實驗小學減負工作方案

根據區教育局進一步減輕中小學生過重負擔的通知精神，結合我校實際，制定本工作方案。

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十八大報告中提出的「要減輕中小學生課業負擔，提高學生綜合素質」的精神和《中小學實施素質教育規定》；切實轉變教育觀念，樹立實施素質教育的思想；從我校實際出發，分階段、有重點地大力推進；完善對減負工作的管理，加強領導和監督，切實把我校學生過重負擔減下來，全面推進素質教育的實施。

二、具體工作要求

1.成立領導小組。

以校長為組長，副校長為副組長，教務主任、年級組長、教研組長為組員的減負領導小組。

2.分工明確，落實責任。

由校長牽頭，副校長督辦，教務處負責學校的三表（課程表，作息時間表，活動安排表）和監控學生教輔用書的訂購以及考試情況，並負責提高課堂效益，輕負擔、高質量的課題研究，教導處負責集體備課和監督學生作業量和學生作業批閱情況。大隊部和年級組長負責活動課程安排和班級日誌的記載情況。

3.組織學習，層層自查

組織全體教職工認真學習教育局關於「減負」的有關精神，認清「減負」目標，進一步轉變思想觀念，組織各部門、各任課教師進行自查：

①嚴格執行課程計畫，開齊學科，開足課時，不得隨意增刪課時，不搶進度。要認真開展好活動課教學，因地制宜地拓展學生活動的時間和空間，促進學生全面發展。②解決學生在校時間過長的問題。

按照教育局春、秋兩季作息時間安排，保證初中學生在校活動總量每天不超過8小時，保證學生每天1小時的體育活動時間。③杜絕節假日補課和平時加班加點現象以及擠占活動課的情況。④杜絕超規定訂購教輔用書現象，以及布置家庭作業1小時現象。

⑤控制好考試次數。不經教育行政部門批准，嚴禁組織校級以上規模的統考，嚴格按照規定組織考試。⑥規範收費行為，嚴格執行收費的各項規定。

通過層層自查，不斷進行自查自糾，發現問題及時整改。

4.確保「減負」工作、「減負」措施取得成效。

①加強教師隊伍建設，不斷提高教師的思想政治和業務素質作為減負的治本措施來抓。引導教師樹立正確的價值觀、質量觀和人才觀，增強教書育人，以身立教的社會使命感，加強尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識。　②優化教學過程，努力提高課堂教學質量和效率。

正確處理和把握好「減負」與提高質量、培養學生頑強意志和刻苦學習精神的關係。　③建立部門考核制。學校對部門的執行和監督情況列入學期工作的考核之中，並與評優掛鉤起來。

　⑤ 建立教師考核制。學校在教師考核中列入「減負」內容，考核情況與績效考核掛鉤起來，以「輕負擔、高質量」的課堂教學模式，全面促進教師教學水平的提高。⑥ 建立定期和不定期的考核制。

　⑦ 加強宣傳，造成全社會關心、理解、支援減負工作的社會環境。

學校每學期進行兩次定期的檢查評比，同時不定期的抽查，對學生家長反映的問題及時調查，立即整改。切實保證學生有乙個安靜、和諧、健康的學習環境。

「減負」工作方案

潘集區實驗小學

2015.4