三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作。
四、取得的成績：在本學期的工作中，我取得了一定的成績，從本學期的檢測成績來看，我所教的八年級（2）班無論從平均分、及格人數和優生人數都很出色。
五、存在的不足："金無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，沉悶，激情不高；對學生興趣的培養不足；課堂語言不夠生動；考試成績不穩定對開放性靈活性題目訓練、引導不夠等，這些是我目前在我教學中存在的不足。
六、改進措施：1．多與學生溝通。2．注重組織教學，嚴格要求學生。
大部分學生的學習基礎較差，所謂「冰凍三尺，非一日之寒」。這些學生已經形成了厭學的習慣，頂多是完成老師布置的作業就算了，有些甚至是抄襲的，對於容易掌握的內容他們也不敢沾染，所以必須嚴格要求他們。由於學生缺乏學習自覺性，所以上課時間是他們學習的主要時間，教師應善於組織、調動學生進行學習，更充分地利用好上課時間。
3．注重打基礎。由於學生基礎較差，上課時多以學過內容作為切入點，讓學生更易接受，從熟悉的內容轉到新內容的學習，做到過渡自然。對於學過的內容也可能沒有完全掌握，則可以花時間較完整地複習學過內容，然後才學習新知識。
作業的布置也以基礎題為主，對稍難的題目可以在堂上講解，讓學生整理成作業。
4．運用多種技巧教學。對於大部分的數學題，學生都不知如何入手去解，他們在小學時沒有形成解題的思維習慣，為了讓學生更好地解題，在以後的教學工作中應把解題的方法進行總結，分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題。多找資料，在上課前講一段相關的典故或趣事吸引學生注意力，引發他們的興趣，這些都是有效的技巧，使學生對本課程產生興趣，「興趣是最好的老師」！
總之，隨著素質教育的推進，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
教學工作總結第一學期
五里小學2011 2012學年第一學期 一學期來，在上級教育部門的關心和支援下，在學校校長的指導下全校教職工通力合作，根據開學初制定的工作計畫，切實地開展工作，使本學期的工作得到有序的開展。回顧本學期工作的開展情況，特作如下的總結 一 工作情況 1 在學校各部門的協調配合下，學校的文化氛圍有了切實的...
第一學期教學工作總結
四 要正確對待學生的意見 教師與學生之間的教與學的關係實際上是一對矛盾，處理得好，會教學相長，形成一種師徒般的師生關係，但處理不好，會產生對立情緒，造成教師不願教，學生不願學的局面。老師應去研究學生的心理，研究人的個性，因為每個學生都有不同的個性，然後根據不同個性的學生去因材施教，去處理一些問題，才...
第一學期教學工作總結
2015 2016學年第一學期 教學工作總結 宋紅時間飛逝，一學期又在不知不覺中走向了尾聲，自己從畢業到現在已經工作了兩年半，本學期從中職調到小學，任教二年級的語文並擔任班主任一職。回想剛畢業時的教學經驗缺乏，後來通過不斷的學習與反省，逐漸找到了自己的教學方法，使得自己和學生一起快樂地學習與成長。在...