服務物件觀察記錄
一、觀察的基本情況
1、觀察目標。（這一部分簡要描述你們目標人群定位，觀察的人數）
我們觀察的目標人群是福州市的外來務工子女，主要是小學生。觀察的人數限定在5-6人。
2、觀察過程。（這一部分記錄觀察的時間和每次的主要觀察內容）
11月15日與服務物件建立關係並觀察服務物件所居住的環境
11月22號了解服務物件在學校的基本情況（包括學習情況，課餘時間，同學關係）
11月29號觀察服務物件與父母的日常互動
12月6號了解父母在子女教育方面的態度並對孩子身心健康的關注度
12月13號了解服務物件以及其家庭最迫切的需求
3、介入方式。（說明本組對目標觀察群體的介入方法）
服務介入的方式。了解到我校志願者大隊有做外來務工子女輔導這塊的專案，與其聯絡並取得同意，在每次志願活動時跟隨前往，這樣在極大程度上縮短了與外來務工人員家庭的距離。以課業輔導的方式介入。
二、服務物件觀察記錄
（一）服務物件基本情況
1、身體。（描述服務人群的基本身體狀況、常見疾病，主要生理障礙等）
身體狀況基本良好，無殘疾，
2、心理。（描述服務人群基本情況智商、注意力、情緒、心理障礙等）
智商是正常小學生水平，能夠控制自己的注意力，情緒波動較小，無心理障礙。
3、社會。（描述服務人群的一般社會關係、經濟水平、保障情況、社會地位、社會處境等）
社會關係網路薄弱，
（二）服務物件問題觀察
1、問題描述。（你發現了什麼問題？是如何發現的？你為什麼覺得這一問題值得關注）
發現的問題一：學校難和家長溝通，教育脫節嚴重
家庭教育是教育的重要環節，由於家長忙於生計，學校不能與家長溝通，甚至學生的作業都沒有家長簽字，不了解學生動態，缺乏互動，不利於共同教育培養。學生也很少主動回答老師提問，他們性格內向，社交意識和能力較弱，在學習、生活中遇到困難時，不願意與監護人或老師交流、溝通。由於缺少家庭的約束，很多孩子學習成績不好，厭學、逃學、甚至輟學。
發現的問題二：缺乏家庭教育的重要環節
現代教育理論認為，家庭教育重於學校教育，父母是孩子的「第一任老師」，對孩子的教育、情感的培養與成長起著至關重要的作用。由於許多父母文化程度普遍較低，並且忙於生計，整天在外務工經商，與孩子相處時間太少，很難與子女交流，使得孩子產生孤獨、寂寞、膽怯心理，形成孤僻性格。孩子在學習上遇到問題無人可問，缺乏對孩子的有效輔導，致使農民工子女學習成績偏低。
發現的問題三：父母行為對子女造成不良影響
一些農民進城務工後改變了職業和生活方式，從而價值觀發生了變化，在對金錢、家庭的態度上畸變，直接影響到孩子的成長。
2、問題分析。（結合觀察、書本、資料分析問題產生或加劇或至今不能解決的原因）
原因：經濟原因：
社會原因：
思想原因：
3、問題的資源。（服務物件是否嘗試過改變，結果如何？用了什麼資源，什麼資源是這個群體缺乏的）
三、個人學習反思
你在觀察中的個人情感變化，或面對服務物件的情感，面對服務物件問題的情緒變化或其他情緒。分析自己情緒波動的原因。
總結自己在與服務物件相處中的經驗。
是要在感情上貼近服務物件。老子講：「聖人無常心，以百姓之心為心」。
「從服務物件中來，到服務物件中去」是我們黨一貫堅持的服務物件路線。作為黨員幹部，一定要把服務物件當作是自己血脈相連的親人，放下架子，撲下身子，深入服務物件、深入實踐，廣開言路、傾聽民意，了解服務物件所思、所盼，及時解決物件生產生活中的實際困難，在與服務物件同吃同住同勞動中體察民情，在為服務物件排憂解難中建立感情。
二是要在思想上尊重服務物件。服務物件在我們心中有多重，我們在服務物件心中就有多重。作為黨員幹部，就是要把服務物件放在很高的位置，把自己放在很低位置，堅持用平等的眼光看待服務物件，對待服務物件不分貧富，一視同仁；堅持用平等的身份接待服務物件，不在服務物件面前打官腔、擺官架子、說官話；堅持用平等的心態聯絡服務物件，不高高在上，不以權壓人，讓服務物件說心裡話，道煩心事，講真想法，提好建議。
三是要在作風上深入服務物件。從省到市開展「百千萬」活動，即百名專家進養殖場，千名防疫員進養殖戶，萬名幹部進農戶。深入基層做服務物件工作，是我們黨的優良傳統。
作為黨員幹部，絕不能整天圍著辦公室轉，圍著上級領導轉，而不圍著服務物件轉。應該把更多的時間用在了解民意，體察民情，解決民難上，做到無論工作多忙，都要安排時間深入基層，無論時間多緊，都要抽出時間聯絡服務物件，切實在聯絡服務物件中找到工作的切入點和落腳點，增強工作的針對性。
四是要在工作上依靠服務物件。作為黨員幹部，必須牢固樹立群眾觀念，把服務物件當主人、當親人、當老師，善於聽取服務物件的意見，自覺接受服務物件的監督，做到謀劃發展思路向人民服務物件問計，查詢發展中的問題聽人民服務物件意見，改進發展措施向人民服務物件請教，落實發展任務靠人民服務物件努力，衡量發展成效由人民服務物件評判，用服務物件的智慧型推動當地發展。
五是要在生活上關心服務物件。幹部為服務物件多送乙份溫暖，服務物件對幹部就多生乙份感情；幹部多盡乙份職責，就為黨多增乙份光彩。作為黨員幹部，要把服務物件滿意作為工作的最高標準，以「服務物件利益無小事」的態度，誠心誠意地為老百姓解難事、辦實事、做好事，著力解決人民服務物件最關心、最直接、最現實的利益問題，著力解決服務物件生產生活中的實際困難、讓廣大服務物件共享改革發展的成果。
「心繫服務物件魚得水，背離服務物件樹斷根。」每名黨員幹部只有始終牢記自己職責，自覺深入基層，聯絡服務物件，不斷增強為民服務意識，才能成為讓黨放心、讓人民滿意的人民公僕。
頸部觀察報告
實驗名稱 頸部實驗觀察報告 實驗地點 實驗目的 觀察了解頸闊肌 胸鎖乳突肌 舌骨上肌群和舌骨下肌群的起止 位置和層次 頸部三角的區分 頸外靜脈 頸叢的皮支和副神經 頸深肌群的起止 位置 頸總動脈的起止 毗鄰以及頸外動脈的行徑及其在頸部上的分支 頸內動脈的行徑 頸內靜脈的起止及其毗鄰 膈神經和迷走神經...
實習觀察報告
2 教師特色 張老師是一位非常善於言談的老師，作為一位非專科出身的她，教學成績卻是非常得出色，年年帶的班級都是年級第一，她對自己的評價就是善於學習，領悟性高。剛剛成為一名老師，她從搭檔的班主任身上學到了班級的管理 課堂的調控以及如何調動學生的學習興趣和積極性。而在同行中，她向其他老師學習數學課堂上的...
課堂觀察報告
康平小學數學教研組 背景 任課教師 王偉，小教一級，擔任二年級數學課的教學，教學素養較好。教學內容 北師大版小學數學二年級上冊第九單元 統計與猜測 第二課時 買書 觀察教師 數學課堂觀察組全體成員。觀察維度 教師提問有效性 教學目標達成度 課堂文化 教學行為時間分配。活動背景 2009年9月起，我校...