正確的讀書方法讀書方法有哪些

在開始討論之前，我們先明確一下主題。主題不等同於標題。例如，如何找到適合自己的讀書方法，這是標題。其中適合自己的讀書方法才是主題，但不完整。

因為真正的主題應該可以回答自己或別人心中的某種疑問。例如，用面部猛擊水泥牆面100次就能找到適合自己的讀書方法。這才是乙個相對完整的主題句。

當然，有主題卻沒有主題句的作品大有人在。因為對於某些主題，就算作者本人也處在探索階段，沒有完全搞通搞懂，自然無法給出明確的結論及詳盡的操作步驟，例如本文作者但階段性成果的分享一樣可以給小夥伴們帶來幫助的。

說到方法，離不開目的、效率與效果這三個要點。

讀書的目的就是用(消遣閱讀的小夥伴請一旁翻滾)，用就是幫自己解決各種問題，無論工作生活，還是當下未來，又或是肉體與精神。這是前提，同時也是驗證效果的標準。經常有小夥伴跟我說，你的那些方法太功利了，我的方法比你的高尚、純粹得多了。

拜託，沒有目的那叫讀書方式，不叫讀書方法。讀書目的一定要靠譜、明確、具體，最好寫出來，就寫在左手大姆指外側吧，這樣無論你看紙製書還是電子書都能隨時提醒自己。避免在閱讀過程中出現光顧著看熱鬧，卻忘了最初的目的，而無所得的情況。

讀書的效果需要驗證。讀書目的是重要的驗證標準：短期要看有沒有幫你解決了問題;長期的要看有沒有改變當下行為，再在前行的路上慢慢感受效果。不排除有舉一反

三、觸類旁通的情況發生，比如你讀完一本書卻意外的幫你解決了別的問題，或打通了某個玄關，打破了某個瓶頸，但不要執著於這種偶然現象，把它當成福利好了。

讀書的效率是乙個讀書方法的價值體現。也是找到適合自己的突破口。只有適合自己的方法才是最有效率的方法，才更容易培養起自己的閱讀興趣。

別人的方法再好，也可能因智商體質、經驗閱歷等客觀條件的不同，而對你沒有助益。讀書的效率主要體現在閱讀速度與理解效率這兩方面。只要在這兩點上能達成舒適度與效率的平衡，那這個讀書方法就可以稱得上是適合自己的讀書方法了。

我狹隘的認為讀書方法只是一種加速知識形成的工具，而不是強大的記憶工具或無敵的開悟工具。所以想通過找尋一種讀書法來達到平時不看書，考試前一天突擊，第二天及格;或一蹴而就直接融會貫通書中高深武功，那基本上是不可能的。就算可以實現也是你天賦凜然，跟方法無關。

那我們如何找到適合自己的讀書方法呢?

0\. 選適合自己的書

讀書目的一旦明確，相信大家都能很快選出來適合自己的書。就算沒有良師益友，我們還有度娘谷哥豆妹啊。

1\. 找到適合自己閱讀速度

每個人的閱讀速度跟體質有很大關係，我之前也接受過全腦速讀訓練，非但閱讀速度沒上去，反而一度將閱讀與痛苦劃上了等號。閱讀速度因人而異，不必強求，能一目十行、過目成誦自然更好，但像我一樣讀的慢的也不應該氣餒。在這個資訊大**的時代，雖然唯快不破，但比較物件應該是自己。

馬拉松選手沒必要追平劉翔的速度。有時，可以拿出釀製美酒的心情去品味一本書背後的深厚，讀得慢有時就是因為想得更多。

那什麼樣的速度才是適合自己的閱讀速度呢?教大家乙個簡單的方法，就是在閱讀過程中留意一下自己的回看次數(回到上文重讀)，如果回看次數少甚至是不回看(注意區分兩種情況：溜號造成的回看、難點造成的回看)，就說明這個速度適合你。

適合自己的閱讀速度就是要保證閱讀的流暢性，哪怕你用手指或筆在書上做引導都沒關係。

當然，最好在自己的能力範圍內盡量提公升閱讀速度。

2\. 提高理解效率

每個人對書籍的理解能力都不同。視覺型的看兩眼就明白了，聽覺型的可能要讀出來或聽老師講才能理解，書寫型的可能要悲催的不停的記筆記才能理清思路。好吧，我承認就是書寫型的

找出自己理解力屬性只是第一步，要提高理解效率還需要在採集、內化、呼叫這三方面進行深入探索。

採集：無論你是哪種理解力屬性，只要不是聖人、神人、超人、外星人，建議大家都要做筆記。用筆記把閱讀過程中遇到的未知的東西和能幫你解決問題的東西都記下來。

什麼經驗流程、精闢見解、觀點材料、名言警句通通不要放過。

內化：內化的第一步就是整理筆記上採集到資訊。整理辦法就是概括、歸納、抽象、聯接。

- 概括是化簡。用簡短的字句、用自己的話把記錄的東西整理一下，去掉冗餘和沒用的修飾。

- 歸納是分類。把行動性語句放一起，把原因、問題、結論這些描述性語句放一起，然後按不同的邏輯順序排好。

- 抽象是提煉。找出結論間的共性，分析共性產生根源，通過不斷的抽象，從而提煉出背後的規律。我承認這個寫的比較虛，因為我也做不好，只能先把書上的擺出來，再跟小夥伴們一同參悟。

- 聯接是重中之重。聯接就是把概括歸納後的內容(沒能抽象提煉也沒關係)與自己的經驗建立聯接。它是記憶的基礎、是理解的基礎、是應用的基礎。

有人說，我沒有相關經驗怎麼辦?別擔心，就算你沒有完全一致的經驗，也肯定有其他相關的模擬的經驗。不然，你很難學的會，或者說，你很難理解。

所以找出這個模擬經驗的過程，或讓相關經驗在腦海中變得越來越清晰的過程就是建立聯接的過程。

還有人說，我連理解都理解不了怎麼辦?別擔心，訪名師尋益友，借助他人的間接經驗也可以建立聯接。不過這個效果會差一些，用起來不太方便，需要實踐來強化。

所以說經驗閱歷是很重要的，想想為什麼孔子近70歲才敢讀易吧。

還有人說，我不理解，也沒有名師益友怎麼辦?別灰心，天生我才必有用，就算不讀書也能過一輩子

呼叫：呼叫的物件主要有二個，一是對閱讀知識的呼叫，二是對閱讀方法呼叫。

- 對閱讀知識的呼叫：能照貓畫虎的運用書上的知識，把眼前的問題解決了就算成功。如果改變了自己的某種行為也不錯。

但千萬別指望有啥驚人之舉。就像左岸讀書的宗旨，一切成功均源自積累，讀書方法只能幫你提高量變積累的效率，質變只能靠自己體悟。

- 對閱讀方法呼叫：經常有人問什麼才是最好的讀書方法，我之前總是說適合自己的就是最好的。但後來慢慢發現，這個不太準確，應該是隨文應變的方法才是最好的(所以在《如何閱讀一本書》的後半部分才有了針對不同文體閱讀方法)。