中寨鄉教育管理中心
2023年春季畢業班教師座談會講話稿
六年級與初三年級是義務教育階段最關鍵的一年，畢業班的教學質量是學校的生命線，是學校發展水平的重要基石，是學校工作的重中之重，是家長和社會關注的熱點。為了進一步做好畢業班的教學工作 ，為了更好地保證畢業班教學質量在保持原來的基礎上穩步提公升，也為了解決畢業班教學存在的困難和問題。我們教育管理中心經研究決定在今天召開畢業班教師座談會。
會議議程主要有以下幾點：
1、陳繼對小學、初中畢業班上學期期末考試情況與上一屆學生畢業考試情況作分析。
2、如何提高各學科教學質量的**。
3、參會教師暢談本學期的教學工作思路，教學中存在的困難或急於解決的問題。
4、何德榮主任談去年畢業班考試中發現的問題，對今年畢業班考試提前作安排，並就相關畢業班教學工作作安排。
5、張習梁主任對本學期畢業班教學工作作要求。
6、陳繼對本次座談會作總結。
7、畢業班教師宣誓
下面分項進行
一、陳繼對畢業班上學期期末考試情況與上一屆畢業班學生考試情況以及對3月份月考作分析
為了讓每個教師做到心中有數，橫向、縱向比較各自的教學成績，及時發現問題，有的放矢的對各學科知識進行彌補。現將上學期畢業班期末考試與上一屆畢業班學生畢業成績進行分析：
小學：1、上期期末考試情況：（見資料）（縣里統一評卷）2012秋小學畢業班語文、數學監測質量分析.doc
語文全鄉平均分47.09分，其中：中寨小學平均分為51.
21（+4.12）（排全縣21個同層次鄉中第13名），高梘小學平均分為47.75（+1.
43）（縣統計為48.52），核桃小學平均分為41.19（-5 .
9），普作小學平均分為50.06(+4.73)（縣統計為：
51.82），大院小學（1）班平均分為44.18(-2.
91)，大院小學（2）班平均分為45.66(-1.43)
縣同層次鄉小學均值：52.47分(全鄉沒有乙個學校達到縣第三層次平均值)
數學全鄉平均分51.81分，其中：中寨小學平均分為48.
92（-2.89）（排全縣21個同層次鄉中第11名），高梘小學平均分為49.95（-1.
05）（縣統計為50.76），核桃小學平均分為61.36（+9.
55）， 普作小學平均分為51.53（縣統計為52.41）（+0.
6）， 大院小學（1）班平均分為53.85（+2.04），大院小學（2）班平均分為51.
18（-0.63）
縣同層次鄉小學均值：50.33分
2、3月份月考：（見資料）全鄉月考.xls
語文全鄉平均分51.6分，其中：中寨小學平均分為56.
1（+4.5），高梘小學平均分為49.5（-2.
1），核桃小學平均分為47.4（-4.2），普作小學平均分為62.
8（+11.2），大院小學（1）班平均分為46.0（-5.
6），大院小學（2）班平均分為45.5（-6.1）.
數學全鄉平均分41.3分，其中：中寨小學平均分為39.
9（-1.4），高梘小學平均分為34.0（-7.
3），核桃小學平均分為51.7（+9.6），普作小學平均分為46.
3（+5），大院小學（1）班平均分為41.7（+0.4），大院小學（2）班平均分為39.
4（-0.9）
鄉總評：92.9分，中寨小學總評96.
0（+3.1），高梘小學總評83.5（-9.
4），核桃小學總評99.2（+6.3），普作小學總評109.
1（+16.2），大院小學（1）班總評87.8（-5.
1），大院小學（2）班總評84.9（-8）.
3、上一屆小學畢業班全鄉情況：2012.xls
語文平均分：45.0，數學平均分：42.8，兩科總評：87.8
通過比較，我們可以看出上期的語文、數學兩科考試成績與上一屆畢業成績相差不遠，或許與教師批改所站的角度不同以及複習時間多少有一定的關係，我相信只要我們齊心協力，共同努力，找出不足，定能在今年的畢業考試中取得喜人的成績。待公布4月份月考成績後又作比較。
初中：1、上期考試情況：（見資料）九年級學期考試成績分析.doc
2、去年我鄉中考成績（見資料）上一屆初三畢業班中考成績.doc
3、3月份成績情況
4、分析上一屆畢業班學生情況與本屆畢業班學生情況
（1）近幾年中考成績評價（見工作記錄本）
（2）去年中考學生情況
（3）今年中考學生情況
二、進行如何提高各學科教學質量的**（教師代表發言）
三、參會教師暢談本學期的教學工作思路，教學中存在困難或急於解決的問題。
四、何德榮主任談去年畢業班考試中發現的問題，對今年畢業班考試提前作安排，並就相關畢業班教學工作作安排。
五、張習梁主任對本學期畢業班教學工作作要求。
六、總結
請大家按照張主任與何主任的工作安排，抓好抓落實相關工作，我還得提醒大家：
1、大家要看到優勢，同時也要看到差距，特別是各小學之間，中寨中學與大院初中之間要做好對比。扎扎實實地抓好衝刺階段的教學工作。
2、要高度重視努力的方向和方法，不能「捨本逐末」。這個「本」就是教材、考試說明、不能丟開根本去一味地追求其它的資訊資料，其它的資訊資料只能作為我們教學的參考、補充和完善。教師要吃透考試說明的根本要求，知道哪些地方是識記、哪些地方是理解等，理科要抓基礎。
複習中不留基本知識和基本技能的空白點、薄弱點、模糊點，能抓分的地方決不能讓學生丟分。
3、要高度重視課堂教學，做到一課一課、一章一章、一節一節、一專題一專題過關。
4、實施分類指導，做好培優輔差。
歷年小公升初，初公升高情況顯示，優秀學生和後進學生的培優輔差工作抓與不抓大不一樣。因此今年畢業班要把培優輔差工作作為重中之重來抓。各班任課教師通過每一次月考，要基本形成對各層次學生的了解和定位，對班上的落後學生做到心中有數。
對部分落後學生在情感上要關愛，在措施上抓落實。任課教師對本科目的後進學生要有計畫的安排輔導，從抓基礎、培養習慣、指導方法做起。爭取不漏掉任何乙個需要幫助的學生。
我們要抓學生，但不是陷學生於題海，而是要抓得科學、有針對性。訓練應精當，要在夯實基礎的前提下，加強學習方法的指導。題海戰術體現不出教師的水平和特色。
對於一些暫時落後的學生，我們既不能向外推，不理不睬，放任自流，也不能任其原地踏步，而是要各科教師努力協作，把學生拉上去。對優秀學生，各科教師也要加強指導，爭取為中學和高一級學校輸送更多的優秀人才。各學科間要密切配合，不能顧此失彼，要學生整體發展，讓學生盡量不要偏科。
5、認真對待每一次單元測試，每一次月考，每次考後要做好質量分析，在發現問題中，提高學生的應考能力和水平。
6、各學科目應於四月底、最遲5月中旬全部結束新課，隨後擬定複習計畫（4月底常規工作檢查的一項內容），開始按計畫複習（第一輪複習基礎，第二輪以專題複習為主，第三輪以強化訓練為主）。複習時，各學校教務處要隨時了解全場的複習情況，各年級要做到互幫互助，以求教學質量的整體提高。
7、各學校盡最大努力從各方面向畢業班傾斜，保證畢業班各類教育教學活動的正常運轉（墨、紙以及一切教學裝置設施）。管理中心也會在1-6月份的績效考核中對畢業班教師多傾斜。
8、重視、抓好畢業班學生的思想工作，做到在校期間不出任何問題（列舉前幾年一些打架事宜）。
9、小學畢業考試與初中****時要簽好各類安全責任書，防患於未然。
10、初中要加強中職宣傳，小學畢業班要作好整班移交工作。
各位老師，學校選定你們，把這副重擔扛在你們肩上，這既是學校對大家的信任，也是學生、家長對大家的期望。希望大家攜起手來，心往一處想，勁往一處使，齊心協力，挑起重擔，負起責任，忘我工作。讓我們攜起手來，加倍努力，力爭使今年的畢業考試有乙個歷史性的突破！
為了我們的目標，讓我們一起來進行宣誓：
附：畢業班誓師大會教師誓詞
幾年澆灌，幾年培育，幾年耕耘，到了收穫的季節，我們畢業班教師都很激動，為了六月的金色，面對管理中心領導、學校領導、各位家長、全體同學，我們莊嚴宣誓：
（1）我們畢業班教師將精誠團結，通力合作，統一部署，協調步驟，齊抓共管，鑄造輝煌！
（2）我們將以最飽滿的熱情、最昂揚的鬥志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力投入到教學中；腳踏實地、勤奮鑽研、全力以赴、不棄不餒；用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去薰陶，切實關心每乙個學生。
（3）我們將刻苦鑽研，精心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。
（4）我們將隨時關注動態，採集最新資訊，蒐集名校資料，研究應考策略。
尊敬的領導、親愛的家長，讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，無愧於學生，無愧於己心！
我們堅信:當桃李芬芳之時，師生的成績一定會展現在孩子們燦爛的笑臉上！
畢業班座談會發言稿
各位老師 大家好！今天我們在這裡召開九年級教師座談會，首先我代表教導處向辛勤耕耘在最艱苦 最前沿的九年級代課教師表示親切的慰問和衷心的感謝，並通過你們轉達對我校刻苦努力 奮力拼搏 永不言敗的九年級莘莘學子們表示最真誠的問候。十年磨一劍，今朝試鋒芒 九年級，與中考握手了，檢驗我們收穫的時候已經到來了，...
畢業班座談會發言稿
4 少數幾位同學在學習上存在一些困難，基礎太差。我們班有幾位同學識字都有困難，更不用說怎麼去學習，怎樣去理解了。二 主要措施 1 關注學生，注重興趣的培養。教學方式是否靈活有趣直接關係到學生的學習情緒。教師如果只是一味地 講 不斷地 考 注入式的滿堂灌 那學生就會覺著枯燥無味，自然就談不上什麼效果了...
畢業班教師座談會發言稿
齊心協力，打好畢業班教學攻堅戰 白聯小學 胡欽 尊敬的各位領導 老師 上午好！今天我們聚集在一起，就如何提高我校畢業班的教育教學質量共思良策，目的就是要達成共識，形成合力，今天的我，作為學校教學的一位管理者在此發言，我倍感欣慰，感謝中心學校領導對我們教育教學的重視！對畢業班的重視！質量就是學校的生命...