2019學校工作總結

2021-05-30 17:17:22 字數 3285 閱讀 3721

時光飛逝,轉眼一學期即將過去,忙碌充實而又勞累,回顧本學期的工作,我校全體師生在上級的正確領導下,認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目標,紮實工作,銳意進取,學校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現將一年來的工作總結如下:

一、學校的工作

(一)學校教學工作

1、抓好教學常規管理,向管理要質量。

根據鄉教管會制定的各項規章制度,並從本校實際出發制定各項考核細則,從教師教學、學生學習上規範各項辦學行為,抓教學常規落實 ,加強考核,教師教學行為得到了很好的規範,都非常自覺的遵守學校的各項規章制度,從無遲到、曠課的情況發生,教師的備課、作業批改、教學反思等也都規範及時。

2、以教師培訓、高效課堂為載體,開展豐富多彩的教學活動。

本學期我校根據教學需要和教師實際制定了切合實際的校本培訓分散學習的計畫,加強教師教學能力和業務水平的提高。結合鄉教管會開展的各項教學活動積極組織教師參與。

3、積極開展各類活動,營造書香校園、活力校園 。

(1)、結合上級對高效讀寫活動的要求,我們認真好落實寫字課、閱讀課,抓好每天的讀寫活動,舉行了書法比賽、朗誦比賽活動,很好的促進了學生讀寫能力的提高。

(2)、組織開展形式多樣的課外體育活動,積極落實「陽光體育一小時」活動。

(3)、組織「六一」兒童節活動,豐富了同學們的課餘文化生活,有力的推動了校園文化建設。

(二)安全衛生後勤工作

1、加強領導,落實責任。學校成立了以校長為組長的安全工作領導小組,進一步建立健全了安全方面的各項制度,層層簽定安全目標責任書,進一步明確安全目標責任,從學校領導到每一位教師都牢固確立了「安全第一,責任重於泰山」的意識,做到了警鐘常鳴。充分利用班會、安全教育課加大對師生進行安全教育的力度。

班主任在放學後維護好校門路段的交通秩序;任課教師下課後,注意管理好學生,把學生安全交到家長手中。

2、組織開展各種法制、安全教育活動。本學期,我校繼續開展建立「平安校園」活動,提高師生自我保護意識,特別是交通安全、飲食安全;在日常中通過板報、班隊會、對學生進行安全教育;在每月組織全校師生進行各種應急演練活動,使全體師生樹立「寧可千日無災,不可一日無防」的思想,增強安全防範意識和自保自救的意識。本學期我校未發生一起安全事故。

3、重視飲食衛生工作。加強對學生食品衛生和飲食安全的教育,提高學生飲食安全意識,經常對他們進行食品衛生方面的宣傳和檢查,杜絕食品安全方面的隱患。

4、積極和村委會聯絡,聯合村委會共同整治校園周邊環境,確保維護學校安定。

5、成立家長委員會,召開家長委員會、家長會,及時與家長溝通獲得他們的理解與支援。

6、進一步推進美麗校園建設。根據建立美麗校園的「六化」要求,我校組織廣大師生清除校園、教室衛生死角,組織衛生評比檢查,布置校園、教室文化,使整個校園整潔衛生,充滿文化氣息。3月中旬組織師生種植龍爪槐9棵,冬青120棵。

5月下旬鄉教管會粉刷牆壁800余平,使我校面貌煥然一新,綠樹紅牆掩映下,到處花草茂盛、鬱鬱蔥蔥,一派生機勃勃的景象,令人賞心悅目、心曠神怡,為廣大師生創造了良好學習、工作環境

(三)、檔案管理

根據上級督導評估指標方案,進一步整理、補充、完善各種檔案材料,為今後的督導檢查打下了良好的基礎。

二、教師事蹟

我校雖然老教師占多數,但是他們卻勤勤懇懇、兢兢業業,不以年老自居,放棄家庭瑣事,堅持早到晚歸,以校為家,認真備好、上好每一節課。劉玉恩老師,已經56歲了,經常頭暈眼花,胃病嚴重,吃不好,睡不著,仍然堅持按時上課,所教學科多次在全鄉考試中名列第一。范桂梅老師熱愛教育事業,把全部的精力投入到教育教學中,從不無故耽誤學生一節課。

今年春天,範老師的女兒結婚,本來國家規定三天假期,她只在孩子結婚的當天請了一天假。她擔任四年級的班主任,班級紀律、衛生全校第一。所教學科成績,始終名列全鄉第一。

祁恩博老師,已工作三十多年,現在雖然已到了快退休的年齡,但是仍然和以往的三十多年一樣,把自己所擔任的班級放在心上,盡心盡力,嚴格要求,努力備課,認真批改作業,對每個課程都能夠抓住重點,突出難點,使學生接受的快,理解的快。所教的學生能夠圓滿的完成教學任務,在多次考試中成績名列全鄉前茅。 崔秀梅老師,擔任兩個年級的數學,家中還有年邁的老父親生活不能自理,需要照顧,但是她始終把學生放在第一位。

嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到,不早退,有事盡量拖到星期天去辦。崔老師有嚴重的咽炎,仍然帶病上好每節課,有時嗓子說不出話了,回到辦公室,吃上藥,再堅持上。劉恩閣老師,擔任一年級的班主任兼語文老師。

全班有30名學生,不足齡的就佔一半,一年級學生,頑皮淘氣,不愛學習,為管好學生提高成績,劉老師付出了極大的耐心和努力。年終考試時,取得了全鄉第二的好成績。

劉金虎老師,是我們學校最年輕的教師,任勞任怨,他幾乎包下了學校的全部體力勞動活。特別是今年春天,帶領學生植樹、栽花、澆水,為我校的美化、綠化做出了突出貢獻。在我生病期間,既要**學校工作,還要上好三年級的語文課,忙得焦頭爛額,但他從無怨言。

為上好課,他利用課餘時間認真鑽研新課改,投身「高效課堂」的建立,積極從事小課題研究,他研究的小課題《小學生良好書寫習慣的培養研究》被縣教科所立項。

劉秋芬老師,擔任兩個學校的英語教學工作,風雨無阻,從不耽誤學生一節課。為提高課堂的高效,近幾年來,她積極參與新課改,努力提高學生的學習興趣。把教學理論付諸於教學實踐,使課堂上地得心應手,如魚得水。

她的公開課,多次受到上級領導的一致好評。課堂上,讓學生做自己的主人,積極調動學生學習的主動性,讓學生全部參加到學習中來,讓學生感覺到樂在其中,其樂無窮。因而,學生的成績一直在全鄉名列前茅。

她的備課也在全鄉師生備課、作業評比中,榮獲全鄉第一名。

祁志美老師是二年級的班主任兼語文老師,她熱愛學生,孩子犯了錯她從不打罵,而是耐心引導,細心教育。為提高學習成績她把精心準備放在課前,把精彩預設留在課堂,把精選作業放在課後,她的課生動活潑,寓教於樂,學生充分體驗到學習的快樂。她還充分把握農村所獨有的教育資源,充分把握一切有利的教育時機,引領孩子用他們獨特的視角去發現、去享受這一得天獨厚的生活。

春天來了,她利用班隊活動,帶著他們走出校門,漫步於校園四周的田間小路,和他們一起去尋找春天的足跡,去尋覓自然界的萬物復甦、生命萌發,讓他們自由地領略生命的可貴、成長的快樂;秋天到了,她和學生一起去找尋秋天的印痕,去探秘農作物的日趨成熟、碩果累累,讓他們歡暢地體會豐收的喜悅、收穫的幸福。祁志美微機操作比較好,經常熱心的幫助其他老師在電腦上打東西,並無償的為學校服務,學校裡需要列印的檔案包括鄉教管會要的月刊都是她乙個字乙個字的敲打出來的。學校過「六一」,她積極導演策劃,並冒著38℃的高溫和劉秋芬老師教學生跳廣場舞,成為校園裡最靚麗的風景線。

正是有了這些教師的無私奉獻,共同努力才使我校的各項工作順利開展,有序進行,教育教學成績有了進一步的提高。

今後我們一定會以更大的熱情和動力投入到工作中去,以取得更好的成績,決不辜負領導和社會的殷切期望,回報領導、社會、家長、學生以及所有關心和支援我們的人們。

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