高寨子中學2012—2013學年第一學期「學生評教」
問卷調查情況彙總
10月份教導處組織了「學生評教」問卷調查活動。從學生評教問卷調查表來看，學生對評教這個問題認識到位、態度端正，能真正從自身本意出發進行評教；從問卷整體情況來看，各班學生對本班各科老師滿意度較高，無論是從教師師德、教師的教學態度，還是課堂情境的創設等各個方面來看，學生對本班教師的總體評價較高，基本反映了本班教師的教學現狀。
本次問卷調查旨在了解老師們在工作態度、責任心、授課方式等方面的真實情況，力求及時發現、調整和改正一線老師在教育、教學中存在的問題，使教師的教育教學水平能得到更好的提公升，學校的綜合實力得到更好的發展。本次問卷調查學生積極參與，達到了預想的目的。本次問卷調查的情況主要有一下幾點：
1、 對學校在教師管理方面的感覺
學生普遍對學校在教師方面的感覺良好，認為老師們做的都很好。並且給學生寄託希望，相信一定會越來越好。
2、 在課前候課方面
從調查的結果來看學生認為學校的老師基本上責任心都很強，能夠按照學校的規定做到提前侯課，很少有老師不履行職責。
3、 在對老師的喜歡與否方面
學生基本上能夠喜歡各科老師，特別是態度和藹，能夠平易近人的老師，對於學生要求較多，作業量稍大的老師，學生則稍有不滿意。
4、 在本班科任老師的責任心方面
學生認為各科老師的責任心都很強，能夠關心學生、認真批改作業、認真備課、精心準備課件、努力上好每一節課等。
5、 在是否適合各科老師的教學方法方面
大多的學生能夠適應本班課任老師的授課方式，但也有部分學生提出一些老師上課時應該夠和學生互動，不要只唱「獨角戲」，也有學生提出部分老師上課應該增加些活動，讓學生有事情可做，讓整個課堂活躍起來，真正做到讓學生自主學習，把課堂還給學生。
6、 在本班學生的學習情況方面
部分學生反映課程負擔有點重，作業量有點大，但大多數的學生反映還是良好的，他們能夠主動完成學習任務。
7、 在是否存在教師體罰學生方面
老師們都能夠保持良好的師德，沒有體罰學生的情況。
8、 在看待學校分層作業方面
學生反映分層作業的實施是很好的，因為學生或多或少都存在差異，分層作業可以讓學生自由選擇，減輕了負擔也增強了自信心。
9、 在學生本人的目標方面
大多數學生都有自己奮鬥的目標，也有自己崇高的理想。但也有部分學生目標太小，只希望能夠公升入高中即可。
家長學生評教問卷調查表
尊敬的家長 為了深入了解我校的教育教學狀況，及時反饋教育教學資訊，提高學校管理，進一步提高辦學品位，學校決定對教師的教育教學及我校的其他情況向家長及學生進行調查。本次調查採用不記名的方式，只填寫班級。請您和您的孩子對學校工作作出公正客觀的評價，你們的寶貴意見和建議是我們不斷前進的動力。年 班 調查內...
5 16新集中學教務處 學生評教問卷調查小結
新集中學2015 2016學年第二學期 學生評教 問卷調查情況彙總 灌南縣新集中學教務處 2016年5月15日 上周三，教務處組織了 學生評教 問卷調查活動。從學生評教問卷調查表來看，學生對評教這個問題認識到位 態度端正，能真正從自身本意出發進行評教 從問卷整體情況來看，各班學生對本班各科老師滿意度...
小學學生評教問卷調查表
c一般化 1票 14 你對現在班級的班風 學風是否滿意？a滿意 113票 b不滿意 3票 15 老師上課時表揚多還是批評多 a表揚多 110票 b批評多 1票 c一樣都沒有 3票 16 老師上課時是否能夠充分利用多 a用 70票 b不用 8票 c有時用有時不用 30票 問卷調查彙總總結 從此次調查問...