倡導小組合作學習提高課堂教學效率
參加五六年級數學教研活動之後的感想
南麻學校四年級數學教師郭倩倩
2023年11月30日，聯校教研室組織的小學數學教研活動，我有幸參加了這次觀摩活動。聽了兩節優質課讓我感受頗深，結合自己的教學談談自己的感受，總結了一下這幾節課的特點。
一、注重數學與生活相結合。
仔細分析一下這兩節課他們有乙個共同的特點是將知識與生活相結合，這樣符合學生的認知範圍，容易讓學生接受而且還容易調動學生的參與的積極性，效果明顯。如在楊喜玲老師執教的《解決問題的策略》中就充分的體現了這一點。在教學中我們應注重多與學生的生活實際和生活經驗相結合，與學生的認知規律相接軌才不致脫離學生。
二、創造性的使用教材。
從這兩節課我們應很容易的看出來現在老師的上課不再像以前那樣照搬教材了，而是都創造性的有目的的選擇教材。說實話如果每次的學習都按教材上的內容與格式講授難免會脫離學生，硬讓學生接受一些沒見過不熟悉的東西，學生學起來費勁兒教師講起來生搬硬套都不得心應手，費力還學不好。所以創造新的使用教材才能更好的講解知識，學生也能較好的理解和接受新知。
三、注重學生學習的**性。
執教的老師在教學過程中都注重了學生學習的主體地位，注重讓學生對新知識進行**從而獲取新知識。兩位老師利用小組合作的形式、同位交流的形式讓學生對新知識進行**與總結，學生學習能力得到鍛鍊，提高了對知識的認知與鞏固。
總之，聽了這兩節課我感到收穫很多，讓我深深的感到自己的教學是那麼膚淺，沒有真正的深入教材，我很愧疚。對我而言這是一次充電的過程，一次激勵自己的過程，我要學習幾位教師的認真態度，精心設計自己的教學內容，創造性的使用教材，利用多種多樣的形式培養學生的學習能力，爭取向他們一樣向課堂教學要質量，提公升自己的教學水平。我想作為一名年青教師我們所欠缺的還有很多，只有不斷地學習、積累才能為教育事業而服務。
小學數學優質課聽課心得體會
4月19日 21日，我有幸參加了在鞏義市開展的 河南省第十屆小學數學優質課評比暨觀摩會 在這短短兩天半的時間裡，我認真觀摩了20位優秀教師的課，他們的課堂教學風格各有千秋，都浸潤著濃濃的求知精神和探索理念，真實 樸實 紮實 生活化的數學課堂都是各位執教教師智慧型火花的精彩呈現，使我受益匪淺，感受頗多...
小學數學優質課聽課心得體會
4 對認識 新課標 的感受.通過一天的學習使我對 新課標 有了更新的認識,即教師重視數學與現實世界的密切聯絡,注意內容貼近學生生活實際,呈現方式豐富多彩,重視學生在數學學習中的主人地位,注意提供學生積極思考與合作交流的空間 重視改變傳統的學習方式,注意培養學生創新意識和實踐能力 注意激發學生學習數學...
小學數學優質課聽課心得體會
長興路中心校張亞楠 很榮幸參加由教研室主辦的 小學優質課觀摩大會 在短短的一天半時間裡，觀摩了來自全區小學數學優質課，使我深刻地感受到了小學數學課堂教學的生活化 藝術化。在這裡，我看到的教師不再是喋喋不休的說教者，學生不再是教師思想 情感的複製品 課程也不再是純粹意義上的單一的教材內容，相反，教師能...