-設計意圖：
青花瓷是一種彩繪裝飾瓷，造型優美，色澤淡雅，素有「永不凋謝的青花」之稱，是我國最富有民族特色的瓷器。大班美術欣賞活動「青花瓷盤」從欣賞傳統的青花瓷盤切入，通過創設環境、用**渲染氣氛、欣賞傳統青花瓷盤等手段，營造出一種濃厚的藝術氛圍，引導幼兒以線描裝飾畫的表現手法，在白色紙盤上裝飾青花圖案，繪製具有民間工藝特色的青花瓷盤，從中感受青花瓷盤獨特的簡約之美，並激發幼兒對傳統民間藝術的熱愛之情。
目標：1．欣賞青花瓷盤的花紋和圖案，了解其紋樣裝飾特點，感受其獨特的色調美和紋樣美。
2．嘗試運用烘托主題的方法裝飾青花瓷盤，養成耐心、細緻的操作習慣。
準備：1．幼兒和家長共同收集青花瓷盤實物或**、畫冊等相關宣傳資料，從中感受青花瓷盤的色調美和紋樣美，初步了解一些中國傳統裝飾紋樣的知識。
2．《青花瓷盤》課件一套，《青花瓷》***純伴奏**，一次性紙圓盤、藍色勾線筆人手乙份。
過程：一、欣賞青花瓷盤**，發現青花瓷盤的裝飾紋樣特點
1．出示兩張青花瓷盤**，初步感受青花瓷盤的裝飾紋樣特點。
師：請仔細看一看這兩隻青花瓷盤，你覺得青花瓷盤上的裝飾花紋有什麼特點？（引導幼兒欣賞青花瓷的色調美和紋樣美。）
師：這兩隻青花瓷盤上的裝飾花紋、色彩怎樣？
師（小結）：這兩隻瓷盤上的花紋是用同一種青藍顏色繪製出來的。這些白底藍花的圖案稱為青花，繪製在白瓷上就被稱為青花瓷。
青花瓷產生於唐代，是我國非常著名的瓷器。青花瓷只有青、白兩種顏色，上面的裝飾花紋乾淨、簡潔，非常美麗。
師：這些美麗的花紋都裝飾在盤子的什麼部位？（盤心、盤邊。）
師：在盤心一般都是各種漂亮的大圖案，也稱主題花紋。而盤邊人們往往會裝飾上花邊，我們稱為盤邊花紋，裝飾盤邊花紋的目的就是為了烘托盤心的主題花紋，讓這只青花瓷盤看起來更美麗。
古代的人們很聰明，把日常生活中人們熟悉的花草、動物、人物等各種美好的東西都畫在了瓷盤上。所以，這些瓷盤不僅具有實用價值，而且具有欣賞價值和收藏價值。
2．出示兩幅「魚盤」青花瓷盤**，對比裝飾紋樣疏密不同的效果。
師：這兩隻青花瓷盤選擇的是同乙個題材，是什麼呢？（魚。）
師：同樣的「魚盤」裝飾花紋有什麼不同？（引導幼兒發現疏密不同。）
師：這兩隻「魚盤」因為裝飾花紋的疏密不同，產生了不同的效果。你喜歡哪一種裝飾效果？
師：青花瓷盤上的花紋畫得密一點，內容豐富，花紋精緻；如果瓷盤上的花紋畫得疏一點，少一點，主題便很突出，圖案很清晰，青花瓷盤看起來就顯得特別簡潔。
（析：在《青花瓷》靜謐、古樸的***純**聲中，幼兒安靜欣賞兩組生活中常見的傳統青花瓷盤，從而在視覺、聽覺雙重審美感受中初步體驗到了青花瓷盤的色調美及紋樣美，進而產生喜愛之情。）
二、觀察青花瓷盤繪製步驟圖，了解「青花盤」的繪製順序與裝飾要點
1.觀察圖示，熟悉「青花瓷盤」繪製的順序。
師：這是青花瓷盤的繪製步驟圖，請你仔細看一看，繪製青花瓷盤時應該先畫什麼？再畫什麼？
2．分析布局圖示，了解青花瓷盤繪製的裝飾要點。
①觀察中心布局圖示，了解盤心主題花紋的裝飾要點。
師：畫青花瓷盤盤心主題花紋的時候要注意些什麼呢？
幼：中間花紋要大一點、圓一點。
幼：花紋要畫在中間，不能畫到邊上去。
幼：可以畫花朵、太陽和很多圓圓的東西。
師（小結）：盤心主題花紋可以畫花朵、太陽、人物、動物等很多美好的東西。但是要注意將花紋或圖案畫在盤子中心，畫得大一點、飽滿和圓潤一點，不能偏離中心，也不能畫得很小。
②觀察盤邊布局圖示，了解盤邊「有規律排列花紋」的裝飾要點。
師：那麼，在畫盤邊花紋的時候，又要注意些什麼？
幼：邊上的花紋比中間的花紋畫小一點。
幼：邊上的花紋要排好隊，不能亂畫。
幼：可以畫小一點的花朵、三角形、小愛心等圖案。
師（小結）：繪製盤邊花紋時，要畫很多個一模一樣的小花紋，而且要排列整齊。花紋的頭可以一起朝向外邊或中心排列，還可以乙個跟著乙個繞著盤邊同一方向有規律地排列。
（析：這個環節是本次活動的重點及難點，教師先出示步驟圖，引導幼兒了解繪製青花瓷盤的順序，隨後通過中心布局圖示與盤邊布局圖示，幫助幼兒形象、直觀地理解繪製青花瓷盤主題花紋及盤邊花紋需要注意的一些裝飾要點，以促使幼兒在接下來的創作中能進行有目的的構思，從而初步培養起整體布局的構圖意識。）
三、嘗試運用烘托主題的花紋裝飾方法，設計並製作青花瓷盤
1．教師交代操作要求。
師：請你嘗試用烘托主題的花紋裝飾方法，設計並繪製你自己喜歡的青花瓷盤。
師：主題花紋的設計可以選擇自己最喜歡的花草、動物、人物等圖案，圖案可稍大一些；盤邊花紋的設計盡量選擇簡單一點的花邊紋樣，以起到烘托主題花紋的作用。
師：先畫盤心處的主題花紋，再往外一圈圈（或一層層）地畫盤邊花紋。盤邊花紋的設計要求是簡單重複、紋樣清晰，注意單個花紋的方向要有一定的規律，排列要整齊。
師：繪製完後，可以跟大家說一說，你設計的青花瓷盤上的主題花紋是什麼，盤邊花紋的排列又有什麼規律。
2．幼兒創作，教師巡迴指導，可以根據幼兒能力差異，分別進行語言提示或示範指導。
四、展示幼兒繪製的青花瓷盤，相互欣賞與交流
1．展示幼兒的作品，請個別幼兒上前介紹自己的作品。
2．採用幼幼互評、教師點評等形式進行講評，重點圍繞主題花紋設計、盤邊花紋排列、整體布局、藝術審美等展開。
（析：講評的重點不在評判作品的好壞，而是根據幼兒的作品一起找一找其中的與眾不同，或者是其中的十足創意。可以著重引導幼兒關注青花瓷盤的整體裝飾效果是否整潔、美觀，盤心花紋與盤邊花紋的比例是否恰當等，以通過具體明確的評價活動有效提公升幼兒的審美能力。
）五、延伸活動：進一步豐富與拓展幼兒相關知識與經驗
發動幼兒和家長一起收集一些其他品種的青花瓷器，如青花瓷瓶、罐頭、茶杯、筆筒等，引導幼兒不僅關注其花紋圖案，還能關注其外部造型、彩繪花紋等特色，可以有意識地蒐集一些具有中國傳統文化特色的「年年有魚」「萬事如意」等系列的青花圖案，以豐富幼兒相關的民俗知識與經驗，進一步引發幼兒對中國傳統民俗文化的喜愛與自豪之情。
幼兒園大班美術活動美麗的青花瓷盤
教學資料參考範本 目錄 幼兒園大班美術活動美麗的青花瓷盤一 幼兒園大班美術活動美人魚穿新衣二 幼兒園大班美術活動腳的特別作業三 幼兒園大班美術活動美麗的青花瓷盤一 設計意圖 青花瓷是最富有古代中國濃郁氣息的瓷器，青花瓷的主色調為藍色和白色，圖案有山水，植物，鳥獸等，栩栩如生。其中青花瓷盤的圖案設計具...
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青花瓷盤的製作幼兒園大班藝術教案設計
活動目標 1.感受青花瓷的獨特美，初步了解青花瓷白底藍花的特點和各種吉祥紋飾。2.能夠用語言 繪畫等形式大膽表達自己對青花的審美感受和體驗，喜愛中國傳統青花瓷藝術 活動準備 1.青花瓷盤 ppt 背景 2.紙盤 藍色顏料 畫筆 棉籤 紙盤托架 活動過程 1.談話匯入，激發活動興趣。師 你知道瓷盤嗎?...