要根據產品外觀來制定），生成pcb設計檔案(layout)，生成gerber檔案，器件位置圖，stencil file（這些需要給到工廠去製作pcb的網版，以進行器件**t貼片）……，在製作這些的同時，還需要製作電子器件的bom表，這個是很重要的，採購員可以通過這個bom表來控制整個產品電子部分的成本**。
在做完這些初步的工作後，形成的都是第一版的檔案，這時要在結構工程師配合下，完成幾台功能樣機的測試(working sample)
然後找出所有問題更新前面所有的檔案，進行第二版測試，這時候進入工程樣機階段(engineering sample)，這個時候硬體工程師需要到工廠的生產線去指導一些電子資訊引數的生產和測試，並解決一些效能和生產上的問題。
這時候需要再更新一版所有的檔案，然後進行pp(pilot production)：小批量生產，這時候所有效能上的問題都要解決掉了，如果解決的很好，那麼產品就可以進入量產上市了。
上面這些是硬體工程師參與的研發的三個階段，其實產品的研發遠不止這些，在這三個階段之前還有產品概念階段（concept stage），產品定義階段（product definition stage），這裡面也有很多需要硬體工程師做的工作，其中最重要的是進行產品可行性分析product feasibility proposal，如果這個工作沒有做細緻或者評估不仔細，那麼後續三個階段的麻煩是相當大的，很多創意很好的產品最終夭折都緣於此。
上面說的是硬體工程師的一些工作，那麼如果要勝任這些工作，大家在學校應該做些什麼呢？首先是把這個專業的一些關鍵課程學好，學好不代表要學的成績高，成績高也不一定代表學好，而是要真的深入進去，能夠有所領悟，提高分析和動手的能力！這些關鍵課程中，尤其以數電模電關鍵，這是基礎的基礎，還有通訊和訊號的理論，微機原理或者微控制器，當然，還要有一定的軟體基礎，軟硬結合更有前途。
說到分析和動手的能力，多學習一些微控制器的製作，多動手實踐一些確實是很有幫助的，很多經驗是在失敗中積累起來的，這是課本上學不到的，現在設計的很多產品都類似乙個微控制器，只是比微控制器複雜的多而已。所以大家平時在搞好理論學習的同時應該多多參加實踐活動，我記得以前大學裡有個全國性的星火杯大賽，可以檢驗大家動手製作的能力。
說到製作pcb了，給大家提提一些應該在大學學習的軟體
1、protel，現在很多大學裡都有protel軟體的課程，但是一般都認為protel在eda軟體家族中是比較低端的，製作單面板，兩層板尚能得心應手，但據說製作4層以上的就不是很好了，不過會用protel的人還是有市場的.學習protel是學習高階pcb軟體的基礎。
2、pads，即powerpcb，很多任務程師認為在所有低端的pcb軟體中最優秀的一款，好用，易上手，做出的板子質量很高，現在市場上使用範圍最廣的一款eda軟體，適合大多數中小型企業的需求。我所工作的幾個公司都是使用的powerpcb，之所以使用它還有乙個原因是結構和硬體無縫隙結合，也就是說硬體工程師做出pcb檔案後輸出給結構工程師，那麼pcb會根據設定的器件庫而自動生成3d的pcb檔案，方便結構工程師分析檢查，既提高了精度，又節省了很多任務作 。
我拿powerpcb舉個例子
這是用powerpcb畫的藍芽耳機的4層板，在這裡硬體工程師可以對已經畫好pcb進行一些debug或者檢查，這個軟體是可以檢查出一些設計上的錯誤的。另外，現在很多大公司把pcb的layout單獨摘了出來，一般的工程師不需要親自去畫，當然這不是說這塊不重要，而是為了規範，因為每個人的佈線思路不一樣，可能對產品的效能有差異，這樣做也可以提高工程師的研發效率。
在硬體工程師用powerpcb匯出一些通用檔案後，結構工程師用三維軟體開啟，就可以直接生產3d的pcb模型，這些模型跟實物可以做到一模一樣，這對研發的精度起到了很好的作用
下面這個是用powerpcb畫的6層手機板匯出到結構後生成的三維圖型
結構工程師就可以在pcb的基礎上完成整個產品的三維設計，下面給大家個**看看
綜上，乙個好得硬體工程師除了有過硬的基礎知識外，最重要的就是分析和動手的能力，這個需要大家好好的積累和鍛鍊，另外，再通過我的經驗，給大家提幾個大學應該注意的問題：
作為乙個硬體工程師，有時候為了解決乙個設計上問題，加班是很正常的事情，所以大家在學校學習的同時前萬不要放棄鍛鍊身體，良好的身體是後面工作的根本
還有乙個很重要的，很多同學在大學的時候可能比較喜歡玩遊戲，尤其是網路遊戲，這裡提醒一點，網路遊戲不可沉迷，很多很有才華的同學都是因為網路遊戲最終連畢業證和學位證都沒有拿到！
如果大家覺得自己有能力，又很想致力於這個行業的開發，可以考慮進一步深造，但是一定要給自己明確乙個方向。 預祝大家大學都能學有所成！
電子資訊科學與技術專業培養方案
一 培養目標 本專業培養具有良好思想品德與人文素養，具備電子科學與技術專業紮實的自然科學基礎 系統的專業知識和較強的實驗技能與工程實踐能力，具備良好的外語應用能力，具備創新意識以及跟蹤掌握本專業新理論 新知識 新技術的能力，能夠在電路與系統 資訊電子技術 感測器電子學 電工電子材料與光電子等方面從事...
電子資訊科學與技術專業報告
在電子行業飛速發展 資訊科技迅速應用的今天，面對著乙個既與電子有關 又與資訊有關的專業，沒有人會懷疑它的前途，正式這種想法，讓我充滿信心的填報了電子資訊科學與技術這個專業。剛進入大學時，我還不了解自己所填報的專業到底是學什麼，將來要如何就業和發展的，腦袋裡充滿了疑惑和顧慮，然而正是陳主任開的專業概述...
電子資訊科學與技術專業建設規劃
一 指導思想 堅持有中國特色的社會主義辦學方向，按照夯實基礎 拓寬專業面 注重素質和能力培養 增強畢業生適應性，以改革和創新精神來構建面向新世紀的人才培養計畫 要服從 三個面向 和新世紀的高等教育目標 學會認知 學會做事 學會共同生活 學會做人 根據學生就業職業市場 出口 需要 落實應用型人才的國際...