光陰飛逝,轉眼一學期已近尾聲。地理組在學校領導和教研處的正確領導下,在全組成員的共同努力下,始終堅持以"教研帶動教學"的理念,以"重實際,抓實事,求實效"為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,加強了教學常規管理,認真落實學校教育教學工作部署,要求每個教師"功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學生的能力提高上",全面完成了本學期的教研工作。為總結經驗、吸取教訓,更好、更有效的開展今後的教研工作,從而進一步提高教學質量,現將本學期的教研工作總結如下:
一、教研組概況:
本教研組是乙個充滿朝氣和活力的群體,教研組每乙個成員都能在第一時間裡高質量、高效率地完各項工作, 充分體現了本組成員的水平和素質。劉靖老師、朱自德老師工作踏實認真。熊錦林老師、李元斌老師年輕有才,激情滿懷,自製課件能力強。
彭勇老師,對待學生比對自己孩子還耐心。每位老師都很優秀,在這裡不一一枚舉。
二、紮實推進教育教學工作,提高課堂教學藝術水平
我組班級多,有些老師跨部代課,學科間的知識交叉性也比較多。根據上述特點,本學期,我們開展以下幾項富有成效的活動,推動教育教學又好又快發展。
1、重視對教情、學情的研究,增強教學的針對性。針對我校的實際,從提公升教育教學水平出發,組織開展教情、學情研究活動。全組每月確定乙個研究主題,確定一名主要發言人,分組進行教育教學研究,研究學生,研究問題,最終形成共識。
通過這些活動,提公升了全組教師的理論認識水平。
2、大力開展聽課調研活動,互相學習,取長補短。組織教師經常深入班級聽課,聽老教師的示範課,新教師的匯報課。組織的形式多樣,採用集體組織與個人行動相結合。
全組集體組織聽課達每人達到15節。通過聽課調研活動中,老教師多出主意,年輕教師虛心好學,相互學習,取長補短。劉靖老師的示範課、李元斌的公開課都收到了很好的效果。
三、全面落實教學常規,深入開展教研工作
1、加強常規管理,提高教學質量。
在日常教學活動中,要求本組教師嚴格遵守學校教學常規。在上課、備課、聽課、作業等方面要落實各項考核與檢查。教案定期檢查,作業批改要求及時、準確,學生的作業訂正需有反饋。
以此來規範本組教師的從教行為,使組內教師養成嚴謹、踏實的工作作風。
2、全面落實教學常規,提高業務水平。
配合教導處開展教學常規檢查活動,檢查全組成員的教案,通過教學常規檢查活動,進一步規範了全組教師的日常教學活動,極大地提高全組教師業務水平。
3、定期集中備課。
我組堅持定期集中備課制度,以老帶新,一起鑽研教材,研究教法。在備課過程中,我組教師都有乙個習慣,都十分注重資料的積累,把報刊雜誌上有用的資訊以剪報形式收集起來,作為備課資料。平時,又注意了解學生思想動態,走近學生生活。
從而使備課能緊密聯絡實際,為達到良好教學效果奠定基礎。並重視每次課後寫好教後感,總結每次課的得失。
4、積極撰寫教學反思
鼓勵本組教師對課堂教學進行總結和反思,反思自己在教學中的成功經驗和有效做法,反思自己的不足之處,並積極撰寫教學反思。要求本組教師每學期寫10篇以上的教學反思或教學札記。在總結反思中促進本組教師的專業成長。
四、存在的不足與問題
1、理論學習需要進一步加強。新課程在我校各年級全面實施,對我們的教師在備課、上課等各個教學環節提高更高的要求。這需要在新課程方面進一步的加強學習與研究,提公升自身的認識水平。
2、課題研究有待進一步深入。當前課題研究存在著認識不深,熱情不高,參與不多的狀況,缺少經費保障等問題。。
五、今後工作的打算
1、加強理論學習,鼓勵學習再提高。將學習新課程、學習現代教育技術(計算機多**技術)作為下學期全組工作的重點之一,讓他們全面掌握新課程、現代教育技術。
2、進一步加大青年教師的培養力度。實行新老結合,以老帶新,共同提高。下學期擬開展老教師講示範課、新教師講匯報課活動,積極向學校爭取外出學習培訓的機會,組織教師參加提高自己業務水平。
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