2023年是田校長上任的第二個年頭，在這一年中，政教處在田校長的帶領下，堅持以「學生安全為重，養成教育為主」的工作思路，重點抓好學生在校、學生途中的安全問題，加強學生的養成教育，進一步規範學生的在校言行，著力培養學生的自主管理能力，全面提高學生的思想道德。促進了學生德、智、體、美、勞全面的發展，積極推進了學校校風和學風的建設。
一、加強師德建設，優化過程管理。
1、構建一支政治素質高，能力修養強，作風樸實、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。定期召開政教處工作會議，安排好週工作任務。
2、抓好班主任工作的管理和指導，發揮班主任德育骨幹作用。政教處嚴格對班主任日常工作的考核，包括班級衛生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。
（1）班級管理，講求實（抓落實不留死角），細（細緻入微），牢（定規矩並抓牢，不鬆懈）
（2）教育活動，講求豐富多彩，體現時代性，實效性，針對性以及創新精神。以上好班會課為突破口，每月乙個主題，系統地進行思想品德教育，所有班主任能精心備課，認真上課，及時總結。構建健全的班主任工作考核評估機制，真實、客觀地衡量班主任工作。
著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。
3、副班主任更是我校一大亮點，他們不計報酬，跟著班主任早起晚宿，工作扎扎實實，像陳穎、陳鵬生、孫文傑、陳麗輝等都有較高的出勤率。
二、加強學生常規教育，做好育人工作。
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優秀學生榜樣，激勵學生自我成長，幫助學生樹立遠大的理想和抱負，懂得**是成才，規範公升旗制度，做到定時、定人、定內容，九一班的余佳紅同學在的感恩祖國的書信比賽中榮獲縣一等獎並報送到湖北省教科院，政教處就利用公升旗的機會讓她在全校學生面前宣講。
2、開展多種途徑活動，進一步加強學生的行為習慣的養成教育,法制教育，如11月20日對全校學生進行了一次健康知識講座，讓學生受益匪淺。同時政教處還利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多**等多種途徑，定內容、定專題對學生進行教育活動，努力促進校園文化建設。
3、開學初、加強對學生的《中學生守則》、《中學生日常行為規範》以及習慣養成教育，敦促學生做到養成求規範，規範促發展，抓好學生的儀表、服飾、髮型等行為規範，加強住宿生的教育管理，杜絕夜間外出上網、容留外人住宿行為，宿舍管理員正常進行檢查，班主任夜間巡視配合生管組對學生生活起居進行指導。各班級能做到按照學校的統一佈署，保質保量的做好常規衛生工作，保證校園大環境的整潔、清新，以充分發揮環境育人的效能。
三、加強校園治安保衛工作，共建和諧校園。
學生的安全問題至關重要，事關社會—學校—家庭安定穩定問題，因此要調動一切積極因素做好這項工作，要貫徹「以人為本」的新理念，確立安全責任重於泰山的意識。繼續落實政教處——班主任——老師**安全工作管理責任，實行節節課點名制度，沒有到的學生迅速向班主任匯報，做到責任到人，工作到位。
一是，加強安全教育管理工作，構建學校規範化的安全教育管理模式，加強對各年段、班級及老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立一整套的寄宿生安全管理制度，班主任每天的四到位制度，門衛制度等安全管理制度。
二是，抓好課間巡視和安全隱患的排查工作、政教處每天課餘時間及下晚自習後在操場做好巡視巡查工作，發現學生異常的苗頭、和社會閒散青年進校即使處理。每週由學校領導政教處總務處組織對全校的設別設施進行排查，對發現的隱患及時處置。
三是，豐富安全教育內容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、課間活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產安全教育、公共安全教育。
四是，通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結合起來。如：「期初安全教育」週末回家安全教育、12月10日的交通安全講座、學校安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、公升旗儀式的安全教育講話等五是，上半年通過開展全體師生應急疏散演練，對學生進行組織紀律和安全意識應急處置能力的教育和訓練，對學校制定的應急處置預案進行檢驗。
六是，加強家校聯絡，學校教育和家庭教育是孩子成長過程中兩個重要方面，而家訪則是連線這兩方面的重要橋梁。家訪讓我校教師受益非淺，既使家長了解學生在校各方面的表現和學校對學生的要求，又使我了解學生家庭中各方面的情況及學生在家庭中的表現。同時通過家訪了解一些隱性的問題，我們覺得身上的擔子更重了，我們要加強孩子的身理、心理教育刻不容緩，我們要加強家校的密切聯絡，同時注重學生的個別教育，真正達到「教育乙個孩子，帶動乙個家庭，影響整個社會」的教育效果。
在家訪過程中，出現了像餘有福、陳倫
五、張鐵軍、查章紅、王小慧、陳穎等一大批好的典型。
四、加強綜治安全教育，構建和諧平安校園。
（1）開展安全自查，樹立安全意識。
安全無小事。通過法制報告、主題班會或其它形式，強化對學生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、運動安全、人際關係安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。積極開展相關主題班會，進一步增進學生的法制知識和守法意識，懂得珍愛生命、崇尚科學。
對不安全的因素，做到及時發現問題，及時整改，防患於未然。
（2）開展安全宣傳教育。
為切實消除校園安全故事的發生，我校政教處以規範學生日常行為為基礎，積極開展安全教育工作，根據我校安全教育的具體要求，每個班級開展安全教育的主題班會，收繳管制刀具。學校管理人員落實課間巡視的要求對學生的紀律課間活動的安全進行了性質有效地管理，防止學生發生意外傷害事故。並加強交通安全教育，利用國旗下講話在全校教育學生遵守交通規則。
五、以文化活動為載體，增強德育工作的實效性。
校園是學生學習生活的樂園。般年來，我們一方面努力淨化、美化校園，給學生提供乙個優雅的校園環境，另一方面，我們積極開展各種有益的學校活動，「寓教於樂、寓賞識教育於學生的活動之中」。以公升國旗儀式、夕會、主題班會為平台，對學生進行愛國主義、節約、誠信、安全等方面的教育。
六、今後工作思路。
1、加強班主任的思想學習和培訓，在各年級實施班主任「培訓計畫」。制定新的《班主任聘任制度》，為下一學期做好準備。及時召開班主任經驗工作交流會，轉變觀念，提高班級管理能力。
2、結合我校的工作實際，結合學生的學習、生活特點採取有效的措施培養學生的良好的行為習慣。
3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，經常化。各項管理有制度就有實施，善始善終。建立學生文明行為監督制度，管好用好學生會，提高學生自我管理、自我教育能力。
4、加強學生心理健康教育。
5、加強學生幹部的培養，提高學生的自我管理能力。
總之，政教處工作在學校的大力支援下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足，我們會在以後的工作中不斷完善，力爭使各項工作都在上乙個新台階。
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