初三家長會發言稿

2021-03-04 09:40:00 字數 4393 閱讀 8642

————家長必做八大秘訣助孩子取得好成績

家長對孩子的影響是巨大的,越是在關乎人生的選擇上體現得就越突出。初三的孩子在面臨重**擇時很大程度上需要家長循循善誘的引導。家就好比是一艘船,船長和水手都是家長,孩子更多的扮演的是乘客的角色。

家長如何才能夠在中考前夕當好船長,服務好乘客,真正的做到協助孩子複習衝刺,這需要家長拿出自己的智慧型。中考就好似一場戰鬥,孩子是唯一的戰士,在孩子衝鋒陷陣前家長必須做好參謀,把握好方向才能利於不敗之地。這裡,給出八大建議以供參考。

希望每乙個「戰士」都能凱旋。

一、密切關注形式把握動向趨勢

在初三這一年,孩子平時忙於各科學習,家長們要多看報紙和電視,多關注、了解最新的中考形勢,並向有關學校和相關部門諮詢中考政策資訊。每年都有一些家長,因為對學校了解不夠,導致孩子上學後,又覺得學校不適合,只得轉學。在每年四五月份的時候,許多學校都會舉辦招生諮詢會,家長要留意參加,會上可以蒐集一些學校相關資料,實地了解高中學校的情況,並分析是否適合自己的孩子報考。

這次期中考試的分數家長要關注一下,準確了解孩子學習情況,以便選擇志願時正確定位。

此外,孩子學習時間緊張,沒有太多時間看課外讀物,家長平時讀書看報時,還可幫孩子蒐集作文素材。

二、制定合理計畫結合實際對症下藥

每個學生的學習基礎不同,學習能力也有差異,學生間產生差距是難免的。初三家長不要過度關注考試分數,而要多花精力幫孩子分析還有哪些提公升空間。家長要冷靜面對孩子的每次考試,無論成績高低都要有乙個準確的定位,並對下一步的公升學目標有個清醒的認識。

初三家長要和孩子一起制訂學習目標和計畫,既要有總體計畫,又要有各個階段的小計畫。計畫要切合孩子的實際情況,不能過高,也不能過低,而且要根據具體情況進行適時調整。

家長還要花時間幫孩子找出薄弱科目。中考7科中,孩子哪門最弱,家長都要通過與孩子溝通做到心中有數。對於孩子的薄弱科目,家長還要及時與老師溝通,共同想辦法幫孩子補上。

三、創造良好環境督促孩子學習

初三家長晚上要盡量早回家,避免一些不必要的應酬,抽出時間多陪陪孩子,創造良好的學習環境,並幫助他們養成良好的學習習慣。家長可以提醒孩子養成限時練習的習慣,監督他們在規定的時間內完成練習。如果孩子平時就把練習當作考試,會養成良好的做題習慣,有利於中考時正常發揮。

好的學習習慣需要一段時間的實踐和鞏固,家長要不斷督促、檢查。家長要監督孩子不要邊玩邊做作業或邊吃東西邊做作業,這樣不僅會影響學習效率,學習效果也會大打折扣;平時還要多關心孩子的作業是否能按時完成,老師講過的試卷是否能及時訂正並整理錯題。家長要教孩子一些具體的學習方法,比如在閱讀的時候,教給他們讀、想、查、摘、記的方法。

此外,每過乙個階段,家長最好抽時間和孩子一起總結、梳理所學知識,在複習的基礎上形成知識網路。

四、關注考生情緒做好心理醫生

面對緊張的初三生活,家長的緊張有時不亞於孩子。相關心理專家提醒,家長不必過於焦慮緊張,要當好孩子的心理老師。

到了初三,孩子的學習任務重、壓力大,情緒也常常有所波動。作為家長,一定要學會和孩子溝通,了解孩子的內心世界。初三家長過來人韓女士說,初三這一年是孩子和家長最容易產生矛盾的時期,處理不當,很容易影響孩子的學習。

韓女士的女兒剛上初三時,總和她「頂著幹」,讓做什麼偏不做什麼。韓女士想讓女兒上重點高中,可女兒的目標是去一所中職校。後來,韓女士慢慢意識到自己的問題,轉變了態度,開始徵求女兒的意見,自己只是提建議。

沒想到,這樣一來,女兒反而同意她的建議,甚至主動徵求起她的意見來。

初三階段,家長要學會當好孩子的心理老師。在緊張的初三生活中,家長和孩子都容易急躁,家長要控制好自己的情緒,並幫助孩子解決心理問題。在初三階段,孩子可能會緊張焦慮,或因一次考試成績不理想喪失信心,家長需適時給孩子鼓勵,和孩子交流。

與孩子溝通時,家長的態度要溫和真誠,千萬不要居高臨下,用責備、質問的語氣跟孩子說話,更不能採取打罵的粗暴方式,那樣只能使矛盾激化,既解決不了問題,又加深了彼此的隔閡。在選擇學校等問題上,家長不要過分包辦,可以替孩子蒐集學校資訊,給孩子提建議,不要以生硬的方式代替孩子做決定,要循循善誘。

五、勿忘鍛鍊身體加強體育運動

針對學生身體素質下降、學習忙碌緊張的現實,相關教師認為,家長們要督促孩子堅持鍛鍊身體。

面對初三緊張的學習,不少家長認為初三生的主要任務是學習,不捨得讓孩子多花時間鍛鍊身體。陳明有時週末約同學打羽毛球,可還沒等走出家門,媽媽就大喊:「都上初三了,還玩羽毛球!

有那時間還不如多做幾道數學題,哪怕背幾個單詞也好啊!」

據了解,教育部、國家體育總局等有關部門自2023年起,組織了4次學生體質與健康調研。結果表明,20多年來我國學生的身高和體重增加不少,但爆發力、力量、肺活量、耐力等體能素質指標呈連續下降趨勢,城市學生超重及肥胖率連續呈上公升趨勢,許多成年病,如高血壓、糖尿病等出現低齡化現象。

有關專家認為學生體質差,也會影響中考成績。去年班上有個學生因為身體素質差免體育測試,中考時,恰恰因少了2分沒有被理想的高中錄取。如果平時堅持體育鍛煉,可能就不會有這樣的遺憾了。

中考文化成績想加1分很難,如果學生平時注意鍛鍊身體,體育測試加1分會簡單得多。

初三生在抓緊學習的同時,適當進行體育鍛煉,會對學習有促進。家長不要認為體育鍛煉占用了孩子寶貴的學習時間,當運動中樞神經興奮的時候,學習中樞神經可以得到放鬆。因此,家長平時要督促孩子進行體育鍛煉,保證每天足夠的運動量。

六、做乙個稱職的後勤部長

在出謀劃策之前,家長們首先第乙個要做的就是後勤保障工作。在最後的衝鋒陷陣之前,補養是必不可少的。只有好的營養才能保證好的身體,只有好的身體才能保證考試的良好的發揮。

俗話說,身體是革命的本錢嘛!怎樣安排孩子的飲食,做乙個稱職的後勤部長,這裡專家給出了一些建議:

早餐不可缺主食

初三生學習比較緊張,有的家長早上來不及就給點兒錢讓孩子自己買早點湊合,有的甚至就允許孩子不吃了。營養專家劉春光說,不吃早餐對孩子成長非常不利。家長不管早上有多忙,一定要為孩子準備早餐。

營養豐富,才能保證孩子一上午學習所需的能量。

有的家長習慣早上給孩子吃乙個雞蛋加牛奶,方便、好做。對此,劉春光說,雞蛋和牛奶只能提供蛋白質,卻沒有碳水化合物。大腦活動的能量**於碳水化合物,孩子早餐一定要吃些主食,如饅頭、麵包等。

家長準備的早餐最好要有蔬菜。蔬菜屬於鹼性食物,富含鉀、鈣、鎂等礦物質,不僅可以增強考生食慾,補充維生素,還能減輕考生的疲勞感。家長還要準備一些水果,如果孩子不習慣早餐時吃,可帶乙個水果在上午課間吃。

水果的花樣也要多變。

七、均衡營養適時加餐

初三生正處在青春發育期,營養素的需要量比成年人要高,加上這一時期考生學習壓力較大,所以給孩子適當補充營養是必要的,但不可過量,平衡膳食很重要。家長給孩子準備食物要做到食物多樣,除了穀類、肉類、蛋和奶,還要吃蔬菜和水果,不一樣的食物所包含的營養素是不同的。家長在原料選擇上,要注意營養均衡,魚、肉、蛋、青菜合理搭配。

在烹飪時,盡量不要用煎、炸的方式,做一些口味清淡的菜餚。家長還要保證孩子每天按時吃飯,有的家長下班早,做飯就早;下班晚了,開飯就晚,這樣對孩子的健康不利。

初三階段孩子比較辛苦,能量的消耗會比平時大,家長可適當給孩子加餐。上午10點或晚上可以為孩子準備一些食物。白天的加餐一杯牛奶就行,晚上的加餐要看情況,如果臨睡前加餐,要盡量少吃澱粉類的食物,以防肥胖。

八、考生補養慎買保健品

有的家長聽說某些保健品能提高孩子的智力,就大量買給孩子吃,這完全沒必要。有的家長給孩子購買蛋白粉,其實只要孩子正常就餐,完全不用補充蛋白質,過量的蛋白質還會損傷腎臟。目前市場上不少保健營養品誇大宣傳,且**不菲,家長不要跟風購買,只要給孩子挑選好食物,注意粗細、葷素等搭配就行。

即使對考生有益的食物,家長也不能天天做,那樣易致孩子厭食。孩子的各種食物換著花樣吃,有利於增加食慾,營養也豐富。

名師點睛

1.初三孩子到底要不要督促?

要,但要講究藝術。孩子的可塑性很強,你嚴他進步,你松他跟著松。

2.現在努力還來得及嗎?

來得及,很多孩子都有很大潛力。

3.孩子很認真,可成績卻不見提高,怎麼辦?

配合老師,加強學習方法與策略的指導,教會孩子養成複習習慣、學會合理安排時間。

4.孩子至今不認真或想認真但控制不了自己,偏科嚴重,有沒有好辦法?

主要是習慣不好加上缺乏自信與學習興趣。

注意:1)在此階段,家長急不得也放不得;2)看中學習態度應甚於看中學習成績;3)肯定、鼓勵、指出不足、幫助尋找方法甚至解決問題,再進一步提出可以改進的地方,先從容易做到的入手,貴在堅持!4)學科方面:

有能力的家長可以主動向老師「領任務」;對學習極差的,家長可配合老師,要求孩子完成基本作業;5)提供良好的晚自習環境;6)父母的榜樣作用不可小看。

5.學生平時學習成績好,家長能否放心?

家長要把目光放長遠些,不要只盯著中考,應該指導孩子確定目標、勇於冒尖。

6.初三的孩子到底可不可以玩?

可以,勞逸結合,但不能玩物喪志、主次不分。

7.其它:

1)相信學校,相信老師。經常到年段「逛逛」,找老師聊聊。

2)初三年學習重要,但做人、做事的基本要求還是不能松。

3)家長要幫助學校轉變孩子認為理化政不重要的錯誤觀念。

4)敦促孩子養成整理學習資料的習慣。

成敏2023年5月11日

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