四.活動與實際結合,能力與教學共長
英語教學如果能與生活實際有機結合,將大大提高學生的學習積極性,並能在活動與實踐中更加有效地學習和檢驗教學/學習效果。
為了提高學生學習英語的興趣，營造乙個好的學習氛圍，我們初一組織了英語單詞過關，片語過關。早宣傳，早發動，讓學生提前準備。我們自己命題，流水閱卷。
本著公平、公正的原則，學生的班級和姓名都裝訂起來。由於組織的公開、透明，沒有一位老師對我們的工作有異議。在參加學校舉行的比賽中，我們初一英語組的學生準備得最充分，表現得最優秀，深受學校領導好評。
為了提高學生英語口語表達能力，我們積極組織學生參加全國英語口語大賽。在賽前我們組內每位老師認真輔導學生，自己編排口語練習材料，並且組織模擬考試。我們初一學生有30多名學生獲優秀獎，並且有3位學生獲得到北京參加全國口語大賽的資格！
五.齊心協力，以老帶新，群策群力。
本學期我們備課組積極響應學校的科研號召,積極承擔了多節公開課的任務.我們平時老師之間互相聽課，都本著開放的態度，隨時聽課，有任何教學意見及時反饋給老師，互相學習，共同提高。
雖然我們的工作還不算完美,但總的來說,我們初一英語備課組是個和諧的團體,是個生氣勃勃的團隊.相信今後在學校領導的一如既往的關懷領導下,和組內老師的無私配合下,及洋思教學的引導下，我們一定會更加謙虛謹慎,不斷加強業務學習和個人修養,繼續為學校的教育事業的興旺貢獻我們最大的努力!
初一英語備課組計畫
科目 英語 年級 六年級 備課組長 許曉峰 2011年2月 一 集體備課研究的目的 為認真貫徹落實好區里的教學工作計畫，初一英語備課組將以英語新課程標準為指導，以探索中考思路和提高英語教學質量為目標，以培養學生英語素養和傳授英語知識為重點。在教學中積極倡導自主 合作 的學習方式，繼續深化完善學校 嘗...
初一英語備課組計畫
指導思想 根據初一學生的心理發展狀況和學生對小學英語知識的掌握情況，依據學校的教學工作計畫，教研組計畫和備課組計畫，在課堂上多角度多層次地幫助學生掌握知識，增進師生間交流，促進學生自我學習的意識，從而完成本學期的教學任務。工作重點 根據教材及學生特點，處理好課堂的重點和難點。繼續培養和強化學生的學習...
初一英語組備課組計畫
一 學生情況分析 雖然大部分學生在小學已接觸過英語，但學生以前不大重視英語，造成英語兩極分化嚴重。所以，在起始階段本學期最重要的目標是激發學生學習英語的興趣和積極性，幫助他們增強信心，克服困難。除了從思想上給予引導之外，在教學上，要有針對性 目的性 有系統 有計畫地上好課。二 教材分析 本書共12個...