學習兒童文學的感想與收穫

這是我第一次這麼正式地接觸兒童文學這個概念。我想這不僅對於我的寫作有幫助，更對我了解兒童文學的發展有很大幫助。兒童文學是最早應該接受的文學，一開始便接受優秀的兒童文學作品，對於人的一生的發展都會有深遠的影響。

下面我就這次學習，說說兒童文學對孩子的教育作用：

首先，兒童文學的教育作用在於促使兒童健康成長。是兒童通過閱讀和欣賞兒童文學作品的過程的同時潛移默化地受到思想、品德方面的啟發和教育，以及情感、情操、精神境界等方面的感染和影響。兒童文學能通過作品的內容是兒童認識自然從而熱愛自然。

兒童由於知識有限，對自然的認識很少。兒童文學能以其生動的形象，有趣的情節和活潑的筆法，把孩子們引進那個他們探索的自然世界，從而激發他們的好奇心與求知慾，鼓舞他們濃厚的認知大自然的興趣和培養熱愛自然的情趣。比如兒童通過閱讀《春雨》滴答，滴答，下小雨啦！

小草說：下吧，下吧，我要發芽。梨樹說：

下吧，下吧，我要開花。麥苗說：下吧，下吧，我要長大。

滴答，滴答，下小雨啦！就對春雨有了初步的認識，這樣的兒歌還有好多。

其次，兒童文學也能夠培養兒童豐富而情感增加他們的幽默感。兒童的情感很脆弱，敏感，他們特別需要感情的呵護與慰藉。在日常生活中兒童除了從大人和小夥伴那裡尋求溫暖和同情外，還會從文學作品中尋求快樂，文學作品的感染力可以使他們感情豐富、更充實。

優秀的兒童文學作品總是善於以幽默的、細膩的筆調展示人與人之間、人與世界之間的詩意之美，從而給兒童以強烈的情感體驗。比如，兒童可以在大人沒時間陪同玩耍時，看一些少兒節目如「智慧型樹」，小孩子一樣可以得到很好的教育和鍛鍊，同時也可以達到娛樂的目的。

最後，兒童文學在樹立兒童自信心，培養他們的自我意識，培養敢於冒險、勇於進取的品格方面有著積極作用。