2023年中考物理基礎複習
一、彈力
1、彈性:物體受力發生形變，失去力又的性質叫彈性。
2、塑性:在受力時發生形變，失去力時的性質叫塑性。
3、彈力:物體由於而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關
二、重力：
⑴重力的概念：地面附近的物體，由於而受的力叫重力。重力的施力物體是： 。
⑵重力大小的計算公式其中g= n/kg 它表示為1kg 的物體為9.8n。
⑶重力的方向其應用是重垂線、水平儀分別檢查牆和麵 。
⑷重力的作用點——重心：
重力在物體上的作用點叫重心。質地均勻外形規則物體的重心，在它的上。如均勻細棒的重心在它的點，球的重心在心。方形薄木板的重心在點
☆假如失去重力將會出現的現象：（只要求寫出兩種生活中可能發生的）
① 丟擲去的物體水不會由向流③ 大氣產生壓強；
三、摩擦力：
1、定義：兩個互相的物體，當它們或相對運動時，就會在接觸面上產生一種的力就叫摩擦力。
2、分類：
3、摩擦力的方向：摩擦力的方向與物體的方向相反，有時起力作用，有時起力作用。
4、靜摩擦力大小應通過受力分析，結合二力平衡（大小相等、方向相反）求得
5、在相同條件（壓力、接觸面粗糙程度相同）下，滾動摩擦比滑動摩擦得多（大或小）。
6、滑動摩擦力：
⑴測量原理條件
⑵測量方法：把木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊，使木塊做工運動，讀出這時的拉力就等於的大小。
⑶ 結論： 相同時， 越大越大； 相同時滑動摩擦力越大。該研究採用了法。
由前兩結論可概括為：滑動摩擦力的大小與大小和有關。實驗還可研究滑動摩擦力的大小與接觸面大小、運動速度大小等 。
7、應用：
⑴理論上增大摩擦力的方法有：增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動為滑動。
⑵理論上減小摩擦的方法有：減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動（滾動軸承）、使接觸面彼此分開（加潤滑油、氣墊、磁懸浮）。
練習：火箭將飛船送入太空，從能量轉化的角度來看，是能轉化為能太空飛船在太空中遨遊，它 （「受力」或「不受力」的作用，判斷依據是：飛船的運動不是做運動。
飛船實驗室中能使用的儀器是 （a 密度計、b溫度計、c水銀氣壓計、d天平）。
四、槓桿
1、 定義：在力的作用下繞著轉動的叫槓桿。
說明：①槓桿可直可曲，形狀任意。
②有些情況下，可將槓桿實際轉一下，來幫助確定支點。如：魚桿、鐵鍬。
2、 五要素——組成槓桿示意圖。
①支點：槓桿繞著轉動的點。用字母o 表示。 ②動力：使槓桿轉動的力。用字母 f1 表示。
③阻力：阻礙槓桿轉動的力。用字母 f2 表示。 說明動力、阻力都是槓桿的受力，所以作用點在槓桿上。 動力、阻力的方向不一定相反，但它們使槓桿的轉動的方向相反
④動力臂：從支點到動力作用線的距離。l1。 ⑤阻力臂：從支點到阻力作用線的距離。l2
畫力臂方法：一找支點、二畫作用線、三作垂線、四標籤
3、 3、研究槓桿的平衡條件：
槓 ①杆平衡是指：槓桿或動。
②實驗前：應調節槓桿兩端的螺母，使槓桿在位置平衡。這樣做的目的是：可以
③結論：槓桿的平衡條件是寫成公式也可寫成：f1 / f2=l2 / l1
解題指導：分析解決有關槓桿平衡條件問題，必須要畫出槓桿示意圖；弄清受力與方向和力臂大小；然後根據具體的情況具體分析，確定如何使用平衡條件解決有關問題。（如：
槓桿轉動時施加的動力如何變化，沿什麼方向施力最小等。）
解決槓桿平衡時動力最小問題：此類問題中阻力×阻力臂為一定值，要使動力最小，必須使最大，要使動力臂最大需要做到①在槓桿上找一點（端點），使這點到支點的距離最遠；②動力方向應該是過該點且和該連線垂直的方向。
4、應用：
說明：應根據實際來選擇和判斷槓桿種類，當需要較大的力才能解決問題時，應選（是） 槓桿，當為了使用方便，省距離時，應選（是） 槓桿。
五、滑輪
1、 定滑輪：
①定義：中間的軸的滑輪。 ②實質：定滑輪的實質是： 槓桿
③特點：使用定滑輪不能但是能對理想的定滑輪(不計輪軸間摩擦）f=g
繩子自由端移動距離sf(或速度vf) = 重物移動的距離sg(或速度vg)
2、 動滑輪：
①定義：和重物一起移動的滑輪。（可上下移動，也可左右移動）
②實質：動滑輪的實質是：動力臂為阻力臂倍的槓桿。
③特點：使用動滑輪能但不能
④理想的動滑輪（不計軸間摩擦和動滑輪重力）則：f= 1 / 2g只忽略輪軸間的摩擦則拉力f= 1 / 2(g物+g動)繩子自由端移動距離sf(或vf)=2倍的重物移動的距離sg(或vg)
3、 滑輪組
①定義：定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。②特點：使用滑輪組既能又能
③理想的滑輪組（不計輪軸間的摩擦和動滑輪的重力）拉力f= 1 / n g 。只忽略輪軸間的摩擦，則拉力f= 1 / n (g物+g動) 繩子自由端移動距離sf(或vf)=n倍的重物移動的距離sg(或vg)
④組裝滑輪組方法：首先根據公式n=(g物+g動) / f求出繩子的股數。然後根據「奇動偶定」的原則。結合題目的具體要求組裝滑輪。
第十三章力和機械知識點
1.彈力 發生的物體，由於要恢復原狀，對跟它的物體會產生力的作用。力 力 力都是彈力。2.彈力產生條件 物體間是否接觸處是否相互 3.常用的測量力的大小的工具是它的原理所以它的刻度是均勻的。使用 看清和 量程為5n的測力計，最小分度值為 n 還要觀察指標是否在使用前最好防止彈簧卡在外殼上。4.地面附...
人教版第十三章力和機械基本知識檢測
第十三章力和機械 一 基本概念 1 物體發生彈性形變產生的力叫 它包括常見壓力,支援力,拉力,推力等 2 在彈性範圍內彈簧受拉力越大,彈簧 就越長，或者說成正比 3 地球施加給地面附近的物體的吸引力叫 它與質量成正比,寫成公式為重力的方向是 它的施力者是此時地球物體施加的吸引力。4 決定滑動摩擦力的...
第十三章力和機械其他簡單機械導學案
初三物理導學案 導學提綱 嘗試練習題 一 定滑輪和動滑輪 1 定滑輪 如圖甲 1 概念 工作時，軸的滑輪。2 特點但可以 繩子自由端移動距離s和物體移動距離h的關係t span cr r 20 2 動滑輪 如圖乙 1 概念 工作時，軸的滑輪。2 特點但可以 繩子自由端移動距離s和物體移動距離h的關係...