閱讀經典豐富人生
——「五個一」教研活動總結
隨著素質教育的逐步深入開展，課程改革的大潮湧遍中華大地。對教師的要求也隨之發生了相應的改變，教師原有的學術知識，教育素養，教育技術和管理藝術已顯現出不同程度的匱乏，與課改程序的矛盾日益突出，不少教師也明顯地感到：「書難教，學生難管，力不從心。
」以人為本的觀念還沒有全部被教師接受，課堂教學與課本教材也嚴重脫節……
所以，教師的教育理論素養薄弱已經是制約教育科研工作質量進一步提公升的瓶頸。為了豐富廣大教師的教育理論知識沉澱，我們學校按照縣教育局關於做好「五個一」活動的要求，作出了「營造書香校園」的行動計畫，積極參與了縣教科所組織的「閱讀經典，豐富人生」的教師讀書活動。使每位教師在參與過程中，感受教育的激情，汲取成長的力量，提高教學教育的藝術水平，促進教學質量穩步上公升。
一、積極組織發動，宣傳「五個一」活動和「讀書活動」的精神實質，使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。
學校召開教研組長及骨幹教師會議，商討制定行動的計畫和具體實施步驟，初步選定閱讀的書籍名稱和活動的場所地點及各項活動的具體負責人，做到了分工細緻，責任明確，便於操作。
召開教師會，宣傳活動的內容和要求，明確各項活動和各個環節的具體目標，並對獎懲措施也進行充分的研討。
二、制定切實可行的措施保障，每個環節都有相應的制度和獎罰細則，確保活動持續有效的開展，防止「一陣風」刮過的不良傾向。
有活動制度的約束和指導，使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。
三、建立學校、教研組、教師**網路。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障；教研組負責組織教師參與、實施；各位教師積極響應，有目的、有計畫、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫**等各項工作。
為把此項活動搞好，學校投資4.7萬元裝配圖書館、電腦室、閱覽室；增添了不少有益的硬體裝置，配製大量的光碟、音像製品，為活動提供充足的保障。
四、各項活動的開展，有效地促進了教師專業的發展，提高教師的科研能力。
通過活動，使教師們在知識的海洋中遨遊，感受教育大師的風範，領悟素質教育的真諦，提高文化知識素養，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。
「閱讀經典，風範人生」活動在我校的順利開展，得益者——教師，受益者——學生，是一件利國利民的好事，我們一定要把這項活動持續有效地舉行下去。
一活動總結
1 在開展 參加乙個社團或乙個興趣小組 活動中，我積極參加了學校學生社團 青年志願者協會，並學生社團中得到了鍛鍊，增長了才幹，更堅定了我在大學期間以積極的態度面對各種挑戰，爭取以優異的成績向黨組織匯報的決心。2 在開展 聽一次講座 實踐活動中，我聽了教授做了題為的報告會，並組織賞參加了著名作家劉墉的...
「一」活動總結
借五個一評比契機做教學質量文章 興隆學校2010年 五個一 活動總結 為了全面貫徹黨的教育方針，深化教育教學改革，推進我校基礎教育課程改革實驗工作向縱深發展，全面實施素質教育 全面提高興隆教育整體水平，實現 質量優 特色新 品位高 的戰略目標，學校開展了以教育教學改革為中心，實現教與學方式的根本變革...
一活動總結
對於此次開展的 三個一 活動，我校領導高度重視，全體教職工積極參與，取得了預期的效果。老師 家長和學生一起發現問題 反饋資訊 尋求對策 共謀發展，解決了大量實際問題，積累了寶貴的經驗，現總結如下 一 高度重視，充分認識活動意義 為順利開展這次活動，學校精心布置，積極落實，制定了活動方案，成立了以校長...