為全面推進素質教育，實現教育均衡發展，立足農村辦學實際，凸顯辦學特色，落實市教育局專題會議精神，結合我校實際，特創辦「陽光體育」 特色學校，具體方案如下：
一、指導思想
貫徹落實建立特色學校工作會議精神，牢固樹立「健康第一」、「以人為本」的指導思想，以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學生體質，切實減輕學生課業負擔，全面推進素質教育，促進學生全面發展。
二、活動主題
學生：我運動 .我健康 .我快樂
教師：每天鍛鍊1小時，健康生活一輩子
三、活動要求
人人有專案，班班有活動，學校有評比。
四、組織機構
組長：成員：
各班主任
五、實施內容
第一、以學生興趣愛好入手，帶領學生全員參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，突出特色，培養和激發學生對體育運動的興趣，養成體育鍛煉的良好習慣。
1. 規範作息時間。 堅持科學規範的學生作息制度。制定科學的作息時間表，保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。
2.堅持大課間活動。 積極開展大課間體育活動，確保學生每天1小時體育活動時間。
上午9：55－10：25 下午3：
45－4：25開展體育大課間活動，切實做到「五定」，即定計畫、定內容、定時間、定場地、定指導教師。
3.堅定不移按部頒標準開足開齊體育課，同時要積極推進體育教學改革，不斷提高體育課堂教學質量。
4.突出特色建設。學校著重加強體育特色專案的建設，充分發揮學校體育教師的特長，進一步完善自編呼啦圈操、校園集體舞，在原有基礎上，創編新動作並有一定難度的動作，激發學生興趣，做好全面普及工作。
5.開展競賽活動。 每月學校將按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。
第二、以「健康、快樂」為主題，採取多種形式，使學生切實掌握一定的體育技能，達到增強學生體質的目標。
1.繼續深入開展活動。
2.開展月競賽活動。 按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展。
3.做好《學生體質健康標準》測試， 深入做好《學生體質健康標準》測試工作，認真執行體質健康測試報告制度，做到規範化、制度化，以此全面落實《學生體質健康標準》。
4.做好體育科目測試。 堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分，進一步完善學生評價機制。
5.舉行成果展示 。學校將定期組織陽光體育運動成果展示活動。
積極開展「趣味運動會」及「體育達標運動會」等主題活動，鼓勵學生積極參與體育活動，充分利用現有體育設施，逐步提公升學生的體育運動技能和運動水平，促進學校體育工作再上新台階。
第三、根據學校實際情況形成自身體育特色。
1、總結經驗與教訓，整改、提高。
2、成果展示，過程資料彙編。
3、經驗交流、推廣普及，開展師生論壇。
4、申報驗收。
六、保障措施
1、思想保障：加強培訓，樹立正確的課程觀。本著 「以生為本，全面育人」的辦學宗旨，全體教職工都要轉變觀念，正確看待文體等綜合性活動在課程建構中的重要性，從新課程觀出發，珍視和有效利用這一類課程。
2、物質保障：增加學校體育工作的經費投入，學校公用經費要按一定的比例專項用於學校體育工作。
3、制度保障：改進評價，增加量化權重，與績效考核、評先評優相掛鉤，鼓勵師生開展素質教育的積極性。
特色學校建立工作總結
我校自建立特色學校工作開展以來，充分利用本校的人才和智力資源，質量為核心，特色謀發展 的辦學思路逐步明晰，辦學目的逐步明朗。一年來，伴隨著學校特色教育的手段不斷創新，德育品牌的形成和桌球特色學校的發展，層面不斷拓展，使學校特色教育氛圍更加濃烈，建立特色學校，是優化學校管理，豐富學校內涵，提公升學校品...
特色學校建立工作匯報
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張木莊小學體育特色學校建立工作匯報
我們學校有比較雄厚的師資力量，我們的體育教師有甘於吃苦 樂於奉獻 愛崗敬業的精神。他們憑著對教育的滿腔熱情，對學生滿腔的愛，能因地制宜，長期鍥而不捨訓練學生。教師的專業能力比較強，有多年的執教經驗。具有多年的籃球，健美操等訓練經驗，並編寫了 花樣跳繩 校本教材。為創辦體育特色學校奠定了良好的基礎。三...