重慶交通大學
學生實驗報告
實驗課程名稱倉儲與配送管理
開課實驗室明德樓 115、118
學院管理學院年級 2011 專業班物流管理3班
學生姓名李改明學號 631104090311
開課時間 2013 至 2014 學年第二學期
實驗二基於excel的存貨abc分類管理實驗
一、實驗名稱
基於excel的存貨abc分類管理實驗
二、實驗目的
熟練運用excel對庫存物資進行abc分類。
三、實驗要求
1、掌握abc庫存管理方法的原理和計算步驟等；
2、熟悉excel的操作環境，了解利用excel中的求和、彙總、排序；
四、實驗原理
庫存管理是物流管理的基礎活動之一。不同類別的物品，採用的管理方法是不同的。a類物資實行重點管理，包括對其庫存量嚴密監視，保證**，不使其缺貨。
一般採用定期訂貨法訂貨。並且加強維護保管，不損壞產品，保證產品質量，對品種庫存數量實行一般監控，在數量上不要求那麼嚴格。在訂貨上一般採取定量訂貨法，聯合訂購，以節省費用。
在保管上也是一種基本的一般的保管措施。b類物資實行一般管理，也可實行重點管理，需要視情況而定。
存貨的abc分類管理法一般分為三個步驟。
第一步，列出企業全部存貨明細表，並計算每種存貨的金額佔全部存貨金額的百分比，品種數量佔全部存貨品種數量的百分比；
第二步，按照金額標準由大到小順序排列，並計算累計金額百分比和累計品種百分比；
第三步，當金額百分比累加到70%，品種百分比累計加到10%時，以上存貨化為a類；當金額百分比累加到70%-90%，品種百分比累計加到10%-30%時，則對應的存貨作為b；其餘的作為c類存貨。
在實際操作中，可能會出現金額累計百分比在某一標準範圍內（如70%以內），而累計品種百分比在另乙個標準範圍內（如在10%以上）的情況，對這類商品的分類可視企業具體情況而定（如確定為a類或b類）。
五、實驗內容
某倉庫有如下庫存物資，如下表所示。下面採用excel對庫存物資進行abc分類。
六、實驗過程及分析
（1）詳細描述分類的過程
2 按照金額百分比標準由大到小順序排列，並計算累計金額百分比和累計品種百分比；
3 按照金額累計百分比以及數量累計百分比對商品進行分類
（2）簡述對商品進行分類的理由。
理由： 1、當金額百分比累加到70%，品種百分比累計加到10%時，以上存貨化為a類；表上沒有滿足該條件的，所以沒有a類存貨。
2、當金額百分比累加到70%-90%，品種百分比累計加到10%-30%時，則對應的存貨作為b，其中可以按該條件的只有商品9、2、3，可以將這三個作為b類存貨；其餘的作為c類存貨。
實驗三基於excel的ahp選址實驗
一實驗目的
基於excel的ahp選址實驗
二實驗目的
1 學會根據具體問題建立ahp模型；
2 學會利用excel軟體求解ahp模型；
三實驗要求
1 繪製選址問題的ahp評價模型；
2 利用excel計算各子指標層在整個評價體系中所佔的權重係數；
3 建立超市城市選址的評價體系（評價指標及權重分配、打分等級劃分）
四實驗原理
層次分析法是把複雜問題分解成各個組成因素，又將這些因素按支配關係分組形成遞階層次結構。通過兩兩比較的方式確定各個因素相對重要性，然後綜合決策者的判斷，確定決策方案相對重要性的總排序。
五實驗內容
超市選址問題描述：某超市連鎖集團打算在上海d1、青島d2、成都d3三地選擇乙個城市進行投資，經過專家分析得到影響超市選址的評價指標主要有投資成本，協同效應，市場增長潛力，進入壁壘，市場飽和度和網點密度六個指標，經過專家打分，影響因素的重要性判斷矩陣如下：
專家給每個城市的各個因素打分如下：
利用excel軟體，基於ahp分析法對該超市選址問題進行決策。
六實驗過程及分析
1 確定超市選址問題的目標層、準則層和方案層，並繪製ahp評價模型。
2 求出準則層的權數估計並進行一致性檢驗。
（1） 將判斷矩陣的每一列元素作歸一化處理
（2） 將每一列經歸一化處理後的判斷矩陣按行相加
（3） 對行相加後的資料進行歸一化處理，得到最大特徵向量
（4） 計算判斷矩陣最大特徵根max，並檢驗判斷矩陣一致性
3 求出方案層對準則層的最大特徵向量。
4 求出各個方案的總排序並提出決策建議。
max = 1n (bw)i /wi = 6.35
由上表可知：選址的決策是d1的選址分數是37.3﹪
倉儲與配送實驗報告
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倉儲實驗報告
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