顏家莊聯小先進單位材料

2021-03-04 09:21:44 字數 3349 閱讀 9544

2010-2011學年度

教學工作典型材料

規範學校管理,努力提高教育教學質量

新泰市天寶鎮顏家莊聯小

顏家莊聯小現有兩個教學點,共有20個教學班,在校生738人,專任教師36人。學校附設幼兒園乙個,在園幼兒125人,幼兒教師5人。上學年度,在新泰市教育局和天寶鎮教育辦公室的正確領導下,學校兩項教育一起抓,緊緊圍繞「努力提高教學質量」這個中心,全面落實新教發(2010)57號《新泰市小學教育教學工作評估方案》和幼兒園工作條例,不斷完善《顏家莊聯小教學教研工作獎勵制度》、《班主任考核細則》、《顏家莊聯小教師考勤獎勵制度》以及德育教育、活動課實施方案,努力提高幼兒教師及代課教師工資待遇,激發了廣大教職工的工作積極性,學校的各項工作都有了長足發展。

2023年10月學校附設的「顏家莊康樂幼兒園」通過了新泰市規範化幼兒園驗收,今年春天學校又投資1萬餘元對園舍進行了改造。學校教科研工作有了新突破,本年度有10位教師的**分別獲國家級

一、二等獎,有三位教師獲暑期學生徵文省級指導獎,四位教師參加鎮級優質課評選並獲獎。畢業班教學成績突出,各科量化總分列全鎮第二名。

回顧一年來的工作,我們主要做到了以下幾點:

一、 以養成教育為載體,狠抓學校德育工作

時代發展給學校德育工作提出了新的要求,我們結合新時期德育工作的特點,以教師隊伍建設和學生養成教育為抓手,緊緊圍繞師資隊伍建設、少先隊建設、校園文化建設等方面,深化學校德育工作,在方法上強調創新,做法上講求務實,深知德育是前提,紀律是保證,優良的校風、教風、學風能使我們的工作事半功倍,少走彎路。具體做法是:

1.健全機構,完善制度。我們堅持「德育為首,育人為本「的原則,逐步健全了以學校、家庭、社會三位一體的德育網路機構,制訂了學校及班級德育工作計畫、班主任考核細則、班級量化考核辦法,形成了與德育工作密切相關的《學生在校一日常規》、《公升國旗制度》、《家訪制度》、《小學生文明禮儀標準》、《安全制度》等一系列制度,使德育工作有章可循,有序開展,有效落實。

2. 加強師德師風建設,簽訂了師德目標責任書。師德教育列入學校計畫,有細則要求。

寒暑假期定期開展師德師風教育活動,有學習計畫,以集體學、自學、師德測試等形式,重視德、能、勤、績的考評,健全了考評檔案。

3.德育主題,月月求新,持之以恆。依據新泰市中小學養成教育及德育活動安排,學校堅持「月月有主題」,要求班級「周周有活動」。

學校、班級都有專人負責德育活動。做到了三個堅持:堅持每週一的國旗下講話,雷打不動;堅持兩周更換一期黑板報,主題切合節令、紀念日內容;堅持進行學生養成教育月考評,並及時進行學習標兵、文明班級、衛生紀律流動紅旗評選表彰。

一年來,學生的學風、行為習慣養成都有顯著的進步。

4.突出重點抓安全,細化措施重落實。

安全工作是德育工作的重要組成部分,是學校工作的頭等大事。學校成立了專門的組織機構(領導小組和工作小組),建立了各種安全制度,同家長、老師、學生層層簽訂安全責任書。學校投資3000餘元專門製作了以交通安全為主的安全常識宣傳版面,在主要交通路口設立警示標誌,並將安全常識作為校本課程來開發。

學校設有專職門衛一人,嚴把校門出入關,真正做到封閉式管理。在安全工作上做到「三個必須」:放學時校門口必須有值班人員;每期黑板報必須有安全教育內容;班主任每週必須進行一次安全專題教育並有記錄。

在班主任工作考核中,安全責任視為「一票否」的內容之一。年內無重大安全責任事故發生。

二、以教學評估檢查為抓手,唱響常規管理的主旋律。

評估檢查是促進教師完成業務工作、加強教育教學管理的最有效、最直接的措施,是大面積提高教學質量的保證。近年來,市教育局不斷出台完善教學督導評估方案,為我們指明了常規管理的方向和管理重點,我們認真學習和研究教育局相關檔案,制定了詳實的落實措施,對備、教、批、輔、考、研各教學環節進一步明確了要求,領導班子成員和教研組職責明確,定期檢查、評比、公示,每次都量化計分,對老師們提出基本要求:幹好本職工作,完成工作任務,扎扎實實教學,不辜負父老鄉親期望,為天寶教育盡職盡責!

每次檢查結束,都召開教師會通報檢查結果,發現閃光點及時推廣,不足點立即予以糾正。嚴格使用好「常規檢查反饋條」,對落實情況跟蹤督查,限期整改,做到課堂重效益,作業重規範,質量重過程。本學年度檢查資料更詳實,整檔更規範。

我校重視教研活動的開展,以提高課堂教學效益為突破口,鼓勵教師「聚焦課堂,關注細節」,關注備、教與課堂效果的關係。每學期語文、數學、英語教研組各舉行2次以上全校性公開課活動,每位教師隨堂聽課,科學做出評價分析。讓老教師放棄滿堂灌做法,精講多練,把課堂還給學生。

學校鼓勵教師積極開展「草根課題」研究,源於自己、基於自己、為了自己選定課題。學校積極鼓勵教師撰寫教學**,本學期共收交各種**30餘篇,其中有10篇**在國家級**評選中獲獎。

校本教研工作一直是我們努力改進的乙個方面。在原先開發的《徂徠山武裝起義》、《民間風俗習慣》、《中國傳統節日》、《跳繩運動》等基礎上,立足我校教師特長和本地域生產特點,《中國象棋》、《書法》、《我愛家鄉的紅櫻桃》等課程正在開發中。

在活動課的開展過程中,學校立足實際,服務教學,促進學生全面發展。基本做到了:定人員、定專案、定場地。學校監督考核,將活動課的開展實施納入教師量化成績之中。

三、以畢業班教學管理為龍頭,大面積提高教學質量。

畢業班教學管理是小學教育的重中之重,是提高教學質量的關鍵。為加強畢業班教學工作,學校從教學獎勵制度(獎金加倍)、教師任課分工及福利等方面向畢業班教師傾斜,經常召開畢業班複習研討會,詳細制定複習計畫、複習措施等。落實「複習三階段」的步驟、內容:

第一階段,單元複習。依據學科特點,對知識進行整合,夯實基礎,進而形成能力;第二階段,綜合複習。打破年紀接線,按學科知識體系分類複習。

加強分析能力和解題能力的培養,使綜合能力得以提高;第三階段,模擬考試。以考代練,加強綜合訓練,做好查缺補漏,題目向小公升初靠攏,使學生逐漸適應小學會考。畢業班教師紮實勤奮的工作,贏得了各科量化總分全鎮第二名的好成績。

畢業班教學工作同時影響帶動了其它年級的教學,學校幫助教師對上學期薄弱學科進行質量分析,從主觀找原因,調整複習策略,提高複習效率。期中、期末教導處提前組織各學科教學質量檢測,進一步溫故知新,強化訓練,為全市統一質量檢測做好準備。全校教師的質量意識和工作積極性明顯增強,本學年度各年級教學成績總評列全鎮上游。

四、以學前教育為起點,為學校教育奠定良好基礎。

我校共有幼兒園3處,其中,泰安市、新泰市規範化幼兒園各一處,在園幼兒260餘人,幼師10人。學校不斷加強園所設施建設,關心幼兒教師工作,提高幼兒教師工資待遇。幼兒園認真貫徹 「一切為了孩子」的辦園宗旨,以「幼兒發展為本」為幼兒園辦園理念,以關注幼兒的個體差異,促進每個幼兒富有個性的、主動的人格發展、為其一生的發展打好基礎為教育理念,廣大幼師認真遵守工作時間,認真執行各項規章制度,對待本職工作盡職盡責,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態度投身於幼教工作中,使家長滿意、放心,圓滿完成了保教保育工作,受到各級領導好評,為學校教育奠定了良好基礎。

回顧過去的一年,我們做了份內的一些工作,但與領導的要求還有很大的距離。我們一定虛心向先進單位學習,取長補短,在各級領導的大力支援和幫助下,面對機遇和挑戰迎難而上;面對改革和創新,不斷進取,再創佳績。

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