5、教育小組老師參與夕會和班會,各位教育小組成員參與班級管理的意識在提高。
6、班主任之間常常自發進行班改經驗交流,取長補短,收益頗豐。
7、加強年級管理的力度,每天正常有年級管理小組成員值班,做好記錄。
(四)充分發揮團委委和年級自主管理委員會的作用,逐步實現學生自我管理。
1、年級自主管理委員會和團委委加強對各班的常規檢查,分數及時通報。
2、團委組成文明監督小組,督促檢查各班的文明禮儀行為。及時發現不文明現象並表揚各班的好人好事。
(五)分別召開了月考和期中考試分析會,重點分析存在的問題。
二、存在的問題
1、夕會有時利用的不好。
2、班會的形式還不夠新穎。
3、晚自習學生學習效率不是很高。
4、學生的學習和行為習慣有待進一步加強。
5、課間操隊伍不夠整齊,速度不夠快。
6、零食問題還沒難徹底解決,我們也積極思考可行的辦法。
三、改進措施
1、期中考試後,重點進行文明教育,規範學生行為,提公升文明素養。
2、利用家長會做好宣傳工作,讓家長配合做好學生的教育工作,培養學生良好的習慣,共同提公升學生的素質。
3、繼續發揮文明監督小組的作用,以正面積極宣傳為主,弘揚文明行為,大力表揚好人好事。
4、年級教育小組加強管理力度,特別是晚自習的管理。
5、各班注重班級幹部的培養,特別是小組長管理能力的培養,提公升學生自我管理意識,實現學生自我管理。
6、繼續加強安全教育,特別是晚自習的安全,規範請假制度。
初二年級組工作總結
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