技能競賽方案
1、比賽專案名稱：幼兒文學閱讀與指導——幼兒詩朗誦大賽二、比賽目的
為提高學前教育專業學生的專業技能，提公升本專業學生的專業意識和應用水平，構建和諧豐富的學前教育專業文化氛圍，特舉辦本次技能競賽。這是展示本專業學生專業素質和專業風采的良好契機，望各班學生積極參與，通過本次競賽，提高自身專業素質及能力，以更好地滿足社會需求。
三、參賽範圍
學前教育專業學生
四、比賽地點
學前教育專業多**實訓室
五、比賽專案：幼兒詩的朗誦
（一）自選幼兒詩的朗誦。
（二）規定幼兒詩的朗誦。
6、評比標準：幼兒詩的朗誦兩項比賽成績相加即為選手最終得分。
（一） 自選幼兒詩的朗誦（滿分50分）
選手限時5分鐘之內，完成自選作品的朗誦。
要求：選手自備一首幼兒詩，脫稿朗誦。可配樂，**自備。
（二） 規定幼兒詩的朗誦（滿分50分）
選手從規定幼兒詩題目中抽取一首幼兒詩，準備時間10分鐘。朗誦幼兒詩。
7、評委組成：評委不得少於5人。
校教學主任、學前教育專業教研室組長、學前教育專業任課教師8、評分辦法：
評委打分精確到小數點後一位。
選手得分計算辦法：去掉乙個最高分，去掉乙個最低分，將剩餘分數相加取平均數，即為選手最終得分。
9、評獎辦法：
選手名次按照分數由高自低排列，獲獎比例根據參賽總人數而定，按照一等獎10%、二等獎20%、三等獎30%分配。
10、組織部門：
學前教育專業教學處
十一、設計單位： *********
設計者：***
日期：2023年12月18日
2023年學前教育專業技能高考培訓方案
一 參加物件 14級線下生人數 學前26人，雙語8人，共34人。二 考試科目 一 上機考試 幼兒衛生保健 幼兒心理學 幼兒園教育活動設計與實踐 幼兒教育 二 現場展示 1.幼兒園教育案例分析 2.器樂表演 歌曲演唱 舞蹈表演 簡筆畫 四自選一 三 課程培訓具體安排 1.機考五門課程及 幼兒園教育案例...
學前教育專業英語幼教技能競賽方案
2 對活動的執行 開展進行協調 督導 3 對活動給予資金預算的把控及各方面支援 二 協辦單位 1 負責整個技能競賽的統籌策劃 2 負責賽事開幕式 複賽決賽 閉幕式的組織執行 3 負責協助推進專業組 班級對活動的執行 4 對活動的開展進行跟蹤監督，對活動在執行 質量 專業度等方面進行考評 6 對活動指...
專業技能競賽周活動方案
廣安職業技術學院建築與城市規劃系 第三屆專業技能競賽周籌畫方案 為進一步提高我係建築工程技術 工程造價及園林技術專業師生專業技能水平，更好地進行各專業實驗實訓，根據系領導 各專業教研室研究決定，現定於2011年5月底開展 廣安職業技術學院第三屆專業實訓操作技能競賽 為做好競賽各項準備工作，特制定實施...