一、活動背景：
2023年的12月9日，北平（北京）大中學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威遊行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，掀起全國抗日救國新高潮，這便是「一二九」運動。人們常說，忘掉歷史，就意味著背叛。12月9日，在這樣乙個特殊的日子即將到來之際，作為青年人，我們應該以史為鑑，深刻緬懷「一二九」運動革命先輩，大力弘揚「一二九」運動革命精神，以此激勵我們為中華民族的偉大復興建功立業。
「一二九」運動的精神，就是廣大熱血青年心繫祖國和人民，在民族危亡的緊急關頭挺身而出的愛國精神和獻身精神。這場運動雖然過去了75年，但其以民族利益為重，祖國利益高於一切的革命精神永存！
二、活動目的及意義：
我們緬懷「一二九」運動，憶苦思甜瞻「淮塔」，最主要的就是要學習革命先輩以愛國主義為核心的偉大民族精神，因為這是中華民族強大的精神支柱，是動員和鼓舞中國人民為民族解放和國家振興團結奮鬥的巨大力量。生活在和平時代的我們，雖然沒有經歷過硝煙瀰漫的戰亂年代，但愛國卻是永恆的話題，不同的時期「愛國」有著不同的內容和形式，作為當代青年，更應該繼承和發揚「一二九」運動愛國主義精神，自覺地肩負起建設強大祖國的歷史使命。
三、活動物件：文法學院團員幹部及青馬工程學員
四、活動地點：淮海戰役紀念塔
五、活動時間：12月4日上午9點至11點
六、活動承辦：共青團文學與法政學院委員會
七、活動內容：
（一）、活動前期準備
1、由文法團委宣教部進行活動前期宣傳；
2、由文法團委組織部負責通知各團支部並確定參加活動的團幹名單、青馬工程學員；
3、由文法團委秘書部負責邀請文法團委書記顧正虎老師及負責紀念塔前講話相關事宜；
4、由文法團委實踐部負責活動聯絡與活動現場具體事宜。
（二）、活動流程
8:50參加活動的所有成員到達淮海戰役紀念塔，大家首先來到紀念碑林前，默默地參觀著一塊塊石碑，看著一行行烈士的名字。
隨後我們在紀念碑前集合，團委副書記李曉群進行了紀念塔前講話，她指出：「作為一名當代大學生，我們要樹立遠大理想、立志報效祖國、不斷開拓創新。我們紀念「一二九」運動，就是要學習和繼承先輩們那種熱愛祖國、熱愛人民的崇高的精神信念。
這就需要我們青年朋友牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華民族的優良傳統，不斷增強民族自尊心、自信心和民族自豪感，牢固樹立祖國的觀念、人民的觀念、黨的觀念和社會主義觀念。做到心中有祖國，心中有人民，心中有黨，心中有集體，心中有他人，願把自己的一生奉獻給祖國和人民。在「一二九」運動中湧現出來的許多傑出青年，都是在艱苦的環境中磨鍊自己，在逆境中成長起來的。
我們現在的學習、生活、工作條件好了，但艱苦奮鬥的精神不能丟，要志存高遠，主動到祖國和人民最需要的地方去，到條件艱苦的地方去，磨鍊意志，砥礪人生。」
在李曉群講話之後，同學們又來到淮海戰役紀念館，在館內學習當年前輩們的英勇事蹟。一次遊覽，一次洗禮。從紀念館出來，大家又參觀了徐州國防教育館。
在那裡，陳列著許許多多，抗日戰爭時期的軍用器械和共和國成立後我軍的部分火炮，館內日軍殘忍的**令人不禁想起當年抗日救國的悲壯。
最後，約11點許， 「憶苦思甜淮塔行」活動正式結束。
（三）、活動效果：
活動結束之後，文法團委幹部與參觀的部分同學進行了交流，大家對此次活動非常滿意。在同學們的反應中我們總結出了乙個共同點：這次參觀很有必要，讓我們再次感受到75年前的那場運動，感受到當年革命鬥爭的艱辛，感受到當代幸福生活的來之不易，使我們不會忘卻歷史，傳承他們的愛國之情。
在新的歷史條件下，我們應該意識到自己的責任，國家的未來在我們的身上。我們任重道遠，必須奮發圖強，不僅要學好自己的專業知識，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。
（四）、活動要求
1、團幹部認真參與活動，展現良好風貌。
2、由宣教部進行後期宣傳教育和組織引導，強化培訓效果。
3、實踐部對活動的效果和活動中存在的問題進行總結。
七、活動不足：
1、在出發前的集合中有部分同學遲到，反映出我們組織方與參與的同學溝通太少，資訊沒有得到有效傳達。
2、在參觀淮海戰役紀念館結束集合時，同學們遲遲未到，說明我們組織方在預算參觀耗時時存在不足。
共青團文學與法政學院委員會
2023年12月4日
「憶苦思甜」主題班會
一 主題班會設計背景 我任教的初三 6 班有乙個小個子男生，他自己不想讀書，還想發動一次叛亂，邀幾個男生打我一頓以教訓我。被我聽到了，我把他叫到一邊，輕聲說 你爸爸媽媽辛辛苦苦，是想你們在學校多學點知識。你不知好歹，居然想打老師，還想讓班上亂下去，對得起你的父母親嗎？一番話，竟把他說哭了。這時我靈機...
憶苦思甜班級主題活動方案
憶苦思甜，一次愛的洗禮 一 活動設計背景 我任教的初三 6 班有乙個小個子男生，他自己不想讀書，還想發動一次叛亂，邀幾個男生打我一頓以教訓我。被我聽到了，我把他叫到一邊，教訓了一番，竟把他說哭了。於是決定通過一位小個子男孩所犯的錯誤來教育大家，組織開展一次憶苦思甜的班級活動，促進班級同學情商的提高，...
《憶苦思甜學會感恩》班級活動方案
一 活動背景 我任教的初三 6 班有乙個小個子男生，不但他自己不想讀書，還想發動一次叛亂，邀幾個男生打我一頓以教訓我。被我聽到了，我把他叫到一邊，輕聲說 你爸爸媽媽辛辛苦苦，是想你們在學校多學點知識。你不知好歹，居然想打老師，還想讓班上亂下去，對得起你的父母親嗎？一番話，竟把他說哭了。畢業班有公升學...