1、新課標全國1卷
(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面這首宋詞，完成8～9題。
阮郎歸無名氏①
春風吹雨繞殘枝，落花無可飛。小池寒淥欲生漪，雨晴還日西。
簾半卷，燕雙歸。諱愁無奈眉②。翻身整頓著殘棋，沉吟應劫遲③。
[注]①作者一作秦觀。②諱愁：隱瞞內心的痛苦。③劫：圍棋術語。
8．詞上半闋的景物描寫對全詞的感情抒發起了什麼作用?請結合內容分析。(5分)
【答案】奠定了詞的情感基調。春風吹雨，殘紅滿地，詞一開始就給人以掩抑低回之感；接下來寫風雨雖停，紅日卻已西沉，淒涼的氛圍非但沒有解除，反而又被抹上了一層暗淡的暮色。
9．末尾兩句表現了詞中人物什麼樣的學科網情緒?是如何表現的?請簡要闡述。(6分)
【答案】末尾兩句表現了詞中人物思緒紛亂、無法排遣的愁情。是通過人物自身的動作來表現的。回身整理殘棋並想續下，藉以轉移愁情，可又因心事重重，以致猶豫不決，落子遲緩。
2、新課標全國2卷
（二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面兩首詩，完成8-9題。
含山店夢覺作 [唐]韋莊
曾為流離慣別家，等閒揮袂客天涯。
燈前一覺江南夢，惆悵起來山月斜。
宿漁家 [宋]郭震
幾代生涯傍海涯，兩三間屋蓋蘆花。
燈前笑說歸來夜，明月隨船送到家。
[注] ①韋莊（約836-910）：字端己，長安杜陵人（今陝西西安東南）人。曾流離吳越等地。②郭震：字希聲，成都人。生卒年生平不詳。
8．韋莊在詩中是用什麼方法表現感情的？請簡要分析。（5分）
【答案】韋莊在詩中用虛實相生的方法來表現自己的感情。詩的首聯先寫「實」，寫自己「等閒揮袂」「別家」「客天涯」的豪邁和瀟灑；詩的第二聯寫「虛」，虛寫自己的「燈前一覺」所做的夢。這「夢」是「江南夢」，即思家夢。
詩人將離家的苦悶轉入到夢境，以此寄寓自己現實中的困惑、矛盾和失意之情。末句再用「山月斜」映襯自己的「惆悵」和孤獨，「斜月」意象的加入，使詩人的感傷表露無遺。
【解析】解答此題，要學會運用一些賞析詩詞的術語來概括，比如，對抒情詩，有情景交融、借景抒情、觸景生情、融情於景等；對說理詩，有托物言志、寓理於物等。其他還有動靜結合、有聲有色等。
考點定位：此題考點為鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價d。
9．兩首詩都寫到「燈前」，這兩處「燈前」各自表達了詩人什麼樣的感情？（6分）
【答案】雖然兩首詩都寫到「燈前」，但是，這兩處「燈前」所表達的詩人的感情是不同的。韋詩的 「燈前」透露出詩人的孤獨與無奈。郭詩的「燈前笑說」描寫了漁人待客的熱情，主客之間無拘無術、愉快交談的生活情象，從而引出了下文漁人笑說的內容，用平易樸素的語言表達出艱辛人生中的詩意美。
【解析】解答此題，要注意到，雖然題目只是問的兩個「燈前」所表達的不同意思，答題時必須緊扣這個基調。
考點定位：此題考點為評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價d。
3、山東卷
14.閱讀下面兩首宋詩,回答問題。(8分)
尋詩兩絕句
陳與義楚酒困人三日醉，園花經雨百般紅。
無人畫出陳居士①，亭角尋詩滿袖風。
愛把山瓢②莫笑儂，愁時引睡有奇功。
醒來推戶尋詩去，喬木崢嶸明月中。
【注】①居士：指文人雅士。②山瓢：天然粗陋的酒器。
（1）「園花經雨百般紅」與「喬木崢嶸明月中「兩句中所描寫的景色特點有何不同？請作簡要分析。（4分）
【答案】
①艷麗 ②清幽
①「園花經雨百般紅」描寫的是雨後園林的美景，一場雨後，園中奼紫嫣紅，色彩艷麗
②「喬木崢嶸明月中」描寫的是月夜下的美景，明月高照，樹木高聳峭拔，意境清幽。
【試題考點】本題考查鑑賞文學作品的形象的能力，能力層級為d級。
【解析】此題分析「景物形象」。 分析兩句詩描寫景色的特點時，需要抓住原詩中的「園花」「雨」「喬木」「明月」等意象具體解說，還要注意詩句中描繪的園花「百般紅」，即色彩艷麗的特點，喬木「崢嶸」，即高聳峭拔的特點。
（2）詩中「陳居士」的形象特點是什麼？請結合兩首詩加以分析。
【答案】
①行為灑脫 ②情趣高雅
①「楚酒困人三日醉」「愛把山瓢莫笑儂」從陳居士喜歡喝酒可以看出他灑脫的性格特點。
②「亭角尋詩滿袖風 」 「醒來推戶尋詩去」白天尋詩，夜晚尋詩，表現了陳居士沉迷於詩歌創作的高雅情趣。
【試題考點】本題考查鑑賞文學作品的形象的能力，能力層級為d級。
【解析】此題分析「人物形象」。首先注意詩下的注釋，這兩首詩下面有對「居士，指文人雅士」的解釋，我們可初步判斷出「陳居士」的形象特點；然後抓住對形象的描寫手法，來分析人物的特徵。兩首詩中對「陳居士」動作、神態描寫的具體詞句主要有「楚酒困人三日醉」 「亭角尋詩滿袖風 」「愛把山瓢莫笑儂」 「醒來推戶尋詩去」，由此我們便可準確判斷出「陳居士」的形象特點。
4、江蘇卷
古詩詞鑑賞(11分)
休暇日訪王侍御不遇
韋應物九日驅馳一日閒,尋君不遇又空還。
怪來詩思清人骨,門對寒流雪滿山。
訪隱者不遇成二絕（其二）
城郭休過識者稀，哀猿啼處有柴扉。
滄江白石樵漁路，日暮歸來雨滿衣。
（1）請簡要分析第一首詩中作者情緒的變化過程。（3分）
【答案】(1)乘興而往——悵惘不遇——欣賞嘆慕。
（2）第二首詩中從哪些地方可看出「隱者」的身份？請簡要概括。
【答案】(2)城裡少有人知：家住深山；與漁樵為伍；居室簡陋。（3分）
（3）請分別賞析兩首詩結句的表達效果。（5分）
【答案】(3)第一首詩的結句，通過描寫友人住處環境，揭示其詩歌獨特風格的成因，並暗寓對友人品性的讚頌。第二首詩的結句，通過描寫詩人不遇隱者、日暮歸來而雨溼衣衫的情景，突出訪人的執著和情懷的深摯(或：通過想象隱者日暮歸來而雨溼衣衫的情景，展示其生活情趣)。
5、安徽卷
閱讀下面這首詞，完成8～9題。
阮郎歸西湖春暮
[南宋]馬子嚴
清明寒食不多時，香紅漸漸稀。番騰①妝束鬧蘇堤，留春春怎知？ 花褪雨，絮沾泥。凌波②寸不移。三三兩兩叫船兒，人歸春也歸。
[注]①番騰：同「翻騰」。②凌波：這裡指女子步履。曹植《洛神賦》：「凌波微步，羅襪生塵。」
8．這首詞通過人物動作神態表現了西湖遊人的不同情感，請結合作品簡要分析。（4分）
答【答案】「番騰妝束鬧蘇堤」，人們在蘇堤上裝束鮮豔，翻騰熱鬧，想要留住春天，表達了留春之意。
「凌波寸不移」寫觀景的女子看到花在雨中褪色，柳絮落在地上沾了泥，無法移步，表達了傷春之情。
「三三兩兩叫船兒」，寫雨後春去，人們也紛紛叫船歸家，表現了對春歸的黯然心傷和無可奈何。
9．這首詞描寫了暮春之景，請從點面結合的角度作簡要賞析。（4分）
答【答案】「清明寒食不多時，香紅漸漸稀」寫清明寒食時的鮮花凋謝的暮春總體景色，人們鬧蘇堤總寫遊蘇堤的人，是「面」；花在雨中褪色，柳絮落在地上沾了泥，這些都是暮春中的乙個個細節場面，是點。女子駐足不行，人們陸續叫船回家，也是點。點面結合，描寫了蘇堤的春暮之景。
6、浙江卷
（二）閱讀下面兩首詩，完成21－22題。（7分）
溪行逢雨與柳中庸三峽吟
（唐）李端南宋）徐照
日落眾山昏，蕭蕭暮雨繁山水七百里，上有青楓林①。
那堪兩處宿，共聽一聲猿啼猿不自愁，愁落行人心。
[注] ①上有青楓林：《楚辭招魂》中有「湛湛江水兮上有楓，目極千里兮傷春心」句。
21.這兩首詩都以來寫愁。（2分）
【答案】猿聲，解析：這道題基本送分，稍懂意象常識即會。
22.簡要分析這兩首詩抒情手法的差異。（5分）
【答案】(1)第一首寓情於景，「昏」「繁」二字點明了愁；第二首景不顯愁，借典故寫愁。
(2)第一首以「那堪」唱嘆抒情；第二首以理寫愁，辨析猿聲「不自愁」，愁在人心。
【解析】考查抒情手法，大體來說，有直接抒情（直抒胸臆）和間接抒情兩大類。重點在間接抒情（借景抒情或寓情於景，托物言志，用典等）。難點在「第二首以理寫愁」，需要了解唐詩重情韻，宋詩重思理的特點並結合詩句賞析。
7、遼寧卷
閱讀下面這首宋詞，完成8～9題。
點絳唇訪牟存叟南漪釣隱周晉
午夢初回，捲簾盡放春愁去。盡長無侶。自對黃鸝語。
絮影蘋香，春在無人處。移舟去。未成新句。一硯梨花雨。
8．「捲簾盡放春愁去」一句，在表達技巧上有何妙處？請結合詞句賞析。（5分）
【答案】此句採用了比擬（擬物）的手法，化無形為有形，使抽象的春愁變得形象、生動。
9．此詞寫春，有人讀出了愁，有人讀出了喜，請結合全詞談談你的理解。（6分）
【示例一】此詞主要表達了春色惱人的孤獨憫悵之感。上片抒發了捲簾放愁愁仍在的無奈、缺少詩朋酒侶而自對鳥語的寂寞之情，下片抒發了大好春光無人欣賞的惋惜、吟詩而未成的遺憾、梨花飄落如雨的惆悵之情。
【示例二】此詞主要表達了春景無限的欣悅自得之情。上片抒發了捲簾放去春愁的暢快、雖無友人卻獨時鳥語的悠然之情，下片抒發了飄飄絮影脈脈蘋香春在無人赴的驚喜、梨花飄落如雨詩意盎然的沉醉之情。
8、福建卷
6．閱讀下面的詩歌，完成後面的題目。（6分）
雙調·蟾宮曲自樂
[元]孫周卿
草團標①正對山凹。山竹炊粳，山水煎茶。山芋山薯，山蔥山韭，山果山花。山溜響②冰敲月牙，掃山雲驚散林鴉。山色元佳，山景堪誇，山外晴霞，山下人家。
（選自《太平樂府》）
[注]①草團標：茅屋。②山溜響：山間泉流叮咚作響。溜，小股水流。
（1）本曲每句都有都有「山字」，在內容表達上有什麼作用？請簡要分析。（3分）
【答案】強調了「山」在作者生活中無處不在;突出了作者的生活充滿自然情趣；作者山居生活的自樂之情得到了充分的表現。（意思對即可。）
（2）「掃山雲驚散林鴉」與「月出驚山鳥」（王維《鳥鳴澗》）兩句中「驚」的起因各是什麼？有什麼相同的表達效果？請簡要分析。（3分）
【答案】（第一問）孫曲中「驚」的起因是雲朵掠過山林（或：掃地發出聲響）；王詩中「驚」的起因是月亮公升起， 月光照射過來。（第二問）反襯出山間的幽靜。（意思對即可。）
9、天津卷
14． 閱讀下面兩首詩，按要求作答。〔8分）
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高考古詩詞鑑賞八法
詩詞鑑賞是閱讀能力中層次最高的乙個層級，也是高考中考生失分較多的一項。怎樣才能迅速而準確地把握作者的寫作意圖 解讀詩詞的意境 探尋詩詞的主題呢？我們可以從以下八個方面突破。一 從詩詞的標題突破 標題是文章的眼睛。有的標題概括了作品的重要內容，有的標題揭示了作品的線索，有的標題奠定了作者的感情基調。例...