2013~2014學年度第一學期班主任工作計畫
為全面貫徹國家的教育方針，面向全體學生，對學生全面實施素質教育，注重培養學生的創新精神和實踐能力，加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學生能正確對待初中畢業這個人生的重要轉折，使全體九年級學生都能順利完成九年義務教育，更多的學生能公升入高一級學校學習，特制定此工作計畫。
一、班級現狀分析
重組後的（1）班共36人，其中男生20人，女生16人。從學生的報名時接觸、交流情況來看，我認為本班總體情況較好，大部分學生是本著學習知識的思想來到學校的，有較強的考高中的願望，行為習慣較好，上進心強。同時，個別學生也存在某些問題，如課暑假作業馬虎，學習動機差等。
這是本學期要解決的重點。
二、班級目標：人人爭取考的更好，人人力求學的更佳，人人考高中。
三、具體措施：
1．加大班級管理力度，繼續樹立良好班風，促進學風。
遵守紀律是學生學習進步的護航艦。九年級是義務階段決戰性的一年，為使我班集體和個人都更具競爭力，本學期將加大班級管理力度，杜絕課堂違紀現象。
（1）加強班幹部隊伍管理和培養，讓學生能更好的自我管理。每週開班委例會，討論班級出現的問題及解決措施等。
（2）針對平時紀律表現差的學生，及時進行心理輔導。
（3）繼續密切保持和生活老師聯絡溝通，統一思想。及時幫助解決師生或生生之間出現的問題。
（4）加大早自習和下午自習課的管理力度，嚴格要求做到「不亂講話，不准串位，嚴格遵守自習課紀律」，維護良好的學習環境。提高學生的學習效率。
2、加強優良學風的形成，提高整體競爭力，促進班風。
（1）制定目標計畫。幫助每乙個學生進行自我分析，明確自身的長處及不足，針對自身的特點制定最合適的目標計畫，並幫助學生執行計畫。
①樹立中考目標。利用班會課向學生介紹各高中以往的分數線及基本情況。結合學生實際情況確定中考目標。指明學生努力奮鬥的方向。
②樹立學期目標。學期目標主要以「定分數」和「找對手」為主。讓學生明確本學期要學習成績要達到什麼層次。
找乙個追趕的目標，盡力超過對手，營造競爭氣氛。形成互相督促，互相監督的學習氛圍。
③定好周計畫。由於九年級學習緊張，學習任務重。所以必須讓學生明確每週自己要做到什麼，上週還有什麼沒有做好，及時總結反思，檢查改進。
（2）繼續培養學生的學習習慣。
經過兩年的不懈努力，我班學生在學習習慣的養成、學習方法的積累上已經取得一些成績，但面對初三繁重的學習，目前多數同學還不能很好的適應。如不能合理安排時間，學習效率低下，不能自覺複習、差缺補漏，不能及時反思總結等等現象。因此，本學期還將繼續抓好學習習慣的培養工作，力爭讓學生學習忙而有序，提高學習、複習效率。
主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。
①課堂學習習慣。
主要做三項工作：
第一，各科任老師和值日班幹一起抓好課前準備。
第二，結合各科實際，課堂上要求學生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。
第三，學會自我提醒，學生間互相提醒，防止走神發呆，杜絕不專心聽講，保證每節課都有收穫。
②自習習慣。
主要是三方面的工作：
第一，督促學生利用好自習課。安排好每節自習課的學習內容。嚴格做到「不亂講話，不准串位，嚴格遵守自習課紀律」。
每節自習課班主任監督。培養學生自覺利用好時間，提高學習效率的習慣。
第二，引導學生利用好課餘時間。培養學生自覺學習的習慣。
第三，培養學生自覺讀課外讀物的習慣。擴大知識面，掌握更多更好的方法。
（3）樹立學習榜樣。班內樹立起勤奮好學、科學學習的學習典型。為了使班級每一位同學的學習目的性進一步增強，並在班級營造勤奮學習、掌握科學的學習方法、相互學習、相互競爭的良好的學習氛圍。
（4）在班內展開「三比」活動。
①內容：學習比勤奮、比質量，體育鍛煉比刻苦。
②具體措施：學習評比由督學組負責組織，最勤奮的同學名單由全體同學投票產生，學習質量由每次考試成績決定，評出成績好的和進步大的。體育鍛煉由體育委員負責，由體育老師審核。
考核內容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺鍛鍊的次數等等。
③獎勵辦法：初定每月評比一次，學期末總評，給予一定的獎勵。
3、搞好學習活動，豐富學習生活，增強學生競爭意識，促進班級活力，開拓學生知識視野。由督學組全面負責學習知識競賽，班內開展學習知識競賽。如：
語文背誦或朗誦比賽、英語背誦或詞彙積累比賽、數理化解題或找錯比賽、政治時事競賽等等。
4、加強學生體育鍛煉，大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績。對體育特困戶，班主任和體育老師一起設法幫助其解決困難。
5、加強心理輔導，做好青春期教育。德育小組加強學生心理輔導，加強師生交流。及時疏導學生心理問題，及時解決學生矛盾。
6、抓好學生思想工作。
（1）注意學生思想動向，及時疏導學生心理問題。
（2）引導學生塑造高尚的人格，告別陋習，提公升正氣。
（3）引導學生追求更高的思想境界，積極參加團課學習，積極向團組織靠攏。
總而言之，本學期班主任工作要從高中夢入手，以提高學習能力為核心，紀律管理為手段，確保人人夢的實現。
2013-8-30
11 12班主任培訓計畫 上
學校2011 2012學年度第一學期 班主任培訓計畫 一 指導思想 以黨的教育方針 政策為指導，更新教師教育觀念，注重理論與實踐相結合，提高全體班主任創新意識和創新能力，探索班主任校本培訓模式，提高班主任培訓的針對性，從而促進我校班主任隊伍整體素質和工作水平的提高。二 培訓目標 1.通過培訓，幫助班...
初一班主任計畫上
2013 2014學年度第一學期 班主任工作計畫 班級 初一八班 班主任 程世軍 二零一三年八月二十六日 2013 2014學年度第一學期 班主任工作計畫 新的學期 新的起點 新的挑戰 新的機遇。為了本級項工作各項工作有條不紊的開展 使班級工作走上正軌，結合學校計畫 政教處計畫 年級組計畫，結合本班...
班主任工作計畫上
灣甸子中心小學五年二班李梅 新學期開始了，本學期根據學校的統一要求，結合本班實際情況，特制定如下班主任工作計畫。一 指導思想以學校總體工作計畫為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質 以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注...