完成後的班隊活動設計逐頁說明
第一頁說明：
1.第一頁是封皮。
2.本頁填寫內容需打字填寫，字型字型大小按封面預設的字型字型大小，哪屆畢業生和日期用阿拉伯數字填寫。
參考樣式見下頁。
班隊活動設計
（ 級本科畢業生）
題目學生姓名
學生學號
學院名稱
專業名稱
指導教師
年月日第三頁：
1、此頁為瀋陽師範大學本科生畢業設計（班隊活動設計）評審書。
3、此頁填寫內容需打字，字型字型大小：宋小四。
參考樣式見下頁。
瀋陽師範大學本科生畢業設計（班隊活動設計）評審書
第五頁以後說明：
從此頁開始為：班（隊）活動設計方案
活動反思
主要參考文獻和參考資料
具體見以下樣式。
像你愛我一樣愛你—母親》班會活動設計方案
一、活動背景：
二、班（隊）會目標：
三、活動形式：
四、準備工作：
五、參加人員：
六、活動時間、地點：
七、主持人：（可以適當對該班會主持人的特點進行介紹）
八、活動步驟和過程：
（最好在重要的設計環節後對該環節或內容的設計意圖進行說明，在需要說明的環節下標出「設計意圖：……」。如果有實習時班會的**可以掃瞄到此部分中，或者以附頁的形式放在整個設計的最後，即封底前）
以上字型字型大小為宋小四，字數不低於。隊會是針對在小學實習的學生，他們有可能組織一次主題隊會，如果是主題隊會就要有隊會的儀式，小學教育專業的學生設計主題隊會方案的較多，小學期時學校安排的各指導教師指導的學生不涉及於此，所以針對主題班會設計的方案中不要出現「隊」會字樣，也不能有隊會儀式，直接寫班會即可。
活動反思（黑體三號居中，新一頁）
酌情過渡）
一、對活動主題的反思……
二、對活動目標的反思……
三、對活動內容的反思……
四、活動後的收穫……
（注意：1、以上活動反思的內容只是乙個提示，學生可以根據所召開班會的實際情況進行深入反思，不必侷限以上內容。
2、活動反思要在班會活動設計方案撰寫後另起一頁。
3、字型字型大小為宋小四，字數不少於。
主要參考文獻及參考資料（新一頁）
【1】【2】【3】具體格式為：
【1】作者，書名，出版單位，出版年月（注意：參考書的寫法按此格式，標點也如此）
【1】作者，文章題目，期刊名，年份，卷號，期數，頁碼（期刊類按此格式，標點符號也如此）
【1】作者，文章題目，**(網上資料同此)
（要求：近5、6年的參考資料，最少要求五個參考資料。）
注意：1、裝訂的最後一頁是封底頁，去年是藍色的紙張，質地同封面一樣，只是沒有文字。
2、頁面設定要求：紙型：a4；上、下、右頁邊距2厘公尺，左頁邊距2.7厘公尺；字型：宋體；字型：小四；字間距：標準；行間距：23磅；段落標題順序：
一、（一）、1、（1）、①；段落標題部分的設計可酌情調整。
3、在提**隊活動設計時，用鉛筆在最後一頁背面（即封底頁背面）寫上自己的聯絡**號碼，以便有不合格者，指導教師與其聯絡，否則影響畢業成績。
4、班隊活動設計如有抄襲則取消成績。
班隊活動設計
團結合作才能成功 活動年級 一年級 活動目的 1 以 合作 為主線，樹立正確的人際協作意識，提高學生的社會適應能力。2 消除學生以自我為中心的錯誤心理，形成互助互愛的高尚情操。活動地點 教室 活動過程 一 激發興趣，匯入活動主題 師 一滴水，只有放進大海才不會乾涸 乙個人，只有融進集體，才能展現他的...
誠實守信班隊活動設計
友情價更高 我至始終都這樣認為,友誼在我們生命中是不可能缺少的,友誼 也許就是組成生命的最寶貴的一分子,沒有友誼的加入,生命哪有樂趣所在呢?只有和朋友在一起的時候才是最快樂的時候,和朋友可以分享快樂,訴說煩惱傷心憂愁的事,和朋友在一起我們可以很輕鬆,不會拘束,和朋友在一起可以 有幅同享,有難同當.生...
班隊活動設計方案
如有幫助，歡迎 支援 學校 常州市五星實驗小學年級 五年級學科 班隊 一 教學目標 1.根據田徑運動會前組建的工作組，各小組進行崗位總結，通過師生評價與生生評價，提公升學生的崗位工作能力，體驗崗位實踐的快樂感 成就感。2.引導學生總結 回顧體育節的收穫，激發學生的集體榮譽感。二 制定依據1.學生實際...