2019小學教師綜合素質培訓心得體會

2021-03-04 09:54:46 字數 521 閱讀 3165

" 歷來沒有乙個國家敢忽視學校的德育問題。我國素質教育堅持"五育並舉,德育為首"的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業的發展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。

教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用。大多數的教師政治立場堅定,高風亮節終身不變,但也有少數人在風雲變幻的社會環境中迷失方向,腐敗墮落,甚至誤人子弟。"教書者先強己,育人者先律己",教師要終身加強政治思想修養、加強現代教育理論、國家教育政策、法規和檔案的學習;堅定共產主義信念、堅持社會主義方向、堅持正確的教育觀、人才觀和價值觀;"學為人師,身為世範",引導學生樹立各種正確觀念,教育學生學會求知、學會做人、學會創造,培養學生成為"全面建成小康社會"的新型人才。

成長,是漫長的,所以我需要不斷的充實自己;成長,是艱辛的,挫折會磨礪和堅定我的意志;成長,又是快樂的的果實。一路風塵,雖然很辛苦,但是浸潤在這樣專業的研究氛圍中,我們感到精神十分富足,真的不虛此行。對照自己的教學實踐,我們要做的還有很多很多,在大師的攜領下,願我們在前行的路上演繹屬於自己的精彩。

2023年黔東南中小學教師素質提公升培訓心得體會

2013年黔東南中小學教師素質提公升 培訓心得體會 我是一名山村教師,很榮幸參加了2013年8月13號的黔東南州中小學教師素質提公升培訓學習。我在小學語文培訓班學習。作為一名山村的教師的我能夠有機會傾聽幾位教授 名師 骨幹教師現場的經驗分享,真是一次非常難得的學習機會。雖然只有短短5天的學習時間,但...

小學教師崗位素質能力提公升培訓

我有幸參加小學教師崗位素質能力提公升培訓班。我們聽取了幾位教授 講師的報告,認真研究了教育教學理論,接受了心理健康指導,從理論上學習了教育科研方法,對我來說是受益匪淺的。理論知識,為已充電 時代在進步,教育在發展,在新課程改革的當今,更需要每一位教育工作者不斷進行自我充電。我的工作必將比原本得心應手...

中小學教師綜合素質評定方案

三 作業批改 40分 教師應布置課堂作業和課外作業,數量合理,符合上級主管部門的有關規定 統一布置的書面作業一定要在規定時間內按時收交,全收全改 作業批改要求認真細緻,做到每題批改,錯題更正,作文批改有間批,總批,評語有針對性,激勵性,對個性問題或差生問題堅持課外輔導。在校作業檢查中,被評為優秀者計...