一、填空題：（每空1分，共40分）
1、 班組安全管理工作,應遵循「安全第
一、預防為主、綜合治理」的方針；堅持以人為本，做到「崗位有職責、作業有程式、操作有標準、過程有記錄、績效有考核、改進有保障」。
2、企業開展班組安全管理標準化達標工作，旨在增強員工安全素質、提高班組安全能力、減少和杜絕「三違」現象，全面提公升現場安全管理水平，防範各類事故的發生，保證企業生產經營活動的順利進行。
3、班組安全管理制度至少應包含下列內容：班組安全生產責任制、交**制度、班組會議制度、班組安全生產檢查制度、班組安全生產培訓教育制度、班組安全生產確認制度、班組安全生產聯保互保制度、班組安全生產獎懲制度等。
4、 班組應對操作崗位人員進行安全教育和操作技能培訓，使其熟悉有關安全生產規章制度和安全操作規程，並確認其能力符合崗位要求。未經安全培訓，或培訓考核不合格的從業人員，不得上崗作業。
5、 新入廠（礦）人員在上崗前經過**安全教育培訓後，班組要組織其簽訂「師徒合同」，制定系統的訓練計畫，進行指導和考核。
6、在新工藝、新技術、新材料、新裝置設施投入使用前，應對有關操作崗位人員進行專門的安全教育和培訓。
7、靜態的管理制度類台賬包括：班組人員基本情況表、主要作業內容及危險因素一覽表、年度安全工作目標及工作計畫、安全承諾書、崗位職責、各項管理制度、 作業指導書、安全設施登記、勞保用品管理及其他相關技術支援資料。
8、動態的原始記錄類台賬包括：安全活動（會議）記錄、安全教育記錄、安全檢查記錄、隱患整改記錄、危險源（點）監控記錄、危險作業和非常規活動班組安全技術交底記錄、班組自主點檢記錄、事故預想與應急演練記錄、安全考核記錄等。
9、班前安全檢查內容包括：裝置運轉情況、作業現場隱患、班組成員勞動紀律、精神狀態、勞保用品的配備與穿戴情況等。
10、員工在作業之前，要對作業方法、程式、物料、工器具、裝置設施、作業環境等進行風險分析，查詢和識別危險源和危險因素，採取有效措施，確保作業安全。
11、隱患治理措施包括：工程技術措施、管理措施、教育措施、防護措施和應急措施。
12、我礦危險作業分為**進行管理，危險作業實施前，必須制定安全作業方案、進行申請審批和安全交底。作業中必須有相應級別的領導現場帶班。
13、班組每月要召開一次安全專題會，研究解決作業安全中存在的主要問題。
14、班組要開展以安全為主題的改善提案活動。改善提案活動有制度、有要求、有獎勵措施。做到：員工參與率高，提案覆蓋面廣，提案採納率高，提案件數持續增長，改善效果顯著。
15、班組應以多種形式開展安全文化建立活動，逐步形成為全員所認同、共同遵守、帶有本班組特點的安全價值觀，逐步塑造「想安全、會安全、能安全」的本質安全型員工，打造班組及崗位長效安全生產的本質安全型班組。
16、作業場所環境和條件符合職業健康有關法律法規、標準規範的要求。定期進行作業場所的職業危害檢測，各項有害因素應符合國家標準。班組要對超標有害因素採取有效措施進行控制。
崗位員工應掌握職業危害防護的基本知識和基本技能。
17、 班組成員要熟練掌握現場緊急情況下的處置方法、處理程式、應急聯絡**和聯絡方式。
18、班組至少每年參加一次綜合預案或專項預案的培訓和演練，至少每半年組織一次現場應急處置方案的培訓和演練，對演練效果進行評估，提出改善提案，並對應急處置方案進行修改、完善。
二、判斷題：（每題2分共10分，對的打「√」，錯的打「×」）
1、行為觀察是指通過在作業現場觀察作業人員的作業行為，並與被觀察者進行交流，以強化好的作業行為，糾正不安全的作業行為，提高雙方的安全意識。（ ）
2、行為觀察是一種被動辯識並消除不安全行為，預防事故的工作方法。行為觀察通過改變員工的工作態度與心態，從而建立起良好的安全文化。（ ）
3、虛驚事件也叫未遂事件、驚嚇事件、險肇事故，是由於人的不安全行為、物的不安全狀態或管理缺陷引發的事件，後果不堪設想，並造**身傷害較重。（ ）
4、為了安全無誤地進行作業，在安全作業要領中，用眼觀察（危險），用手指示物件，嘴裡呼叫：「 ok！」（好！），並用耳朵確認自己的聲音，這就是「手指口述」（ ）。
5、危險預知訓練，是針對生產特點和作業全過程，以危險因素為物件，以作業班組為團隊開展的一項安全教育和訓練活動，它是一種群眾性的「自主管理」活動，目的是控制作業過程中的危險，**預防可能出現的事故。（ ）。
三、簡答題：（每題5分，共20分）
1、確定行為觀察物件和區域應優先考慮哪些因素？
答：所有在現場工作的員工都可以被觀察，但可以重點觀察： 新員工或者欠缺經驗的員工；工作壓力較大的員工；新進場的分包方員工；行色匆匆的員工。
觀察區域應優先考慮：高危險作業的工作區域；安全隱患較多的區域；有交叉作業的工作區域；新進場分包方的工作區域。
2、開展行為觀察帶給企業哪些好處？
可以使安全工作細化到每乙個工作行為，並了解每項工作程式是否真的被安全地執行。可以使作業現場不規範的作業行為的數量大大地下降，並因此使發生事故的機會隨之降低。員工能更好地理解什麼是需要堅持的安全的行為，什麼行為是不規範的，使員工的安全意識得到持續提公升。
通過對觀察結果的統計分析，比較準確地掌握公司目前的安全生產狀況，了解哪些方面存在欠缺，為持續改進提供依據
3、什麼是危險預知4r法？
4、建立安全管理標準化示範班組考評必備條件？
1）班組無傷害、無職業病事故；
2）班組考核評分大於等於90分；
3）建立了班組安全管理長效機制管理模式，並有效執行。
四、論述題（每題10分，共計30分）
1、請你描述虛驚事件。
① 身體上的虛驚事件
② 精神上的虛驚事件
③ 預想的虛驚事件
2、簡述你單位（班組）建立「5831」模式的執行和「一槍三斧」的推**況。
3、談談你對建立安全管理標準化示範班組的感受。
安全標準化班組建立經驗
按照 打造世界一流 實現率先發展 的要求，發射部幹部職工本著 上標準崗 幹標準活 交標準班 強化發射機房 監控室等重點要害部位 計畫性檢修和突發應急故障處理的安全監管，落實安全生產責任制，不斷豐富完善安全操作規程，實現 不間斷 高質量 既經濟 又安全 的工作目標。著力打造一支 肯幹事 會幹事 幹成事...
班組安全管理標準化
1 目的 根據中國 四個標準化 關於開展 班組安全管理標準化 的要求，並結合公司的安全實際管理狀況，公司決定對班組安全管理做進一步規範，明確班組安全管理的重點 方法 目標等，實現班組管理的標準化。2 適用範圍 本辦法適用於公司所屬各車間的生產班組。3 引用檔案 下列檔案中的條款通過本辦法的引用而成為...
標準化班組建立框架 綜合
單位 車間班組 卷內目錄 前言 對安全的認識 標準化班組季度建立計畫 標準化班組建立工作季度總結 班組簡介 班組人員構成 作業特性等 班組成員概況 願景 目標體系 班組安全願景 安全管理理念 班組安全目標 班組個人安全願景 責任書1 廠與各車間簽訂責任書 2 車間與各班長 班組簽訂責任書 班組職工互...