2023年遠端教育培訓初中數學學科總結

2021-03-04 09:32:19 字數 973 閱讀 9768

河北省青龍縣馬圈子中學李志勇

通過這次網上遠端學習,聆聽專家講座,與學員們的交流,積累了很多經典的教學案例,拓展了我的思維,開闊了眼界,也學會了從多種角度看問題。通過培訓,在《學習日誌》這一版塊,我意識到了老師要提高本身人格素質、專業素質的重要性;在《學習總結》這一版塊我學到了課堂教學的多種方式、方法。在整個學習過程中認真聽老師講課,寫日誌,努力學習,邊學邊應用,提公升了自己的課堂效果,對以後的數學課堂教學有很大的指導作用,針對本學期我的學習情況,我總結的學習情況如下:

1、數學課堂是活動的課堂。學生學習新知識的方法和方式是多種多樣的,除了閱讀教材、聽老師講課、做練習之外,也可通過講故事、做遊戲、演示、表演等活動,力求學習內容生活化及學習過程經歷化,以提高學生的數學素養及創新意識和創新能力。

2、數學課堂是討論、合作、交流的課堂。這樣有利於培養學生自主、自信和學習的主動性,學生的個性得到張揚,有利於創造自由、輕鬆、愉悅的學習環境,促進學生思維的伸展,這也是愉快學習的一種形式,提高學生表達、理解和接受能力。

3、數學課堂是承認差異的課堂。「不同的人在數學上得到不同的發展」是新課程的基本理念。從客觀上肯定了人的差異性,每個學生只要達到自己的學習目標,就是巨大的成功。

同時,新課程又認為教育必須是「面向全體」的教育,每個人都要學習知識,根據能力的大小可多可少,這種理念下的評價機制,使學生的學習積極性得到持久保持。

4、數學課堂也是德育教育的課堂。講數學史及數學思想,可以培養學生崇尚科學、追求真理、樹立辯證唯物主義思想,以及學習數學所體現的意志品質。

5、數學課堂是應用現代資訊科技的課堂。資訊科技的使用,大大提高了課堂教學效果,對教師提高自己的教學水平和教學手段起到很好的促進作用。

總之,通過學習使我高度樹立了最新的教育理念,幫助自身提高理論水平,以課堂教學為主陣地實施新課標,促進新課改,樹立自己獨特的教學風格,只有不斷學習才能充實自我,發展自我,才能更好的實現自己的人生觀、價值觀,「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」, 在今後的工作中,我將進一步學習新課程理念,以新的教學理念投身於今後的教學工作中。

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