科目： 英語
年級： 六年級
備課組長： 許曉峰
2023年2月
一、集體備課研究的目的：
為認真貫徹落實好區里的教學工作計畫，初一英語備課組將以英語新課程標準為指導，以探索中考思路和提高英語教學質量為目標，以培養學生英語素養和傳授英語知識為重點。在教學中積極倡導自主、合作、**的學習方式，繼續深化完善學校「嘗試性**學習」和「小組合作學習」的課堂改革，把重點放在教師集體備課和小組合作學科教學的有效性研究上，為學生英語素養的全面發展而努力。
認真落實學校年度工作思路的具體要求，轉變教育觀念，積極領會新課程標準的精神，在教學實踐中不斷探索，學習、借鑑以往初一英語的教學經驗，不斷總結完善教學方法，使提高學生英語素質方面能得以豐收，努力打造「六步教學法」優質高效課堂，全面提高教學質量，追求教育教學創新。
通過集體備課活動，探索新的課堂教育機制，實現教育的真正目的，培養學生的自學能力，合作能力，與他人交流的能力，創新能力，進一步解放老師和學生，實現教學思想的新突破。
二、集體備課的任務要求：
集體備課要嚴格按照教學常規及六步教學法」的教學要求，並結合初一英語新課標的特點進行。
1、做到六備：備課程標準，備教材，備教法，備學生，備教學程式，課前再備。
2、研好五點：每節課研透知識點，能力點，重難點，教育情感培養點，以及知識滲透點。
3、做到三定：定時間、定內容、定中心發言人。
4、三段式：採取個人——集體——個人的方式。
5、五統一：統一教學目標、教學進度、備課內容、課堂訓練、單元測試。
在授課的過程中，教學方法不求統一，每個教師都可自由發揮，大力倡導反思性教學，反思教學得失，從而使自身的教學更加成熟，更加完美。
三、集體備課的措施：
1、通過集體備課實現師資優化和高水平均衡發展。可採取輪流說課，共同協商的方法，形成統一的教學案的方式。
2、提高教學水平，糾正個性化備課的不良傾向。教師要將日常的備課活動提公升到教學設計的高度來認識，使備課與研究成為一體。
3、高質高效上課，推行反思性教學。借鑑上學期教學經驗，大膽進行課堂革命，建構快樂課堂。
四、集體備課安排：隔週一次
初一英語備課組計畫
指導思想 根據初一學生的心理發展狀況和學生對小學英語知識的掌握情況，依據學校的教學工作計畫，教研組計畫和備課組計畫，在課堂上多角度多層次地幫助學生掌握知識，增進師生間交流，促進學生自我學習的意識，從而完成本學期的教學任務。工作重點 根據教材及學生特點，處理好課堂的重點和難點。繼續培養和強化學生的學習...
初一英語組備課組計畫
一 學生情況分析 雖然大部分學生在小學已接觸過英語，但學生以前不大重視英語，造成英語兩極分化嚴重。所以，在起始階段本學期最重要的目標是激發學生學習英語的興趣和積極性，幫助他們增強信心，克服困難。除了從思想上給予引導之外，在教學上，要有針對性 目的性 有系統 有計畫地上好課。二 教材分析 本書共12個...
初一英語備課組小結
四.活動與實際結合,能力與教學共長 英語教學如果能與生活實際有機結合,將大大提高學生的學習積極性,並能在活動與實踐中更加有效地學習和檢驗教學 學習效果。為了提高學生學習英語的興趣，營造乙個好的學習氛圍，我們初一組織了英語單詞過關，片語過關。早宣傳，早發動，讓學生提前準備。我們自己命題，流水閱卷。本著...