大學生職業生涯規劃
現如今，在2012的世界裡，在乙個有著人才競爭的時代裡，職業規劃成了另乙個重要的敲門磚，對我們每個人來說，生命是有限，如果不好好的規劃一下，那麼就會浪費很多的時間和精力。對於我們大學生來說，制定乙個就業規劃是十分的重要，有了目標，就有了方向，就不會再茫茫的大海中迷失。
大學生的職業生涯規劃首先要從自身出發，自我的先分析一下，真真的了解自己，自己的職業興趣和能力。其次就是對環境的分析，家庭的，學校的，社會的……並且自己的職業對家庭，對社會的影響。在下面就是對自己職業的分析，對職業的目標，發展和策略。
最後，就是對自己職業規劃的實施，在大學期間的計畫，和4年畢業後的計畫。
自我分析
對於我自己，其實是乙個內向的人，因為我的宗旨是低調做人，高調做事。但有活動還是積極的加入的，因為可以培養自己嗎。對於自己的興趣，比較喜歡運動類的，比如跑步，打籃球，羽毛球等，一直認為健康是最重要的。
個人志向想自己開乙個設計公司和經營乙個超市，自己來設計超市的布置，使自己的超市有一種讓別人感覺沒有過的藝術感。自己對環境藝術設計這專業還是什麼感興趣的，也能畫出所要畫的圖，不但可以提高自己的想象力，還可以訓練自己的空間思維。
環境分析
隨著時間的發展，人們從物質享受向精神享受過渡，看重對自己身心的享受，所以環境的設計是可以滿足對現代人的要求。
環境變得越來越重了，因為由於工業的發展，使得原來的藍藍的天空鋪上了一層灰色，各國大大的關注起來，不但要使環境變好，還有滿足人類的眼睛。那麼，對於我們這專業，可以從各種的角度來滿足人們的需求。
就學校的環境來說，是一所本科院校，有著很多的專業人士，教學設施也很齊全，有利於我們環境藝術專業的培養。
就職業環境來講，隨著發展，供不應求，有關專家指出，近幾年，環境藝術設計專業將出現高峰，社會就業將會提高，但也有失業的機率，但就業前景發展來說，還是有一點的優勢的。環境設計已經全面擴大，將向城市景觀，室內設計發展，新的發展方向也給我們這個專業帶來了新的契機，和另一方面的發展。擴大了發展的範圍。
著名的環境藝術理論家多伯解釋道：「環境設計作為一種藝術，它比建築更巨大，比規劃更廣泛，比工程更富有情感。這是一種愛管閒事的藝術，無所不包的藝術，早以被傳統所矚目的藝術」。
隨著現代化建設和城市化的快速發展，環境藝術設計日益引起各界的關注和重視，市場對環境藝術設計師的需求旺盛並顯示出高度的生命力。
據國家統計局國民經濟年度報告中指出，2023年全國裝飾行業實現產值14000億元，年增20%以上。裝飾行業是目前最具有潛力的朝陽產業之一，未來30-50年都將處於乙個高速上公升的階段。面對高速發展的行業，裝飾行業人才的**出現較大的缺口。
目前中國約有室內設計師20多萬人，缺口達70萬。按現有開設室內設計專業的大中專院校培養速度，18年才能滿足人才缺口。
職業分析
職業背景：環境對於我們來說，是十分重要的，也是社會和經濟發展的需要和必要的條件，是反映乙個國家文化程度和生活質量的重要標誌。直接關係到乙個國家的生態和人類精神的滿足。
職業課程：環境藝術設計包含的內容相當的廣，不但包括環境，還有城市景觀和室內的設計等相關的設計。
職業的就業方向：現在按社會上的形式來看~現在環境藝術設計的就業前景比較好，環境藝術設計主要是從事室內外環境規劃設計、實施和管理，而視覺傳達設計是報刊雜誌、招貼海報及其他印刷宣傳物的設計，還有電影、電視、電子廣告牌等傳播**，它們把有關內容傳達給眼睛從而進行造型的表現性設計統稱為視覺傳達設計電影海報，簡而言之，視覺傳達設計是「給人看的設計，視覺傳達設計。主要就業是建築、裝修裝飾、園林、設計院。
這裡所談及的「特色」是指辦學特色。就環境藝術設計專業建設而言，不同性質、基礎的學校都有各自發展方向和目標。建築類院校發展這一專業具有更廣闊的可能性和前途。
從行業發展和管理的角度看，環境藝術是建築系統中的一部分。從建築學科群的角度，環境藝術設計被包含在這個大家庭之中，所以在建築院校中發展環境藝術設計專業得天獨厚。
創造是設計的靈魂。環境藝術設計是創造對人的生活環境進行規劃和提出方案的思考。設計教育中不能只滿足於設計方法和技藝的傳授，在藝術和設計之中，創造是它的主要特徵，也是生命活力之所在。
在環境藝術設計方面，它所涉及的範圍應該遠比現在廣泛的多，圍繞著建築環境，小到乙個標誌設計，大到環境景觀設計，都將是環境藝術設計師所要面對的工作。對知識面、知識結構的要求將更高，它需要有相應的能力來適應並擔負起這樣的社會角色和責任。社會的需求就是學校培養人才的目標和方向。
面對未來的人才市場，要求具備較強的適應性，這種適應性來自紮實的基礎知識和較廣的專業知識面。
計畫實施
1 大學期間的學習計畫：
大一：在剛進入大學校園時，我對這個未知的世界充滿了好奇和憧憬，什麼都想著去看看，去嘗試一下，對新的知識的渴望也很期待，對新的社會關係也充滿了期待。不停的去發展個人的社交能力，嘗試新鮮的事物，增加本專業知識的學習和探索，涉及些城市景觀，室內設計等方面的知識，開展實踐和創意設計。
大二：充實自己的文化素養，大一的新鮮期和天真應該收心，把心放在學業上，讓自己的專業知識更加的豐富，努力讓自己不斷的向上爬，踏踏實實的勤勞耕耘，解決英語4級這一學習要求。
大三：大三是大學的目的的提公升期，通過自己大二的努力拼搏，相信自己會有收穫的，有付必有得嗎，對於自己和自己所對的專業更加的了解，參加更多的社會實踐來豐富自己的知識和經驗。努力的學習，把大四所要學的擠入大三來學，以便大四有充足的時間去找工作或考研。
大四：在這個時期，就要考慮自己的以後，是成為社會人還是繼續的向上攀爬。如果自己目標已經明確，就要按計畫去實施。
如果是想求職，那麼就要編好個人的求職資料和寫好自己的簡歷，作為乙個藝術生，求職簡歷應該做的與眾不同，能夠一下子吸引面試官的眼球，以防範於沒看到你的簡歷就被淘汰了。考研和出國的，那麼大四就很重要了，卯足斤的奮鬥，爭取取得成功。
1，要合理的安排自己的學習時間，形成良好的作息習慣。
2，每天花十幾分鐘來進行體育運動和娛樂。
3，按時完成自己的就餐習慣。
4健康的上網，多了解一下國家新聞，莫沉迷於網路遊戲。
5，按時上課，及時的複習。
畢業三年後的計畫：
能力目標：學習環境藝術設計所需要的能力，提高自己的敏銳性，學習成為乙個有實力的市場人，強化自己各方面的知識。
職務目標：設計公司的員工或負責人，策劃人。
經濟目標：2500~3500元
畢業五年後計畫
能力目的：通過幾年的的熟悉，提高自己對文化市場的了解，加強對設計的製作，產業的流程的了解，學會對室內和室外的包裝，推廣和經營一系列的活動。具備一名優秀的環境藝術設計者應該具備的各項能力，並努力的發現自己在工作中的不足且加以改正，不斷地完善自己。
職務目的：成為一名出色地設計師，自己開一家設計公司，打造屬於自己的優秀創作。
經濟目的：月薪8000以上。
成本目的：在開一家設計公司的前提下經營一所大型超市。
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