慈溪市賢江小學「輕負擔高質量」工作方案
一、指導思想：
認真貫徹落實浙教基[2010]127號《浙江省教育廳關於切實減輕義務教育段中小學生過重課業負擔的通知》和寧波、慈溪教育局有關檔案精神，深化「為孩子一生的發展和幸福打好基礎」的辦學理念，用科學的教育發展觀指導學校的「輕負擔高質量」實驗工作，把它作為辦人民滿意教育的一項重中之重的工作來抓，著力打造「生態校園」。
二、規章制度：
1、嚴格遵照國家教育部制定的課程計畫組織教育教學活動，不得私自增加和減少課程和課時。
2、嚴格控制學生在校活動時間總量。不得早於8:00組織學生開展教學活動，傍晚原則要求學生在4：00前離校，學生每天在校活動時間總量不超過6小時。
3、嚴禁教師擠占音、體、美等課時補習語、數、英科目。教師必須按時授課，不拖堂。
4、保證大課間活動和眼保健操時間，不得占用學生的課間休息時間，上足上好體育課，確保學生平均每天有一小時的集體體育活動時間。並認真做好《學生體質健康標準》的測試工作。
5、嚴格控制考試次數，不張榜公布成績或排名。
6、嚴格控制作業量，作業內容要符合課程標準、教材的要求，難易適當，課內的作業要在課堂上完成；課外的作業分量要適中，語、數、英三門功課相互協調，注意突出訓練重點，盡量減輕學生負擔。嚴禁用增加作業量的方式懲罰學生。保證學生每日有9小時以上的睡眠時間。
7、要嚴格控制練習資料。學校訂單按教研室規定徵訂，任課老師必須按規定使用學生學習資料。教師文印室油印練習資料必須登記，並嚴格控制在學校規定數量內。
8、關心、愛護學生，不得休罰和變相體罰學生，給學生乙個寬鬆、和諧的學習環境。
9、不得組織學生參加未經教育行政部門批准的競賽活動。
三、具體措施
學校的「輕負擔高質量」實驗工作涵蓋面非常廣，涉及到教育教學管理的方方面面。重點要在規範辦學行為上下功夫，建立和完善必要的教學常規，探索和創新「輕負擔高質量」的教育管理機制，扎扎實實地推進素質教育。針對幾個重點問題，作如下規定：
1、實行「輕負擔高質量」實驗工作領導責任制，由校長任第一責任人，嚴格要求、嚴格管理。
2、成立減負工作領導小組：
組長：張某某
副組長：嚴某某張某某
組員：張某某、勵某某、某某、張某某
召開小組會議，研究本校「輕負擔高質量」實驗工作的實施方案，制定出切實可行的獎懲制度。
3、公布監督**和電子信箱。在校園宣傳欄公布市教育局接受社會監督的**、電子信箱，監督**：63349037，電子信箱：
同時公布學校減負監督**：34453505，學校減負電子郵箱： 4、召開學校全體教師會議，積極組織教師學習、貫徹各級領導部門關於「減負」工作的檔案、規定等，宣布我校的具體實施方案。
5、落實教師減負措施：
（1）每學期有教學計畫，內容具體，切實可行。每學期第一周把教學計畫交教導處。
（2）鑽研教材，認真備課，教案完整，環節清晰，符合新課程的理念，超前備一周課，教案做到分教時備。集體備課的電子教案，每位教師必須在電子教案右邊專門列出一欄，提出修改意見，並在教本上寫上授課注意點。教案必須放在學校ftp上公開發布。
學校定期對教師教案、教本進行檢查。
（3）課前準備充分，上課精神飽滿，教學思路清晰，緊扣教學目標，突出重點，體現教學的層次性和三維目標的自然融合，教師引導和學生自主學習相結合，40分鐘課堂教學效率高。學校實施推門聽課制度。
（4）按時上下課。音、體、美、勞等任課教師，應在上課之前走進教室組織學生到專用教室上課，學生應在教師帶領下提前整隊進入。教導處負責組織不定期檢查。
（5）對布置給學生的作業，教師必須提前做一遍，並寫出參***，對不合適的題目進行適當刪改；有示範動作或演示實驗的（包括運用現代教學手段），都要親自練習或操作過。鼓勵教師採用分層作業和彈性作業。作業批改及時，並寫上批改日期。
無漏批錯改，改寫字跡工整，符號準確規範，作業量不超出規定。教導處定期組織檢查學生作業本及教師所做的作業本，每學期組織一次作業展。
（6）對學習有困難的學生進行輔導時，各學科之間應互相協調，必要時班主任可根據實際情況作統一安排，不要增加學生身心負擔。對學生的輔導除了學科知識與技能外，還要強化學習習慣、思維方法、學習興趣、學習方法、心理健康知識等方面的輔導。
（7）教師對學生學業上的檢測、評價要控制次數、注重反饋，及時發現亮點，注重學生個性特長的發展，要重視平時的檢測。考查結束後，教師應認真進行批閱和捲麵分析，針對學生知識的掌握和遺漏情況，及時進行講評補救，指導學生自我歸納小結，查漏補缺。學生學業成績評定實行等級制，登記分為優秀、良好、及格、不及格。
（8）每個教師每學年必須開設一次以上的觀摩課、研討課或示範課，及時進行評課反饋。
6、減負工作檢查落實措施。
（1）教導處每學期組織「教學規範」檢查。
（2）每學期在學生中組織一次問卷調查。
（3）行政值日巡視檢查。
（4）利用家長學校、家長會、家長問卷調查等定期聽取家長對「減負」工作的建議和要求，結合實際改進。
（5）學校必須在開學一周內，將本學期課程安排、作息時間、大課間活動安排等在教室布告欄、學校**及門衛處公示，接受師生和家長監督。
7、獎懲措施。
對在教改方面做出重大貢獻的教師，給予重獎，並在評先、晉級等方面提供優厚條件；對學生負責過重，不認真鑽研業務，教學質量平平，在教改方面無甚貢獻者，除提出批評外，取消其年度評先、晉級資格。
學校將切實加強對「輕負擔高質量」實驗工作的監控，加大管理力度，建立「輕負擔高質量」工作長效機制，強化措施，加強督查，努力確保各項規定落到實處。同時，將向學生家長廣泛宣傳「輕負擔高質量」實驗工作的重要性和必要性，爭取家長的理解和社會的支援，使「輕負擔高質量」實驗工作形成共識和合力。
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