全國高等教育自學考試現代管理學試題

2021-03-04 09:31:17 字數 3341 閱讀 6847

全國2023年7月高等教育自學考試

現代管理學試題

課程**:00107

一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

在每小題列出的四個備選項中只有乙個是符合題目要求的,請將其**填寫在題後的括號內。錯選、多選或未選均無分。

1.不屬於現代管理基本特徵的是( )

a.習慣化管理 b.系統化管理

c.民主化管理 d.科學化管理

2.體現組織中橫跨過權力執行路線而直接聯絡的原則是( )

a.適當的集權和分權原則 b.秩序原則

c.公平原則 d.跳板原則

3.霍桑實驗的主持人是( )

a.法約爾 b.梅奧

c.沙因 d.亞當斯

4.貫穿於管理過程的始終,是管理活動核心內容的是( )

a.決策 b.**

c.計畫 d.領導

5.決策者有明確的決策目標,知道不同行動方案在不同環境條件下所獲得的結果,雖不能完全判斷未來出現的是哪一種環境條件,但可以**其出現概率的決策是( )

a.程式化決策 b.確定型決策

c.非確定型決策 d.風險型決策

6.在決策模式中,提出了「最優決策準則」的是( )

a.理性決策模式 b.漸進決策模式

c.集團決策模式 d.精英決策模式

7.直線型組織結構一般只適應於( )

a.大型企業

b.跨國企業

c.創新任務較高,生產經營多變的企業

d.規模較小,生產技術與工藝過程比較簡單、產品單一的企業

8.高聳組織結構的特點是( )

a.管理層次少,管理幅度小 b.管理層次少,管理幅度大

c.管理層次多,管理幅度小 d.管理層次多,管理幅度大

9.根據行為科學的研究,人的需要、動機、行為與滿足之間的關係可以用簡單的模式表示為( )

a.需求→動機→行為→滿足 b.動機→需求→行為→滿足

c.行為→動機→需求→滿足 d.需求→行為→動機→滿足

10.馬斯洛的需要層次理論主要解釋了人類的( )

a.基本需要的程度 b.基本需要的內容和產生順序

c.基本需要的內容 d.基本需要產生的順序

11.按高標準行事,或在競爭中取勝的願望屬於( )

a.歸屬需要 b.成就需要

c.權力需要 d.關係需要

12.不屬於激勵因素的是( )

a.工作成就 b.工資收入

c.工作責任 d.職業發展

13.職務內容的擴大化和工作意義的豐富化是指( )

a.職務輪換 b.工作豐富化

c.參與管理 d.職務擴大化

14.美國著名心理學家布林赫斯·弗雷德里克·斯金納提出的是( )

a.歸因理論 b.雙因素理論

c.強化理論 d.「x—y」理論

15.某企業規定,員工上班遲到一次,扣發當月50%的獎金,自此規定出台後,員工遲到現象基本消除,這種激勵屬於( )

a.正強化 b.負強化

c.懲罰 d.消退

16.以分工為前提,體現現代管理基本特徵的是( )

a.社會化 b.專業化

c.技術性 d.批量化

17.上級管理組織或人員把各項管理政策及組織目標、工作程式、規章制度逐級向下傳遞的溝通屬於( )

a.下行溝通 b.上行溝通

c.雙向溝通 d.鏈式溝通

18.按照控制發生在乙個完整管理過程中的階段性,分前饋控制、反饋控制以及( )

a.動態控制 b.分散控制

c.現場控制 d.復合控制

19.統計分析表明,「關鍵的事總是少數,一般的事常是多數」,這意味著控制工作最應重視( )

a.抓住關鍵環節,控制全域性 b.靈活、及時和適度

c.客觀、精確和具體 d.協調計畫和組織工作

20.決策樹法屬於( )

a.程式性決策方法 b.確定型決策方法

c.風險型決策方法 d.非確定型決策方法

二、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

21.社會系統學派的代表人物是______。

22.按決策目標涉及的規模和影響程度,決策可分為______和戰術決策。

23.人事培訓可分為崗前教育、新員工培訓、在職員工職業教育和______培訓四種型別。

24.領導者強制性影響力的產生因素有傳統因素、職位因素和______因素。

25.在管理方格理論中,______型領導關心生產,又關心人,使組織目標與個人目標有效結合。

26.雙因素理論包括激勵因素和______因素。

27.過程型激勵理論中,______理論指出職工的工作態度和生產積極性,不僅取決於他(們)所獲報酬的絕對量,而且還取決於他(們)所獲報酬的相對量。

28.溝通的基本模型由信源、______和信宿三部分組成。

29.控制的內容包括人員、______、作業、資訊和組織績效。

30.隨機抽樣的方式可分為簡單隨機抽樣、等距抽樣、______抽樣、整群抽樣和多階段抽樣等五種方法。

三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)

31.管理

32.非正式組織

33.職位分類

34.溝通

35.目標管理

四、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)

36.簡述科學管理理論的主要內容。

37.簡述決策與**的關係。

38.簡述矩陣制組織結構的優缺點。

39.簡述目標管理中目標的制定過程。

40.簡述領導作風理論及領導作風型別。

五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

41.論述公共管理與私人管理的區別。

42.試論管理的控制職能與計畫職能的聯絡。

六、案例分析題(本大題10分)

43.案例:abc集團東北分公司最近從華南分公司調來一位廣東籍總經理陳某,陳某在廣東一帶是很有名的經理人,他有個特點:

講話從來不用講稿,經常即興發言,廣東話風趣幽默,常常博得滿堂喝彩,但他講不好普通話。到東北分公司就任後,他召開全體員工大會闡述經營理念和戰略,與下屬積極溝通,了解情況。開始下屬很願意找他匯報工作,但他經常打斷下屬的匯報,提出評價意見。

員工漸漸地不願意向他匯報工作了;同時陳某也發現他在大會上的即席講話也沒有得到員工們的響應,不能引起共鳴。

試幫陳某分析出現溝通障礙的原因並提出相應的對策建議。

全國高等教育自學考試現代管理學題

一 單項選擇題 本大題共20小題,每小題1分,共20分 在每小題列出的四個備選項中只有乙個是符合題目要求的,請將其選出並將 答題紙 的相應 塗黑。錯塗 多塗或未塗均無分。1.通過對不同管理理論或方法異同點的研究,總結其優劣以借鑑或歸納出具有普遍指導意義的管理規律的方法是 a.比較研究法b.定量分析法...

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