「數信學院學生課堂教學技能比賽」新聞稿
為了促進學生技能訓練，提高學生課堂教學技能水平，更好地實現我院人才培養目標，我院於2023年9月9日下午14:00——18:00在教學樓313教室舉辦了本次學生技能大賽。
本次活動很榮幸的請到了李正彪、胡慶婉、朱豔、楊麗華、鍾朝豔、翟永恆幾位教學經驗豐富的老師擔任評委。本次活動秉承公平、公開、公正的原則，通過現場聽課方式評出參賽選手的名次。
此次活動共有10位優秀的選手參加，他們將是本次活動的焦點！
強者的競爭勢不可擋！比賽過程中，幾位優秀的選手充分利用了自己所學知識，做到學以致用，有的選手利用多**教學輔助及規範的板書設計，有的內容涉及到了初中及高中的各種知識，如《三角形的中位線定理》及《不等式的證明》等等。親切的語調，巧妙的教學設計，多元化的多**輔助教學……吸引了我們在場的每位同學，其中幾位選手的精彩講課更是得到了評委和觀眾的一致好評，現場氣氛掀起了高潮……
賽後，我們榮幸的請到了翟永恆老師為本次比賽進行點評，點評中他說到選手大部分的準備都很充分，精神飽滿，教學基本功非常紮實。能夠很好的完成教學目標，教學內容層次清楚，氣氛很活躍。但是再美的花也有一絲汙濁，再完美的工作也有一絲缺乏，選手們的教學目標較單一，而且偏重於講授法，不夠深入。
但總體上選手們優秀的表現是不容置疑的。
本次比賽將會選出一等獎1名，二等獎2名共三名優秀的選手參加學校組織的校級比賽，比賽結果敬請期待…… 最後，此次活動在觀眾的歡呼和掌聲中圓滿的落下了帷幕。
數學與資訊科學學院
學習部2023年9月9日
新聞稿 新聞稿格式 新聞稿
新聞稿范文 一 新聞稿的六要素和五部分 六要素 時間 地點 人物 事件的起因 經過 結果 五部分 標題 導語 主體 背景 結語 學生會新聞稿 時間地點人物事件效果影響三段標題落款 二 報道新聞的文體新聞稿 通訊稿 評論稿 例項剖析 1 晚19點15分 a 精確到時 b 晚七時or19點 2 北京理工...
科創競賽課堂新聞稿
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師範技能興趣小組新聞稿
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