一、 活動背景及目的
新一屆資訊部組建時間不長，部門內部成員相互了解不深，導致工作效率偏低。據此，組織部門內部活動，利用團隊訓練遊戲為主，使成員相互了解、相互信任，有助於資訊部內部更加團結，提高辦事效率，使資訊部工作事半功倍。
二、 前期準備
1、 活動時間：２００９年１０月２４或２５日晚
2、 活動地點：待定（需討論）
3、 參與人員：資訊部全體成員
4、 策劃商討審定：２２日至２４日。（全體成員共同討論）
5、 活動通知：２４日（曾冬海部長負責）
6、 道具準備：２４日（林英健負責）
三、 活動進行
１、７點３０在指定地點集合並簽到
２、７點３０－７點４５活動背景介紹及動員
３、７點４５－８點１５魔法師遊戲
４、８點１５－８點４５解釦遊戲及感想討論
５、８點４５－９點１５don』t touch me遊戲及感想討論
６、９點１５－９點３０活動結束
遊戲玩法及遊戲目的：
１、魔法師
活動目的藉由初步的肢體接觸，打破人際關係的距離
透過活動讓學員可以在短時間內增進熟識度、融入課程
室內或室外平坦的場地均可
2～5顆軟性（或毛線球）安全球（球體比足球略小，以一手可掌握為佳）
活動規則
1.一開始可由訓練員或由一位學員自願，擔任『魔法師』，並發給一顆球施法
2.魔法師施法時，所有夥伴開始行進躲避，活動中只要被魔法師拿著球碰觸到就會變成石頭
3.避免被魔法攻擊必須找到另一位夥伴，手勾著手在原地合唱一首歌，就可以形成保護罩，但歌曲如果重複就無效，一樣會變成石頭，同時雙方可以互相認識
4.行進期間除躲避攻擊外，不可和其它人手勾手
5.過程當中，不可以跑步，只可以快步走，避免學員產生碰撞、跌倒
6.活動進行幾分鐘後，魔法師可改變方式，把被碰觸的學員，一樣變成魔法師，並給予一顆球執行任務
活動分享
短暫的暖身活動，通常不做分享，時間也不宜過長，主要讓學員情緒可以high起來，並投入活動中即可
２、解釦
一、熟悉階段：參加者圍成一圈（人數為基數，有傷者旁觀，去除首飾等），每人雙手一上一下伸展（所有人同乙個手上下），站好後伸手去拉住在隔壁一人的手（乙個方向一人）。活動中任何人的手不得鬆開，否則將被處罰。
全體參加者雙手相握後，開始想辦法達到乙個目的：最終恢復成單圈手拉手（相鄰兩人左右手相牽）。
如人數是雙數，會變成兩個圈。
目的：非常類似兒時的翻繩遊戲，所不同的是想要過關必須要靠團隊的群策群力，依靠每個組員的分工合作，而且你的思維方式越廣，你面前的道路也就越順利。
３、don』t touch me
活動目的學習團隊問題分析與解決的技巧；目標設定與挑戰
器材場地 12～16人一組（人員為雙數），每組乙個呼拉圈及乙個障礙物（如角錐、毛線球、足球.…等）
規則1.在地面放乙個呼拉圈，**放置乙個障礙物（如角錐、毛線球、足球.…等），夥伴以呼拉圈為圓心，向外跨6大步，然後面向圓心圍成乙個圓圈，每位學員相對位置上均站有一人
2.每位夥伴必須經過呼拉圈的內圈，與對面的夥伴交換位置
3.過程中需保持前進，不可停止、後退或180°迴轉
4.通過圓心時，不可碰觸呼拉圈及圓心的障礙物
5.人與人不能產生肢體接觸或碰撞
6.活動採計時制，由小組設定達成時間，共計五回合；每違規一次/人，加計五秒
分享重點
1.每次的目標（時間）是如何設定的？執行的結果與設定目標有沒有落差？如何從經驗中調整目標設定？團隊是否喜歡向高目標挑戰？為什麼？
2.當目標向上提公升與向下修正，在決策過程或士氣上有沒有不同的感覺？
3.討論的過程中，每位夥伴的意見是否都有充分表達或聆聽？有沒有什麼聲音被忽略了？從頭到尾都沒說話的人有嗎？為什麼？你注意到了嗎？
4.發散的意見如何形成決策？有沒有人扮演這種角色？你覺得它（角色）的功能有哪些？
5.當你不小心碰到呼啦圈、障礙物時，你的感覺如何？希望別人怎麼對你？
6.過程中如何維持速率（效率、品質），和夥伴又維持著適當的距離而不碰撞干擾（良好的互動關係）？實際的生活或工作經驗中，是不是也有類似的事？
7.行進中，呼拉圈、障礙物對你的影響是？實際的生活經驗中，你對環境或人、事、物所造成可見或不可預知的阻礙，是否也有相同的反應？
備選活動：
1、 所有人圍成一圈，雙手放在前面的前面的人的肩膀上。
所有人緩緩坐下，前乙個坐在後乙個人的大腿上，堅持１０秒。
放開左手，再放開右手，像鳥一樣在空中擺動。
現在大家可以相互聊天，並盡量堅持下去。此活動最長的進行時間是１６分鐘，希望大家努力。
2、 分成２－３隊，各堆圍成一圈，把手搭在一起。
大家閉上雙眼，聽部長的發言，並把手緩緩抬起。
在過程中大家不要相互交談，靜靜聽部長的話，體會個中道理。
請保持手高抬，任何都鬆懈都會給你的隊友帶來壓力。
遊戲持續３－５分鐘。
四、 活動結束
1、 各位討論遊戲心得，並運用到實際行動中。
2、 各位在活動中發現部門內的不足，在下次活動當中提出並討論。
3、 留影紀念。
五、 活動經費預算
只有少量遊戲道具，可以利用已有物品代替。預算不超過５０元。
ｐｓ：因為時間較少，計畫較粗略，請見諒。請大家多提寶貴意見，本人會盡力將我們的活動辦至最好。謝謝。
團隊建設活動策劃書
參加人員 xx公司全體人員 人 策劃 教練 大家好，我是 通過本期團隊建設活動，我們最深的期望是，讓我們相互熟識並關心彼此。我們希望通過這次活動，通過我們的遊戲，通過我們誠心的交流，能讓各位體會人與人交往的快樂，理解團體的力量。在活動開始之前，我們來個口頭約定 團隊建設活動意義在於，真誠的溝通，無私...
團隊策劃書
團隊預為五名，在確定具體的生源地後，在針對性的組建，全部或大多數為生源地大學生 團隊通過與報社合作，接受報社的相關培訓與相關的資料，利用團隊自身及報社的優勢，為想通過自考的考生提供一些自考學校的資訊以及相對應學校具體的優惠政策，為考生想來武漢讀書與學習提供多一次選擇機會 同時也借助這個平台，擴大報社...
團隊活動建設月策劃書
通訊工程學院團隊活動建設月策劃書 主辦單位 通訊工程學院 承辦單位 通訊工程學院團隊活動部 學習部活動時間 2011年5月 活動地點 以下面活動的具體地點為準 活動形式 情景對話 a 角色扮演 b 影視配音 c 英語 活動類別 院級cdio主題教育活動 活動背景 cdio教學理念的引進是我校的一想重...