第十六章分式知識要點與鞏固練習

2021-03-04 09:54:07 字數 2964 閱讀 6863

第十六章分式

知識要點

1、分式的定義

一般地,如果a,b表示兩個整式,並且b中含有字母,那麼式子叫做分式,a為分子,b為分母。

2、分式有無意義的條件

分式有意義:分母不為0()

分式無意義:分母為0()

分式值為0:分子為0且分母不為0()

3、分式的基本性質

分式的分子和分母同乘(或除以)乙個不等於0的整式,分式的值不變。

字母表示:,,其中a、b、c是整式,c0。

4、分式的約分

(1)定義:根據分式的基本性質,把乙個分式的分子與分母的公因式約去,叫做分式的約分。

(2)步驟:把分式分子分母因式分解,然後約去分子與分母的公因。

注意:①分式的分子與分母為單項式時可直接約分,約去分子、分母係數的最大公約數,然後約去分子分母相同因式的最低次冪。

②分子分母若為多項式,約分時先對分子分母進行因式分解,再約分。

(3)最簡分式:乙個分式的分子與分母沒有公因式時,叫做最簡分式。

5、 分式的通分

(1)定義:根據分式的基本性質,把幾個異分母的分式分別化成與原來的分式相等的同分母分式,叫做分式的通分。

(2)分式的通分最主要的步驟是最簡公分母的確定。

最簡公分母:取各分母所有因式的最高次冪的積作公分母,這樣的公分母叫做最簡公分母。

確定最簡公分母的一般步驟:

ⅰ 取各分母係數的最小公倍數;

ⅱ 單獨出現的字母(或含有字母的式子)的冪的因式連同它的指數作為乙個因式;

ⅲ 相同字母(或含有字母的式子)的冪的因式取指數最大的。

ⅳ 保證凡出現的字母(或含有字母的式子)為底的冪的因式都要取。

注意:分式的分母為多項式時,一般應先因式分解。

6、 分式的四則運算與分式的乘方

(1)分式的乘除法法則:

分式乘分式,用分子的積作為積的分子,分母的積作為積的分母。

分式除以分式:把除式的分子、分母顛倒位置後,與被除式相乘。

(2)分式的乘方:把分子、分母分別乘方。

(3)分式的加減法則:

同分母分式加減法:分母不變,把分子相加減。

異分母分式加減法:先通分,化為同分母的分式,然後再加減。

整式與分式加減法:可以把整式看作是分母為1的分式,再通分。

(4)分式的混合運算

先乘方、再乘除、後加減,同級運算中,誰在前先算誰,有括號的先算括號裡面的。

注意:結果一定要化成最簡分式(或整式)。

7、 整數指數冪

(1)引入負整數、零指數冪後,指數的取值範圍就推廣到了全體實數,並且正正整數冪的法則對對負整數指數冪一樣適用。即

任何不等於零的數的零次冪都等於1)

其中m,n均為整數。

(2)科學記數法

若乙個數是的數,則可以表示為(,其中的整數部分只有一位,n為整數)的形式,的確定=從左邊第乙個0起到第乙個不為0的數為止所有的0的個數的相反數。如0.000000125=

8、解分式方程的步驟

去分母,把方程兩邊同乘以各分母的最簡公分母。(產生增根的過程)

解整式方程,得到整式方程的解。

檢驗,把所得的整式方程的解代入最簡公分母中:

如果最簡公分母為0,則原方程無解,這個未知數的值是原方程的增根;如果最簡公分母不為0,則是原方程的解。

產生增根的條件是:①是得到的整式方程的解;②代入最簡公分母後值為0。

鞏固練習

一、選擇題

1、下列各式:,,,,,中,是分式的共有( )

a.1個 b.2個 c.3個 d.4個

2、使分式無意義的的值是( )

a、 b、 c、 d、

3、若分式的值為0,則x=( )

a、2 b、 cd、

4、下列各分式中,最簡分式是( )

a. b. c. d.

5、若把分式中的x和y都擴大3倍,那麼分式的值( )

a.擴大3倍 b.不變 c.縮小3倍 d.縮小6倍

6、計算的結果是( )

a. b. c. d.

7、解方程的結果是( )

a. b. c. d.無解

8、已知,則的值是( )

a. bc.1 d.

9、已知a、b兩地相距48千公尺,一艘輪船從a地順流航行至b地,又立即從b地逆流返回a地,共用去9小時,已知水流速度為4千公尺/時,若設該輪船在靜水中的速度為x千公尺/時,則可列方程( )

a.   b.

cd.10、關於的方程的解是負數,則的取值範圍是( )

ab、且 c、 d、且

二、填空題

1、分式當x時分式的值為零,當x ________時,分式有意義.

2、分式的最簡公分母為

3、計算

4、用科學記數法表示:-0.00002004

56、要使的值相等,則

7、如果,那麼

8、 若關於x的分式方程無解,則m的值為

三、解答題

1、計算:

(12)

(34)

2、解下列分式方程:

(12)

3、先化簡,再求值:,其中。

4、(1)已知分式方程有增根,求的值。

(2)當為何值時,關於的方程無解?

5、某工人原計畫在規定時間內恰好加工1500個零件,改進了工具和操作方法後,工作效率提高為原來的2倍,因此加工1500個零件時,比原計畫提前了5小時,問原計畫每小時加工多少個零件?

6、某市從今年1月1日起調整居民用天燃氣**,每立方公尺天燃氣****25%.小穎家去年12月份的燃氣費是96元.今年小穎家將天燃氣熱水器換成了太陽能熱水器,5月份的用氣量比去年12月份少10m,5月份的燃氣費是90元.求該市今年居民用氣的**.

第十六章分式小結

本章知識結構框圖 本章知識點 1 分式的概念 一般地,如果 表示兩個整式,就可以表示成的形式,如果 中含有字母,式子就叫做分式。其中 叫做分式的分子,叫做分式的分母。注意 分式與分數和整式的根本區別是 分母中含有字母。分式有無意義的條件 若 則分式有意義 若 則分式無意義。分式的值 分式的值為零的條...

第十六章分式分知識點複習

考點一識別出分式 分式的定義 式子為的形式.a b都是整式,並且b中都含有字母 1.下列各式中是分式的有 9x 4 2 下列各式 其中分式共有 個。a 2b 3c 4d 5 4 代數式中,分式的個數是 a 1b 2c 3d 4 考點二指出分式有意義或無意義時字母的取值範圍 知識分式有意義只要滿足若分...

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