黃春燕中華民族連綿五千年，積累了豐厚的文化財富。中國傳統文化不僅極大地豐富了人類的文化寶庫，也是取之不盡的思想寶藏，面對如此豐富深厚的民族瑰寶，我們沒有任何理由不充分發掘它來教化子孫，塑造新時代社會主義傳人。本學期，我校以傳統文化教育為重點開展學校特色建設工作，旨在通過系列讀書教育活動，弘揚中華民族優秀傳統文化，加強對學生的優秀傳統文化教育，讓傳統文化精華內化於學生的心智，外化為學生的行為，提公升學生古文化修養，強化青少年思想道德教育，提高綜合素養。
為了確保傳統文化教育活動有效地開展，我根據制定的活動方案，轟轟烈烈地開展了一系列學習傳統文化的活動，現將活動情況總結如下：
1、我校要求保證每天不少於15分鐘的誦讀時間，為此我安排每週
一、三、五下午2：00—2：15的時間為經典誦讀時間。每節課前讓學生誦讀每週一詩或四句（一詩為必背古詩一首，四句為四句經典古詩詞名句）。
2、為了營造乙個更加和諧、濃厚的班級經典誦讀氛圍，我班將每週五下午第一節課定為經典誦讀課。在這節課上，我帶領學生在教室進行經典誦讀，講解指導學生進行誦讀，誦讀的內容有《**規》《論語》等有關經典。
3、每週三個一：每週寫一張以古詩文為內容的書法習作；讀一篇經典文言散文；寫一段閱讀心得體會。
4、進行了《**規》的踐行活動，「給父母洗一次腳」、「為父母沏茶」等踐行活動讓孩子們懂得了行孝的美德。
5、推行孝信雅行的教育活動。利用春節、元宵節、清明節、端午節等傳統節日為重點，在學生中開展傳統文化教育活動和道德體驗活動，凸顯教育的實踐性和生活化特徵，讓學生認知傳統、弘揚傳統，增進其愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。利用「三八」婦女節、母親節、父親節等節日開展「感恩父母踐行孝心」的實踐活動；以勞動節、教師節、重陽節為契機，組織開展「感恩老師」、「感恩社會」、「關愛長輩」的教育活動。
一系列活動的開展讓學生在活動中學會感恩師長，孝敬父母，在實踐中學會行孝感恩、尊重他人，從而培養學生樹立正確的人生觀、價值觀。
總之，我們一定會在學校的領導下，以弘揚中華傳統文化為契機，傳承中華文化，發揚中華美德，一定會一步乙個腳印地扎扎實實地走下去，讓中華傳統文化在我班扎根，讓中華傳統文化深入孩子們的心靈，傳承民族文化，弘揚民族精神一定會在我班蓬勃發展。
傳統文化教育月活動總結
中華文化，源遠流長，繼承和弘揚中華傳統文化，是凝聚中華民族力量的客觀要求，是建設有中國特色的社會主義物質文明和精神文明的現實需要，更是實施素質教育，促進學校的師德師風建設和學生文明習慣的養成的理論支援。我校始終把傳統文化教育工作作為學校的重點工作之一，創新教育活動的形式，豐富教育活動的內容，使中華傳...
傳統文化教育月活動方案
中華優秀傳統文化源遠流長，博大精深，凝聚了中華民族的智慧型和美德，是中華民族寶貴的精神財富。弘揚中華民族的傳統美德，對於發展社會主義先進文化 構建社會主義和諧社會 推動社會主義精神文明建設具有重要作用。一 指導思想 全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞社會主義核心價值體系這條主線，以提高市民素質為切入點...
傳統文化教育主題班會
一 活動目標 1 讓學生了解祖國的燦爛文化,提高學生的審美能力。2 在活動中相互分工，相互合作，培養學生的合作能力。通過展示有關傳統文化資料，旨在引起學習傳統文化的濃烈興趣，領略傳統文化的無窮魅力。3 增強學生的愛國情感和保護祖國傳統文化的意識，從而激發對偉大祖國的摯愛之情。二 活動準備 1 了解有...