一、指導思想
認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《全國教育工作會議》精神，以市教體局思想為指標，結合學校教育教學工作要點，按照尊重教育規律、一切從實際出發的原則，加強教學資源整合，更新教學觀念，優化教師的教學行為和學生的學習方式；重視學生非智力因素的開發，擴大學生自主學習的空間；深化課堂教學改革，大面積提高學校教育教學質量。
二、工作目標
1、認真貫徹落實市教體局的指導思想，深入開展「有效教學研討」活動，提高教師隊伍整體素質。
2、狠抓教學常規管理，落實教學質量監控，教導處逐月檢查並及時反饋執**況。進一步強化教研組、備課組職能，明確教研組長、備課組長職責，並扎扎實實開展工作。
3、積極開展特色學校建立活動，創設優良的校園文化氛圍，規範校園語言文字，弦揚中華傳統文化，著力構建和諧校園。
4、重視課題研究，提高科研能力。全體教師要結合自己的工作實際，潛心研究，大膽實驗。
5、加強校本教研，落實「依法治校、以德立校，科研興校、質量強校」戰略。
三、工作內容
1、加強師資隊伍建設，提高教師綜合素質
深入開展《中小學教師職業道德規範》和《教育新理念》宣傳教育和培訓活動，重視業務培訓，促進教師專業成長，在教體局領導下，提高教師綜合素質，造就一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的教師隊伍。
2、加強教導處自身建設，提高管理水平
（1）、做好服務員。我們的宗旨是服務教學、服務教師、服務學生。凡是教學需要的，我們會盡心盡職，凡是教師需要的，我們會竭盡全力，凡是學生需要的，我們會想方設法、力所能及。
（2）、當好排程員。及時安排好臨時的課務調動和代課，確保學校教育教學工作正常有序開展，努力為學校教學工作保駕護航。針對本校的學生來自四面八方、生源複雜這個特點，進一步規範義務教育階段的學籍管理，力爭做到資料詳實、手續齊全、管理規範。
加強控流工作和學籍管理，加強電子學籍管理，建立完善的電子學籍檔案。
3、強化常規管理，保證教學工作規範執行
按照教體局常規管理要求，在「精、細、實」三個字上狠下功夫。學校主管領導和年級分管領導不定時、不打招呼進行隨堂聽課，不定期抽查老師的教學常規落實情況。
本學期要進一步在規範辦學行為上抓好落實，開齊課程、開足課時，繼續減輕學生過重的作業負擔，控制學生作業總量。
4、搞好教研活動，促進教學質量的提高
繼續開展校本教研活動，充分發揮教研組、備課組的職能作用。以教研組為單位，認真制訂教研活動計畫，確保每週開展一次教科研活動，研究解決教學和科研工作中的實際問題，教研組長作好記錄。學科備課組周開展集體備課、說課活動，必須定下時間，把時間寫在《教研活動記錄本》上，教研組長負責召集組員鑽研教材，集體備課，分工主講，共同討論，並做好詳細記錄。
教研組每學期舉行公開課，切實加強常態課堂的管理工作。上完課必須評課，由組長負責，召集組員評課，並填寫評課表，評課內容都要記錄在《教研活動記錄本》上，同時寫清楚「誰上課，課題，聽課老師，上課時間」等等，便於以後查閱。
5、開齊課程,開足課時，加強檢查和指導
嚴格執行課程計畫,開齊各門課程,開足各學科及活動課課時,加強薄弱課程的開設和研究。
繼續重視健康、美術、**、體育和衛生等綜合學科的教學與研究，提高學生身心健康水平與人文素養。美術教學要加強開放式教學的研究，辦好學校書畫室，**教學加強樂器進課堂工作，讓校園充滿歌聲。全面推進陽光體育活動，全面實施大課間活動。
6、加強課題研究，提高反思能力
本期我們將要求教師圍繞《初中學生厭學問題的策略研究》這一課題，結合日常的課堂教學和教育工作，進行教育教學反思，堅持寫教育日記、教育案例或教育隨筆，並開展教育研究活動。
7、抓評價改革，充分發揮評價的激勵作用
實行常態課聽課制度，經常查閱教師的教案和作業批改情況，鼓勵教師互相聽課、評課，互相取長補短，教導處要及時發現並解決教學工作中存在的實際問題，認真分析、及時溝通、共商對策，為教師作好指導，當好參謀。及時了解教學質量狀況，要開展多頻次、小範圍的抽測，通過監控發現問題，調整策略。要建立健全科學合理的質量評價體系，關注學生、教師、學校和課程發展中的需要，突出評價的激勵與調控的功能，激發學生、教師等內在的發展動力，促進其不斷進步，實現自身價值。
8、其他工作
（1）認真抓好實驗教學，主要由學校理科綜合組老師落實，分管領導定期進行督促檢查。
（2）、藝體組老師組織好學生各模擬賽及各項活動開展。
四、工作措施
1、認真學習，努力履行本部門職責，紮實開展好各項工作。積極協調各部門工作關係，共同做好學校工作。
2、狠抓教風，向課堂45分鐘要質量。要求老師上好每一節課，教好每乙個學生，把提高教學質量作為學校教學工作的重點，視質量為學校的生命線。
3、做到熱愛學生，從嚴治教，面向全體，教書育人，尊重學生，發展個性。
4、狠抓質量全程監控，教導處要深入年級和班級定期抽查、調研，嚴格執行校本教研制度，認真做好教研工作。
五、主要工作安排
1、2023年3月：入學報名，控流保掇，表彰優秀學生；制定計畫，落實常規。
2、2023年4月：以 「有效教學研討」為核心，分教研組開展評課活動。
3、2023年5月：校本教研月，圍繞學校科研課題，深入開展《初中學生厭學問題的策略研究》課題研討，寫好教學案例、教學反思或教學隨筆，邀請教研室有關專家到校指導課題研究工作。
4、2023年6月：藝體組開展系列活動；搞好期末複習，認真組織教學質量調研。
5、2023年7月：迎接期末教研室組織的全縣教學質量監測，搞好質量分析和專任教師考核相關工作，組織開展各教研組、備課組工作總結。
***中學教導處
2023年3月1日
學年度下學期物理教學工作計畫
在本學期物理教學工作中將以我校的工作計畫為指導，以提高教育教學質量為核心，全面提高物理教學質量，爭取xx年中考取得好成績。現特制定本學期物理教學工作計畫 一 主要工作內容 1 九年級即將面臨中考，要認真做好複習計畫，夯實基礎，培養學生能力。2 強化備課實效性，注重常規教學，提高課堂教學效率，提高學生...
教學工作計畫中學學年度下學期
教學工作計畫 2011 2012學年度下學期 中學 一 指導思想 以科學發展觀為統領，以培養學生綜合素質為宗旨，繼續開展務實 創新 活潑 新穎的教育教學活動，以提高教師素質為基礎，以課堂教學改革為主線，以創新教育為核心，強化教育教學管理，優化育人環境 繼續實施 有效教與學 的創新實踐，切實打造高效課...
旅順中學學年度下學期教學工作計畫
一 指導思想 本學期學校以減負增效 爭創特色示範性高中為目標，以優化教學策略提高課堂教學實效性 高效性為著力點，以學案導學的完善 分層教學的精細化為增長點，以構建優質 特色課程體系為載體，以落實省市區督導評估為契機和突破口，優化學校管理模式和教育教學模式，努力為學生提供全面 多樣 鮮活的優質教育資源...