心得體會
為整體推進學校常規管理的規範化、制度化和科學化，全面提高學校教育教學質量和辦學效益，近日，按照上級檔案要求，我們異龍小學開展了《義務教育學校管理標準（試行）》學習教育活動。
學校採取了集中學習和自學相結合的方式。首先，學校利用政治學習時間，由校長通讀《義務教育學校管理標準（試行）》，讓每位教師了解《義務教育學校管理標準（試行）》的六項管理職責、22項管理任務、92條管理要求的內容，明確學校管理標準化是實現學校管理規範化的起碼要求，然後，由各備課組教師開展自學，圍繞「義務教育學校管理標準有哪些要求？」「對照義務教育學校管理標準我們該怎麼做？
」等方面開展討論活動，並結合檔案精神和按本部湯局長要求，組織教師學習《一生中最棒的老師》，全校教師紛紛發表讀後心得，積極跟帖，起到了很好的推進作用。
學校管理標準化是規範學校辦學行為，推進學校科學化管理的需要,是確保學校穩定有序開展教育教學工作的保證，是優化學校管理、提高辦學水平的基礎。《義務教育學校管理標準（試行）》也充分體現了廣大師生的人性化管理，彰顯了「以人為本」的管理理念。它將成為我們治理學校的基本依據，將為學校規範辦學指明了方向。
通過學習討論，進一步提高了全體教師對《義務教育學校管理標準（試行）》的認識，增強了學校管理規範化意識和責任意識，提高了教師自我約束力，為辦人民滿意的學校奠定了基礎。
學習《義務教育學校管理標準 試行 》心得
學常規，嚴於律己 學習 義務教育學校管理標準 試行 心得體會 興化市開發區中心校吳愛兵 這一次，再次捧起這份檔案認真閱讀，邊度頭腦裡就便浮現出許許多多的事情。這些事情，有的是因為原來注意了 標準 而落實得很到位的，有的則是因為腦子裡沒有 標準 而做的盲目無序的。對照實際工作及平時聽到 看到的，我認為...
《義務教育學校管理標準 試行 》學習計畫
為提高領導幹部的教育教學管理理論水平和管理能力，根據上級要求結合學校實際，特制定領導班子2015年學習計畫如下 一 指導思想 為牢固樹立領導幹部與時俱進 自覺學習 終身學習的理念，不斷提高領導幹部隊伍整體素質，提公升謀劃發展能力，大力開展領導幹部學習活動。二 參加人員 學校全體領導子成員。三 學習內...
義務教育學校校長專業標準
為促進義務教育學校校長專業發展，建設高素質義務教育學校校長隊伍，深入推進義務教育均衡發展，根據教育法和義務教育法，特制定本標準。校長是履行學校領導與管理工作職責的專業人員。本標準是對義務教育學校合格校長專業素質的基本要求，是制定義務教育學校校長任職資格標準 培訓課程標準 考核評價標準的重要依據。一 ...