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三、深化教改，課堂教學水平有了新的提高。
教研組的活動，能有效地啟用學科的教學研究，營造互動式對話的氛圍，引起教師個體之間的反思與共鳴，幫助教師實現理念的更新，觀念的變革，行為的轉變。本學期教研組本著活動宜精不宜濫的原則，精心組織了「閱讀教學」的研究，教研組進行了「教學設計、說課評點、課堂實踐、評課研討、案例分析」教學系列研討活動。繼續推行和完善「公開課，人人上，人人評」的教研常規活動。
在教研活動中，教師們充分發揮集體的智慧型，努力改進課堂教學。
一學期來，本教研組的教師付出了辛勤的勞動，取得一定的實效。但由於缺少與外市區的交流，缺少外出學習的機會，整體教研水平尚待於提高。工作中還存在著一些不足之處，與學校領導和廣大學生家長的要求還有一定的差距。
我們將在今後的工作中加倍努力，使我們的語文園地萬紫千紅。
2019上半年三年級下冊語文教學計畫
一 班級情況分析 三 二班共有學生45名，其中男生29人，女生16人，經過乙個學期的語文學習與閱讀寫作學習，學生的閱讀興趣有了明顯的提高，基本上能夠按照要求完成作文。開展了豐富多彩語文實踐活動，讓學生學會在生活中隨時學語文，用語文。二 教材分析 1 根據 課程標準 精神，教材在選文上堅持三種價值取向...
第二學期三年級語文教學計畫
2015 2016學年第二學期三年級語文工作計畫 蟒當學校教師王紅兵 人常說只有 成竹在胸 才能把竹子畫好，教學工作亦是如此，只有事先謀劃好，了然於胸，才能幹好。為此，特制訂本學期的三年級語文教學計畫。一 教材分析 人教版三年級語文下冊共有課文32篇，其中精讀課文24篇，略讀課文8篇。此外，教材後面...
第二學期 三年級 語文教學計畫
2009 2010學年第二學期 三年級 語文教學計畫 董各庄小學 一 學生情況分析 本班共有學生38名，其中男生20名，女生18名。大部分學生天真聰穎，接受能力也較強，但小部分同學紀律散漫，行為習慣不好，學習沒有自覺性，經常作業不按時完成。所以存在著學習上的 貧富懸殊 對於這小部分學生有待於今後教學...