2014-2015學年度第二學期
初二下物理教學工作總結
八開初級中學張齊彪
這學期，在學校的安排下，我仍繼續擔任初二（1）、（2）、（3）、（4）這四個班的物理教學工作。兩年以來，在學校領導的關心、支援幫助下，我從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，盡職盡責做好各項工作。為使今後的工作取得更大的進步和為中考能取得更好的成績，現我對本學期的教學工作做如下總結，希望能發揚優點，克服不足，向他人學習，總結經驗和教訓，以便使今後的教學工作和成績能更上一層樓。
一、 教學工作
備課：首先，本學期我在使用粉筆與使用班班通相結合進行教學的情況下，認真備課，製作部分適用***，並加上手寫教案，使得我在備課、鑽研教材方面更加認真仔細。通過備課與試題的訓練，我更加清楚哪些地方是重點和難點，哪些地方是要求了解和掌握，哪些地方要詳講，哪些地方可少講。
經過兩年的教學經驗，使我認識到要想學好物理首先必須在物理課堂教學中，扎扎實實去理解並抓好物理概念、公式和物理規律，同時這是本學科最基礎的要求。所以，在知識的教學中，注意講清物理概念的定義、含義及其相關的定理定律以及做好對公式對應用等是我最關心最下力的工作，同時根據需要通過舉例、作圖等手段讓學生加深對抽象物理要領的理解。在對物理規律的講解中，要注意引導學生通過實驗操作、分析、概括、歸納等思維活動，才能使學生更加具體、深刻地去理解和掌握。
備課不僅僅是備教材，而且還要備學生，除了在課堂上細心觀察學生的表現外，還應該注意和學生溝通。了解學生的學習情況及他們的基礎層次和性格等，以便更好的促進教學工作的順利開展。
上課：在上課的速度上，比起前乙個學期來速度也不算快。這學期由於本人請假和學校放假等影響和耽擱較多時間，致使跟學生複習的時間較少。
但我還是堅持上完一章就立即進行檢測，這樣既讓學生知道自己學到了什麼，同時也知道自己的教學情況和教學效果是否滿意。
作業：在我的物理課堂中，我每次布置作業的題數相對較少，但其題目力求經典、綜合型，這樣使學生學起來不僅達到學而不厭而且也起到舉一反三學習效果。然而，在我們練習冊上布置的作業也要有針對性，有層次性，力求每一次練習都起到最大的效果。
同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透徹的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
講解：本學期，我發在講解練習冊的時間也不算少，首先是講解隨堂1+1的小冊子，這是基礎，是最基本的概念和簡單的例題，只有在對簡單的完成並理解後再去做稍微上公升乙個層次的練習才是科學的，同時這也給不同層次的學生自設了難易程度的內容，科學性、綜合性、合理性都較為人性化與學習化。當然，我在講解方面更注重引導學生注意審題和挖掘題目中的隱含條件，並引導學生學會總結、做筆記。
由於本學期的知識點比前乙個學期更難了一些，比如第八章《運動和力》、第九章《壓強》、第十章《浮力》，都是學生比較難於理解的內容，而《浮力》這一章是最令學生和老師疼痛的內容，因為它涉及的知識點較多，與前幾章的內容聯絡密切，而學生尤其在體積單位的換算，密度單位的換算，還有受分析力方面都要求考慮力的平衡問題、綜合性較強，真都應驗了「學生難學，老師難教」這一句話。
實驗教學：由於學校物理教師缺乏，實驗器材數量有限，有些實驗只能進行演示，但我還是爭取帶領學生盡可能多的做學生分組實驗。本學期我們做了將近二十個演示實驗，還有三次學生分組實驗：
《**影響摩擦力的因素》、《**影響浮力大小的因素》、《**滑輪組的機械效率》。這樣讓學生盡量從實驗中來體會、認識、學習、**物理學的領域，將能更好的開發、激發學生對物理的學習興趣。培養科學、嚴謹、認真、一絲不苟實事求是的科學**精神與態度。
章節複習與考試：每講完一章後都要以捲麵的形式對該章知識進行複習和總結，同時抓好時間對學生進行一次單元檢測。這學期雖然沒有時間進行半期測試，但在期末複習過程中，我也是進行了兩次期末模擬測試，同時還做了很多專題訓練，比如：
計算題，作圖題，常識公式專項背誦與記憶等等。希望功夫不負有心人，經過這一系列的複習講練，最後能夠取得好成績。
二、做好課後輔導工作，注意分層教學。
在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端。特別是在最後的複習階段，每個老師都抓得比較緊，為了能更好的完成教學任務，我也是時不時的在利用下午課外活動的一節課去跟各個班的學生進行補課輔導。並且深刻認識到對後進生的輔導，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。
要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。
三、在自身素質方面：
在認真完成教學任務和落實學校教務處的一些要求外，我還堅持多聽課，學習他人的教學經驗，補充自己的不足，利用課餘時間學習理論知識，大量做習題，平時多和其他老師交流，溝通，並通過網路**向一些名師學習，聽名師和專家的教學講座，同時還研究對課件和試卷對製作組合等學習方式來不斷充實、提高並逐漸完善自已。
四、加強反思
反思本學期來的工作，不足之外主要有以下幾點：
1、本學期在演示實驗方面有個別實驗還是缺乏經驗和準備不充分。
2、在教學時，沒有達到讓每一位學生提出問題，或回答乙個問題的教學效果。
3、對學生仍不夠嚴格。
4、在教學中遇到有很多調皮學生還不夠藝術的處理和解決。
5、上課時注意不到每一位學生都應該做好筆記。
6、自己對學生在自製教學儀器方面做得也不夠。
7、有些環節可能講的較快，不能照顧到使每一位學生能夠理解。
總之，這學期有成功，也有不足，在教學中還存在很多缺點。為此，只有把心思放在學生身上，處處為學生著想，才能做好本職工作。同時在今後的日子裡，我會逐漸改掉缺點，再接再厲，把工作做得更好。
張齊彪2023年7月4日
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