學習目標
一內容 ( 1) 明確什麼是正確的坐、立、行姿勢。
正確的坐、立、行姿勢
(2)收心引趣，能隨同集體完成佇列練習，樂於參加遊戲活動。
1、佇列隊形;2、遊戲；快快集合。
( 3) 通過觀察能隨同集體完成各種必要的佇列動作
佇列遊戲——跟我做
二 ( 1)簡單的徒手體操；以前、後滾翻為主的墊上練習。
徒手操；前後左右滾動。
( 2)通過觀察，能快速準確辨認出幾個主要的運動方向，並能做出相應的完整動作，發展靈敏、反應能力。
佇列：原地轉法；遊戲：老鷹捉小雞
( 3)發展柔韌、靈敏、協調能力，與小夥伴們做遊戲。
技巧；前後滾動；2、遊戲：障礙賽跑；
三 ( 1) 隨同集體完成廣播操的操練；增強同伴間的團結協作。
複習廣播體操（一）；佇列：排縱隊，橫隊；。
( 2 )隨同集體完成廣播操的操練；發展靈敏、協調能力。
複習廣播體操（二）；遊戲：挑戰應戰
(3) 隨同集體完成廣播操的操練；發展靈敏、協調和反應能力。
複習廣播體操（三）；遊戲：老鷹捉小雞
四 (1) 掌握自然跑和模仿簡單的韻律活動動作，發展靈敏、反應能力。
各種姿勢起動的自然跑，**伴奏韻律體操。
(2) 做出地域性運動專案中簡單的動作
地域性體育活動(自選)
(3) 隨同集體完成佇列操練；學會拋擲動作 ，發展靈敏、協調能力。
1、用各種正確姿勢的走；2、遊戲：迎面接力；
五 ( 1) 能模仿簡單人物形象動作，能說出模仿時的情緒表現。
學做解放軍
(2) 通過觀察，能快速準確辨認出幾個主要的運動方向。
兒歌遊戲：辨方向
(3) 能在日常生活中運用正確的姿勢行走。
走：各種姿勢的走；
六 ( 1)佇列操練；學習簡單的舞蹈動作，發展柔韌性。
佇列和隊形練習，隨不同樂曲的節拍、速度做身體各部位練習。
(2) 能了解持輕物向高處或遠處投擲的方法
能做出多種姿勢的自然投擲動作
(3) 建立和諧的人際關係，學會拋擲動作，發展上肢力量和協調性。
「與同伴在遊戲活動中友好交往」，拋擲輕物件。
七 ( 1) 體會投準動作，發展協調能力；提高遊戲中的躲閃，移動能力
持輕物投準，「老鷹捉小雞」遊戲。
(2) 發展柔韌、靈敏、協調能力；模仿簡單韻律的活動動作
各種方式的單雙腳跳，**伴奏韻律體操。
(3) 體驗放鬆跑的動作，發展靈敏、協調能力；提高移動、躲閃能力
30公尺自然放鬆跑，「釣魚」遊戲
八 ( 1)初步掌握滾動方法，發展柔韌、靈敏、反應和協調能力。
立定跳遠，前後、左右滾動。
(2) 體驗快速跑動作，發展速度、靈敏和移動躲閃能力。
30公尺快速跑，「老鷹捉小雞」遊戲。
(3)樂於和同伴一起參與遊戲，並能在遊戲中進行創新活動。
投擲遊戲——開「飛機」。
九 ( 1)發展柔韌、反應、靈敏和協調能力
縱叉；「蹺蹺板」；
(2)發展柔韌、反應、靈敏和協調能力
橫叉；跳短繩；
(3) 發展協調性，與同伴合作學習，在活動中互幫互學
遊戲課：跳進去拍人；蹦蹦跳跳；
十 ( 1) 初步體驗擲遠動作，發展靈敏、協調素質和移動、躲閃能力
持輕物擲遠，「衝過戰壕」遊戲
(2) 隨同集體完成佇列操練，發展跳躍能力
佇列和隊形練習，「青蛙過河」遊戲
(3)初步學會簡單舞蹈和跳皮筋動作，體驗集體和個人活動的區別。
跳小繩，簡單舞蹈的身體基本姿勢練習。
十一 (1)發展柔韌、反應、靈敏和協調能力
前後滾動；障礙賽跑；
(2) 發展柔韌、反應、靈敏和協調能力
左右滾動；「打鴨子」；
(3)發展柔韌、反應、靈敏和協調能力，與同伴合作學習
複習前後、左右滾動；換物接力；
十二 ( 1) 初步體會單跳雙落方法，發展跳躍能力，提高柔韌素質
跑幾步一腳踏跳雙腳落入沙坑，各種壓腿練習
(2) 知道自己的身體變化，學會人體測量方法，提高靈敏、反應能力
「學會測量身高和體重」，「跳進去拍人」遊戲
(3) 初步學會擲遠和簡單舞蹈動作，發展柔韌、協調和投擲能力。
持輕物擲遠，簡單舞蹈的身體基本姿勢練習 。
十三 ( 1) 複習小學生廣播體操
小學生廣播體操；「老鷹捉小雞」；
(2) 複習小學生廣播體操
小學生廣播體操；單腳跳接力；
(3)複習小學生廣播體操
小學生廣播體操；「老狼」；
十四 ( 1) 掌握投準動作，發展投準能力和移動、躲閃、跳躍能力。
持輕物投準，「釣魚」遊戲。
(2) 提高柔韌、靈敏、反應素質和奔跑能力。
在各種圖形內相互追拍，各種壓腿練習。
(3) 提高快速奔跑的能力
30公尺快速跑；無窩的兔子；
十五 ( 1) 掌握助跑中的跳遠動作，發展靈敏、協調能力
跑幾步一腳踏跳雙腳落入沙坑，「拍球比多」遊戲
(2)學會調控活動中的情緒，體驗體育活動樂趣，提高靈敏，協調素質
「體驗體育活動的樂趣」，「跳繩」遊戲
(3)發展一般耐力素質，在球類遊戲中體驗傳球動作
400~600公尺走走跑跑，「傳球比快」遊戲
十六 ( 1) 初步掌握跳躍和基本舞步動作，發展柔韌、靈敏、反應、協調能力。
跑幾步一腳踏跳雙腳落入沙坑
(2) 初步掌握各種壓腿方法，提高柔韌素質和揮拋、轉體等能力
揮拋地滾小皮球，各種壓腿練習
(3) 在走走跑跑中培養意志與毅力，發展一般耐力，學會傳球方法
400~600公尺走走跑跑，「傳球比快」遊戲
十七(1) 初步掌握簡單的舞蹈動作，提高柔韌、靈敏、協調素質
簡單舞蹈的身體基本姿勢練習，跳短繩
(2)體驗集體與個人活動的區別，發展靈敏、協調素質和投擊能力。
各種形式跳短繩，「投擊活動目標」遊戲。
(3)發展柔韌素質，提高靈敏、反應、跳躍能力。
各種壓腿練習；「跳進去拍人」遊戲。
十八 (1)在活動中尊重他人、關心他人
遊戲課：搶位置；貼人
(2)提高柔韌、靈敏、反應素質和奔跑能力。
在各種圖形內相互追拍，各種壓腿練習。
(3) 描述模仿動物爬行的情緒表現，提高協調素質和擲遠能力。
持輕物擲遠，模仿動物爬行。
一年級體育下冊教學計畫
一年級下學期體育教學工作計畫 一 學生分析 一年級的學生年齡較小，接觸的東西也少，什麼對他們來說都是新鮮的，什麼對他們來說也是從零做起的，喜歡接受新知識，但對某些難度教大的知識接受較慢，特別是對某些協調性要求較強的東西，力量也比較差，男女生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現慾強 女生和男生一樣活潑...
一年級下冊體育教學計畫
一 班級概況分析 一年級共有乙個班，學生數 46人。由於年齡小，基礎差，體育知識及技術技能差，自控能力不強，組織紀律不能常時維持，學生很少懂得體育課的常規，乙個學期過後的學生，比較懂禮貌，見到老師能主動問好。有部分學生有佇列的意識，也能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流。非常樂意參加體育活動和上...
一年級體育下冊教學計畫
一 教學目標 1 德育目標 在體育教學中培養學生良好的衛生習慣，使學生樹立集體觀念及頑強的精神，培養學生遵守紀律 團結合作精神。2 知識目標 培養學生學習的基本活動能力和正確姿勢及身體素質等方面的發展，並掌握簡單的基礎知識。3 能力目標 能夠運用體育知識，排列各種隊形，做到動作快 靜 齊的運用，能按...