1初二年級組工作總結

2021-03-04 09:29:54 字數 904 閱讀 2212

2014-2015學年度下學期初二學年組工作總結

不知不覺中本學期的工作又結束了,回顧本學期的工作,大家一致的感受就是「快」「忙」,快是因為本學期時間緊;忙是因為一天到晚,幹不完的工作。在本學期工作都圓滿結束。今天,回顧本學期的各項工作,我從心裡感謝初二年級組的全體同仁。

現將本學期工作總結如下:

一、教育教學工作:

1.常規管理方面:

開學初,各班組織學生學習了《中學生日常行為規範》等有關規定,讓全體學生有規可遵,有紀可守,取得了良好的效果。班主任與各老師認真配合管理,從兩操、衛生等處著手,抓學生的行為規範,也有了較大的改觀。

2.教育教學方面:

教學是學校的中心工作,初二下學期面臨生、地結業考試,而且本學期學生兩級分化也較嚴重。初二年級的全體教師都主動承擔起學校分配的各項工作。由於各個教師的充分諒解,年級組始終能協調好課務調配工作。

如本學期的**課一直上生、地,語文劉雯雯老師承擔了三個班的教學任務,做好模考、期中考試工作的組織及統計工作,考後及時分析,找不足,研究對策,努力提高學生成績。期中考試之後,每天晚3:50—5:

00時間分配給了生、地,班任和生、地老師密切合作,四個班每天早7點、午間12:30班任進班組織學生背生、地。應該說每一位教師都有較強的大局意識和敬業精神。

辛勤的付出換回了豐富的回報,地理、生物成績喜人。

可以說我們教師在平時的教學過程中,堅持以學生為主體,教師為主導的教學思路,注重對學生思維能力的培養,和學習方法的指導。

3、家校聯絡工作:

學生的思想教育是非常複雜的,單純靠班主任對學生進行教育,很難收到良好的教育效果,為此我們必須注意整合學校、家庭共同進行教育。本學期我們要求班主任利用校訊通和家長到校體驗日活動與家長保持聯絡,及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態、紀律表現等,與家長共同**切合實際的教育方法,達到共同教育好學生、共同關心教育的目。

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