百畝中學2023年常規工作總結
我校現有教職員工36人,學生232人,教學班級從六至九年級共7個。一年以來，我校按照《學校常規工作管理細則》狠抓常規工作，積極構建高效課堂教學模式，各方面工作都取得了較好的成績，現將一年來常規工作方面的情況作總結如下：
一、 加強教師隊伍建設，建設一支高素質的教師隊伍。
2023年，我校教育教學工作堅持以「****」科學發展觀的重要思想為指導，在教育局和教研室友的指導下，深化教育改革，積極推進學校現代化建設，全面提高教師隊伍素質，加強學校管理，全面實施素質教育，以科研為先導，以資訊科技為特色，在質量和內涵上求發展，使學校各項工作走上了新的台階。
1、加強政治理論學習，深入開展學習科學發展觀的教育活動，認真組織教師學習貫徹《中小學教師職業道德規範》和師德師風建設的有關檔案精神。使廣大黨員、教師人人爭做先進，人人爭做模範。通過學習使全體幹部、黨員、教職工進一步提高對「****」重要歷史地位和重大意義的認識，進一步提高推進教育創新的能力和水平，增強提公升教育現代化水平和全面實施素質教育的自覺性和堅定性。
2、深入開展群眾性精神文明建立活動，紮實推進校園文化建設，努力營造良好的校風、教風、學風。緊緊抓住師德建設這一龍頭，開展教師職業道德建設，進一步提高廣大教師的思想道德素質。繼續深入學習《教育法》、《教師法》和《中小學教師職業道德規範》等法律法規，進一步增強法制意識，提高教師依法執教的自覺性。
廣泛開展以師表形象工程為主要內容的教師「師德標兵」評選活動，營**崗敬業，教書育人，為人師表的良好氛圍。在學生這一塊，我們著重抓好學生的養成教育，著重培養學生良好的學習生活習慣，促進學生自主創新發展。
二、以校本教研為核心，全面推進新課程改革，進一步提高教育質量。
（一）、德育為首，促進學生全面發展。
我校認真貫徹教育部重新頒布的《中小學德育工作規程》要求，結合學科教育和基本道德規範的養成訓練，對學生廣泛開展，以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育，有針對性地實施《公民道德教育實施綱要》，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設放到重要位置，做到每月有重點，周周有目標，把德育和各項評比制度結合了起來。同時加強愛國主義和社會主義教育，以為人民服務為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點，結合《中學生日常行為規範》二十條，對學生操行進行評定，切實提高學生思想道德水準。
（二）、不斷深化教育改革，轉變教育觀念，進一步提高教學質量。
1、加強《基礎教育課程改革實驗方案》的學習和培訓，紮實開展課程改革實驗，認真組織教師學習《綱要》和《課程標準》，樹立新的教育觀念，結合教育教學實踐，領會綱要的精神實質，把握課程標準的具體要求，全面實施課程標準，激發教師參與課程改革的積極性和創造性。我們先後讓老師至雙峰龍田中學、岳陽許市中學觀摩交流、培訓研討，結合實際，逐步推行「先學後教以學定教」的課堂教學模式。一年多來，以小組合作學習形式為主的學生自主管理學習模式得以全部推行。
學生在學習風氣得以明顯改觀。
2、在學習借鑑先進學校的經驗後，我們也把重點放在教學目標的落實，放在課堂效率上，重點研究如何上好課，上出優質的課、高效的課。課堂教學中讓學生在小組學習中主動參與到課堂教學中，成為課堂的主人，學習的主人。
3、學校還加強了對教師常規工作的檢查、考核力度。把每月一查改為每週一查。對老師的備課、上課、公開課、集體備課、月考、作業批改的情況進行督查反饋，對存在的問題及時進行整改。
同時不定期進行抽查，並利用周頭會及時通報情況，使教師能及時糾正工作中存在的疏漏和不足。
4、紮實有效地開展教學教研工作。學校十分重視對教師教教研能力的培養，既培養科研型骨幹教師，也注重提高全體教師的教科研能力，一方面派教師到外地學習，另一方面也重視教師平時的理論學習，要求教師每學期讀好一本教學專著，並作好學習摘記，學校定期檢查，進而提高教師的理論修養。同時，每個學科組每週準備一堂公開課，召開一次研討，集體備課一次撰寫一篇經驗總結或**，學會能在實踐中思考，會思考著實踐，學校力圖通過教研工作，全面提公升辦學品位。
（三）、加強實踐教育，努力培養學生的實踐能力。
綜合實踐、資訊科技課程都是有利於培養學生實踐能力的重要課程，是全面貫徹方針，推進素質教育的重要途徑。這與今年推行的初三學生資訊操作能力的考核相輔相成。為了使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。
（四）、認真抓好體育、衛生工作，貫徹「健康第一」思想。
1、認真貫徹「健康第一」的思想，切實提高學生的體質和健康水平。每年按局要求組織好一次體檢，召開一次田徑運動會。同時按教育部要求及時將學生體檢健康資料上報。
2、結合全市「三創」工作加強學校衛生工作，確保學校的教育衛生、環境衛生和個人衛生，認真做好學生的體檢和防齲工作及健康資料的臺帳工作。多渠道進行健康衛生知識的宣傳教育，組織學生參加健康知識競賽活動，促進了學生的健康衛生意識，養成了良好的文明行為。
三、加強學校管理，進一步推進學校的各項建設。
1、進一步加強學校的法制建設，以法治校、以法治教，嚴格執行教育、教學法規，加大考查力度，優化校園內部育人環境，形成良好的校風、教風、學風
2、加強學校安全工作，把學校安全工作放在一切工作首位，深入開展「建立最安全班級」活動，認真落實學校安全目標責任制，明確責任風險與獎懲措施，邀請派出所警察、鐵路警察到校開展安全常識的宣傳教育活動，增強師生安全防範意識和技能，杜絕安全事故的發生，及時記載上報學校安全工作台帳，定期檢查。2023年下期，學校投入近3萬元，安裝了監控系統，配置了應急燈、滅火器等消防設施，營造了乙個安全文明和諧的校園環境。
3、加強後勤管理。
①、以建立教育收費規範學校為抓手，嚴格規範教育收費管理，堅持「依法治校、依法收費」的原則，自覺執行收費許可證制度，收費程式嚴格按照規範操作，無違紀違規收費。嚴格執行財務制度，財務紀律，爭創規範收費合格學校。
②、堅持校務公開制度，接受師生、家長、社會的監督。
③、加強對學校的資產管理，進一步完善財產的使用保管制度、賠償制度。教育師生愛護公物、節約水電、杜絕浪費
學校的教育教學常規工作是學校最重要的一項工作。學校必須以教育教學為中心，狠抓教學質量，全面推進高效課堂建設，使學校教育質量再上新台階。
百畝中學
2023年12月16日
學校常規管理工作總結
為了進一步深化教育改革，全面推進素質教育，提高教育教學質量和辦學效益，制定了 學校常規管理工作計畫 我校在上級領導的指導下,組織師生學習 學校常規管理工作計畫 並認真貫徹落實，使學校教育教學質量 素質教育等方面取得了顯著的成績。現在把工作情況總結如下。一 依法治教 認真貫徹落實 學校常規管理工作計畫...
學校常規接管理工作總結
教學常規工作總結 2010 2011學年度第二學期 學校 光輝鄉中心小學2011年7月12日 在上級主管部門的關心和指導下，在全面提高教育教學質量的宗旨下，本學期開學以來，我校的教學常規工作，以抓觀念轉變 抓業務提高 抓常規落實 抓教學研究為重點，以抓學風 抓教師投入為工作重心，以抓機遇，向內使勁為...
建立常規管理達標學校工作總結
根據自治區桂教 2009 11號 桂教基教 2009 40號 42號檔案及縣教育局有關檔案精神，借建立常規管理達標學校的東風，以規範管理為突破口，全面落實學校常規管理目標，全面提高教育教學質量，促進了我校教育事業持續健康發展，取得了較好的成績。現將2009年度建立常規管理達標學校工作總結匯報如下 一...