新湘教版五年級上冊資訊科技教學計畫

黃泥坳小學五年級上冊資訊科技教學計畫

一、學生基本情況分析：

五年級學生對學習計算機沒有基礎，基本知識與技能的也沒有把握，但大部分學生都喜好計算機，或多或少接觸過計算機，對於windows系統的基本操作不夠純熟或者不規範，少部分學生準確使用計算機的習慣還沒形成，考慮到五年級學生本學期的上課特點，所以，本學期將學習計算機的基礎知識，培養學生良好的學習習慣。

二、教材分析：

資訊科技五年級上冊，它包括以下幾方面內容：

第一單元：能幹的新朋友——初識計算機，共2課，這一單元主要是初步認識計算機的各種硬體裝置，了解它們的使用規則。學習開、關計算機的方法。

學習滑鼠的操作，認識windows xp作業系統的視窗。

第二單元：小紅帽的外婆家——「畫圖」入門，共2課，在這一單元中，要讓學生學習用計算機畫圖；

第三單元：鍵盤小技巧——鍵盤操作與英文輸入，共3課，主要內容是認識計算機鍵盤，了解鍵盤分割槽。學習正確的打字姿勢和基本鍵位、指法分工；

第四單元：美麗海的故事——「畫圖」提高，共3課，主要內容是進一步學習畫圖程式中的一些工具。

第四單元：漢字輸入小能手，共4課，主要內容是學會使用「搜狗拼音輸入法」輸入字、詞、句、段以及標點符號。

三、教學目標：

1、初步認識計算機的各種硬體裝置，了解它們的使用規則。

2、學習開、關計算機的方法。

3、學習滑鼠的操作，認識windows xp作業系統的視窗。

4、初步認識幾種軟體，並利用它們欣賞計算機作品。

5、學習「畫圖」軟體，了解「畫圖」視窗的結構，學會使用鉛筆、刷子、橡皮、取色、用顏色填充、噴槍、直線、橢圓、矩形等基本繪圖工具繪製簡單圖畫並塗色。

6、學會使用「畫圖」程式中的曲線、多邊形、彩色橡皮、任意形狀的裁剪工具以及文字工具。

7、認識計算機鍵盤，了解鍵盤分割槽。學習正確的打字姿勢和基本鍵位、指法分工。學習幾個常用功能鍵的使用。會用「記事本」、「金山打字」軟體。

8、了解「寫字板」程式的基本使用方法，會在寫字板中輸入文字，並儲存檔案。

9、學會使用「搜狗拼音輸入法」輸入字、詞、句、段以及標點符號。

四、教學措施：

1、認真備課：明確教學重點、難點要害，探索、研究疑難問題及有關微機實踐。分析學生情況，統一教學要求，盡力做到超前1—2周，做到每課必備，寫好教案。

領會大綱精神，鑽研教材內容，從學生實際出發。

2、認真上課：以啟發式教學為原則，以操作練習來強化概念，形成技能、技巧，體現以學生為主體，教師為主導的教學思想，精講多練，前後連線，板書規範清晰，教態親切、自然，採傭多種切合學生實際的教學方法和手段，調動學生的學習積極性，注意學生能力培養，及時總結，做好教學後記。

3、認真布置作業：要求學生每節新課前做好預複習工作，以利於鞏固教學重點和克服薄弱環節，有利於強化資訊科技術語、資訊科技基礎知識、基本技能的練習。

4、認真組織資訊科技操作考核：對學過的每一單元及時進行雙基考核，及時分析、指正、查漏補缺。

5、認真組織輔導：根據學生實際情況採傭多元化的輔導，幫助分析原因，啟發思維，尋求正確的操作習慣和方法。採用多關心、多提問，幫助學困生，激發學困生的學習興趣。

對於特殊有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組，以培養學生的特長。

五、教學進度：

黃泥坳小學馬月洋

2023年9月3日