裴莊初中資訊科技應用培訓方案
根據教育工作總體安排部署，為了進一步提高我校中小學資訊科技與遠端教育工程設施應用水平，結合縣教育局有關要求，特制定本方案。
一、指導思想
以建立全縣教育名校為目標，以提高現代資訊科技水平和應用水平為目的，以遠教設施的廣泛應用為依託，全員參與、分層推進、分步實施、突出實效，促進全體教師教育資訊化素養和課程整合能力，促進教育教學質量全面提公升。
二、培訓物件及內容
（1）現代教育技術理論 。
（2）三種模式環境下的教學策略及資訊科技與課程整合。
（3）瀏覽遠端教育資源。
（4）學習優質教育資源（包括示範課、公開課、研討課和教學課例等）。
（5）ip資源**技術。
（6）辦公類軟體的基本操作及應用。
（7）學習移動多**教室系統的操作。
三、培訓方式
培訓採用集中講授、任務驅動、相互交流、應用示範、分組討論、互動研修、效果檢測等方式進行。
四、注意事項
1、加強領導，精心組織。
由校領導具體組織實施。，要把資訊科技應用培訓工作作為建立教育名縣和提高教師基本功的有力抓手，加強領導、精心組織、嚴密部署，成立資訊科技應用領導小組。
2、嚴格把關，確保質量。
要提前做好培訓前的各項準備工作，為培訓提供各類資源（必須具備上網條件，遠端教育衛星資源接收系統運轉正常）。要精心準備培訓內容，嚴把培訓質量關，確保培訓任務順利完成。
3、加強考核，注重實效。
為了增強培訓工作的實效性，各級各類培訓活動都要制定明確的目標要求，要有健全的考核檢測制度。要強化過程管理和任務驅動，突出實踐性和實效性。檢測結果要載入本人業務檔案，與工作績效掛鉤。
遠端教育培訓記錄
高堤鄉第四小學遠端教育培訓記錄 培訓時間 2012.10.16 培訓地點 多 教室 培訓目標 通過培訓，讓教師了解農村中小學遠端教育工程的目的和意義 認識教育資訊化對提高教育教學水平的重要作用 了解接受資源的內容及資源的分類與特點 使教師具有使用系統和應用資源上課的能力，掌握獲取 傳輸 處理和應用資...
遠端教育培訓總結
培訓總結 這次遠端培訓活動，為我提供了一次提高自己能力的學習機會。在培訓期間，我積極學習，認真聆聽專家講座，學習相關內容，並積極進行課堂教學實踐。下面是我對自己參加這次培訓活動所做的總結 一，聽專家的講座，讓我有一種與名師對話的感覺，我學習著專家們思想和理論。在平時的教學中學生天生活潑好動，需要有趣...
感悟遠端教育培訓
通過近乙個月的遠端教育培訓，首先使我認識到遠端教育資源的運用既豐富了教師的教學方法，教學理念，同時也調動起學生的學習積極性，是非常值得長期運用的資源，我也會在今後的教學工作中，更充分地利用它，不斷提高自身的業務水平。隨著網路技術 多 技術的日趨成熟，教學的網路化 多 化已經成為現代教育的一大特徵，多...