學校：新鄭市新村鎮第二初級中學
班級：九年級一班
作者姓名：黃靜宜
輔導教師：王惠敏
曾經許多次考試失利後失望地垂下頭，面對乙個個鮮紅的叉，我心中悲傷，憤怒絕望混成一團。而那些自信的話語「天生我才必有用，千金散盡還復來」已在耳畔變得微弱。我總想在一次次痛苦中告訴自己要樂觀，笑對生活，「不以物喜，不以己悲」。
可當那些功利的東西質問著自己時，我卻控制不住情緒。
直到我讀了《名人傳》，了解了貝多芬。他的《命運交響曲》正展現了他這雙耳完全失聰後的心路歷程：命運一次次重重地叩擊心靈之門，心靈也一次次被苦難折磨著。
而中間那段明亮歡暢的**又彷彿詮釋了他戰勝苦難的喜悅。這就是他的一生：一次次掙扎，一次次戰勝，一次次經歷洶湧的波濤，一次次艱難地乘風破浪。
每個人的身上都會降臨苦難與災害。我們與其怨天尤人，不如努力奮鬥，與其羨慕偉人，不如學習偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利取得曇花一現的成就，不如堅持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾又何嘗不是這樣？在戰火紛飛的戰場，面對生與死的考驗，他沒有後退；在疾風暴雪的建設工地，面對常人難以忍受的勞動強度和飢寒，他沒有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服，終於從乙個出身貧苦的少年，成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風的共產主義戰士。
人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，我們會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。
在突破障礙、戰勝困難後，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨鍊人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛鍊出來的，正如人們常說的：「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
」和保爾相比，我在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的，又有什麼理由唉聲嘆氣、裹足不前呢？
乙個人只有樹立崇高的理想，造就優良的素質，並有執著的追求，才不會被生活所拖累，不會被不幸所壓倒，才會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來，成熟起來。
讀一本書，猶如沐浴陽春三月杏花雨,迎面吹來絲絲細細楊柳風；讀一本書,猶如在人生渡口找尋路的方向；讀一本書,猶如泛舟大海,巨浪滔天是經常有的,暗礁巨石也常常進在眼前,雷鳴閃電可能非常恐怖,但如果你是個好的舵手,把握好人生的航燈,勇敢地向著風浪搏擊!相信你的前方一定是成功的七彩色!
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