4、積極鼓勵兒童直接參與主題活動，遊戲和其它實踐活動，使兒童通過活動、動手動腦，培養學生的道德品質。
5、珍視兒童的生活價值，尊重兒童的權利與學生和平相處，以誠相待，使學生享受愉快，自信、有尊嚴的學校生活。
五、進度安排
1預備周
2讓我想想2課時
3相信自己3課時
4學習、生活有計畫 2課時
5手拉手2課時
6爺爺奶奶，你們好 3課時
7幫幫殘疾人2課時
8我發現3課時
9我也做研究1課時
10我們的科學小組 2課時
11可愛的祖國3課時
12國旗國旗真美麗 2課時
13敬禮，人民英雄 2課時
14我在長大3課時
15努力才會有收穫 2課時
16豐收會3課時
17——18 複習
二年級下冊品德與生活教學計畫
第二，課程內容的開放，解決了教材的滯後性，希望能把新的資訊和兒童的實際問題納入課程內容，加強了針對性 第三，授課的空間是開放的 第四，授課的時間彈性延展，以學的需要和實效為出發點。3 活動性。第一，課程形態以主體參與性活動為呈現方式，強調做中學。強調兒童直接參與，強調全員參與 第二，課程目標通過教學...
二年級品德與生活下冊教學計畫
一 指導思想 品德與生活課是對學生進行思想教育，是指導學生的日常行為規範的必要依據，教育學生什麼是真正勇敢的行為，知道勇敢是勞動人民的傳統美德，是少年隊的作風，樂意向勇敢的人學習，懂得要嚴於律己，寬以待人，能原諒別人的過失，正視自己的缺點。使學生懂得做人要有責任心對自己，對別人負責，並形成良好的心理...
二年級《品德與生活》下冊教學計畫
成都市雙眼井小學王翔 一 複習具體目標 總目標 培養具有良好的品德和行為習慣，樂於 熱愛生活的兒童。分目標 一 情感態度方面 1 愛親敬長 愛集體 愛家鄉 愛祖國。2 珍愛生命 熱愛自然 熱愛科學。3 自然 誠實 求上進。二 行為與習慣方面 1 初步養成良好的生活 勞動習慣。2 養成基本的文明行為，...